日前，在吉林省養(yǎng)蜂科學(xué)研究所蜜蜂館內(nèi)，一群小學(xué)生正圍在顯微鏡旁，屏住呼吸觀察蜜蜂和蜂巢的結(jié)構(gòu)形態(tài)。面對堪稱完美的蜂巢結(jié)構(gòu)，孩子們發(fā)出陣陣感嘆。

這是由吉林市教育局、吉林市豐滿區(qū)教育局聯(lián)合主辦的“蜜語自然·科探蜂界”科普研學(xué)活動中的一幕，來自豐滿區(qū)多所學(xué)校的近600名中小學(xué)生在沉浸式體驗中探尋蜜蜂世界的奧秘。

活動現(xiàn)場，省養(yǎng)蜂科學(xué)研究所所長系統(tǒng)介紹了研究所的科研底蘊與科普使命，圍繞蜂群社會行為、蜂花協(xié)同進化及授粉評價等內(nèi)容開展專題講解。針對不同年齡段學(xué)生，活動設(shè)置了分層分類的實踐項目：低年級學(xué)生在技術(shù)人員指導(dǎo)下安全觀察活蜂、辨識蜂群分工；中高年級學(xué)生則動手搭建蜂巢模型、檢測蜂蜜波美度、在顯微鏡下觀察蜜蜂的細微結(jié)構(gòu)，還模擬起蜜蜂傳遞蜜源信息的“8字舞”，并學(xué)習(xí)了蜂群檢查與標本制作等基礎(chǔ)技能。

在顯微鏡觀察區(qū)，一名中學(xué)生在技術(shù)人員指導(dǎo)下緩緩轉(zhuǎn)動校準焦距，屏息凝視著視野中逐漸清晰的蜜蜂后翅?！吧厦婢谷挥泻枚嗟广^！”他忍不住脫口而出。“蜜蜂的翅膀不僅能讓它們飛行，還能幫助攜帶花粉，每只蜜蜂一次可以攜帶相當于自身重量30%的花粉。”技術(shù)人員耐心講解道。周圍的同學(xué)們紛紛圍攏過來，爭相湊到目鏡前。講解員不時拋出幾個互動問題：“蜜蜂用‘8字舞’傳遞什么信息？”孩子們爭相舉手，現(xiàn)場氣氛熱烈。整個活動期間，技術(shù)人員全程在各自負責(zé)的區(qū)域巡回指導(dǎo)，以通俗易懂的語言將復(fù)雜的專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為一個個趣味十足的實驗和問答，讓學(xué)生們在動手實踐中領(lǐng)悟科學(xué)原理。

吉林省養(yǎng)蜂科學(xué)研究所成立于1983年，是全國四家養(yǎng)蜂研究所之一，也是東北唯一的養(yǎng)蜂科研機構(gòu)。所內(nèi)1600平方米的蜜蜂館是東北首個蜂業(yè)主題綜合性展館。本次研學(xué)活動是豐滿區(qū)深入推進科普教育、深化素質(zhì)教育的生動實踐。作為首批全國中小學(xué)科學(xué)教育實驗區(qū)，豐滿區(qū)近年來持續(xù)以沉浸式體驗、探究式學(xué)習(xí)等方式，讓科學(xué)實踐融入校園生活。

吉林日報全媒體記者 姜岸松

圖片來源 豐滿區(qū)委宣傳部

責(zé)編馮薈羽

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終審 李婷