2026年春季，關于香港教育的兩則新聞，再次牽動無數(shù)大灣區(qū)家庭的心。

一邊，是口岸熙攘依舊的跨境通勤路。

有報道稱，2026年3月底羅湖口岸每日往返深港兩地的跨境學童就高達約3000人次。

圖：網(wǎng)絡

孩子們“早出晚入”的身影，成為深港融合最直觀卻也最辛苦的注腳。每天清晨六點多，深港口岸已排起跨境學童的長隊。

另一邊，是愈加激烈的學位爭奪戰(zhàn)。

隨著2026年秋季插班申請季全面開啟，Band1名校的學位競爭已進入白熱化。

圖：星島頭條

有分析指出，受“高才通”等計劃帶動，新港人家庭數(shù)量增長，部分頂尖直資學校的插班錄取率甚至不足2%。Band1學位的稀缺，讓“一位難求”成為許多家庭的教育焦慮。

當“跨境奔波”的體力消耗，遇上“一位難求”的心理壓力，大灣區(qū)港寶家庭對優(yōu)質(zhì)教育的追求，是否只能在這雙重挑戰(zhàn)中艱難權衡？

香港band1 名校香港優(yōu)才書院舉辦團體香港優(yōu)才志潔學校有限公司，將其三十年的資優(yōu)教育體系，完整引入廣州！

大灣區(qū)港人子女無需每日跨境，在家門口即可入讀原汁原味、與香港本校同等標準的Band1頂尖學府，直通香港及全球名校。

萬眾期待，重磅落地！廣州首家香港Band1 名校 —— 優(yōu)才書院（GTCGZ）正式落戶，2026 年 9 月 1 日盛大開學！從此，大灣區(qū)港寶家庭無需跨境奔波，在家門口就能享受香港 Band1頂尖教育，直通港八大、全球名校！

香港 Band1 頂流名校-優(yōu)才志潔學校有限

公司辦學團體有多厲害？

香港直屬學校———香港優(yōu)才（楊殷有娣）書院（G.T. College），1996 年創(chuàng)校，是全港頂尖 Band1 學府、資優(yōu)教育標桿。作為香港 Band1 頭部名校，歷年 DSE 成績傲視全港：

升學戰(zhàn)績：55% 畢業(yè)生考入港前三（港大 / 中大 / 科大），78% 升入港八大，48% 學子斬獲 QS 前 50 大學錄取通知；

IB 戰(zhàn)績同樣輝煌：IB 均分 41，誕生過 3 名 IB 狀元，全球院校錄取率穩(wěn)居全港前列，2025年IB成績排名全球第十，全港第四。

廣州優(yōu)才書院，由同一辦學團體香港優(yōu)才

志潔學校有限公司全權負責課程設計、教

學運營與管理，絕非 “掛牌?！保?/strong>

香港優(yōu)才志潔學校有限公司(簡稱:香港優(yōu)才志潔)成立于1996年是香港優(yōu)才（楊殷有娣）書院的舉辦團體。香港優(yōu)才（楊殷有娣）書院是全港最早提出「喜悅與卓越」辦學理念的資優(yōu)學校，也是全港首家實施小班教學及多元智能的學校。

廣州優(yōu)才書院為香港優(yōu)才志潔學校有限公司在內(nèi)地設立的唯一直屬學校，由香港優(yōu)才志潔全程參與課程設計與運營管理。

學校秉承［為社會培育優(yōu)秀人才］的辦學使命，實施小班多元智能特色教學。學校為學生提供多元豐富的學習體驗，踐行全人教育理念。堅持以學生為本，深入發(fā)掘和培養(yǎng)每位學生的獨特優(yōu)勢，助力學生在自身感興趣或擅長的領域中充分發(fā)展、綻放光芒，為國家培養(yǎng)具備全球勝任力和國際化視野的創(chuàng)新型人才。

創(chuàng)辦人掛帥誓要再度打造一所純正Band One

神校

李業(yè)富教授 香港優(yōu)才（楊殷有娣）書院 創(chuàng)辦人

三十年來，我積極推動創(chuàng)新的教育，過程中感召和引領優(yōu)才師生家長，創(chuàng)造教育新典范，共同實踐優(yōu)才教育夢，在此對大家深表感謝，特此致謝。

今天優(yōu)才取得的成就，全賴貴家長和各師生的努力。我們在香港建立的地位和社會認可，得來不易，讓我們守護這一切，面對新機遇，再創(chuàng)佳績，提供更多優(yōu)質(zhì)學額，貢獻香港，內(nèi)地，并惠及世界。

親赴廣州掛帥優(yōu)才書院G.T. College（GTCGZ），匯聚香港資深教師與內(nèi)地教育專家，重建高素質(zhì)教學團隊，嚴格確?；浉蹆傻卣n程的一致性，推動GTCGZ在課程體系、課程設置、培養(yǎng)標準等多個核心領域實現(xiàn)與香港Band One的學校高度互認，讓內(nèi)地港籍學生也能享受到與香港Band One學校同等水準的優(yōu)質(zhì)教育，為粵港澳大灣區(qū)教育融合創(chuàng)新發(fā)展注入動力、貢獻力量。

認識優(yōu)才書院

學校全面引入香港優(yōu)才書院獨創(chuàng)GT-DSE 課程體系，專為內(nèi)地港寶量身定制，原汁原味還原香港教學精髓：

校長的話

杜師正校長 廣州優(yōu)才學院 GTCGZ校長

傳承卓越 智啟灣區(qū)共筑教育新里程

廣州優(yōu)才書院GTCGZ是優(yōu)才教育精神的傳承者與開拓者，貫徹以“激發(fā)潛能、成就卓越”為使命，以“學術精深+全人發(fā)展”雙軌模式，培育兼具國際競爭力與社會責任感的學子。作為校長，我深感使命光榮。我們將在傳承香港優(yōu)質(zhì)教育基因的基礎上，立足灣區(qū)核心城市廣州，打造一所融合國際視野與本土智慧的創(chuàng)新學府。廣州優(yōu)才書院GTCGZ致力引入Band One學校的經(jīng)驗積累，通過三大深度計劃實現(xiàn)優(yōu)才資源提升、優(yōu)才協(xié)同發(fā)展、優(yōu)才回饋香港的辦學模式，堅定對學術嚴謹性與潛能開發(fā)的雙重堅持，更堅定為香港高質(zhì)量教育融合大灣區(qū)的決心。

一、專業(yè)傳承與創(chuàng)新融合

設立穗港教師協(xié)同發(fā)展中心，建立“雙導師制”，由穗港教師結對共研，包括進行穗港備課與研究、名師優(yōu)師帶學機制，打造GT-DSE教學能力認證體系。通過“微格教學”與AI課堂分析系統(tǒng)，實現(xiàn)教學策略的精準優(yōu)化與傳承。

二、根植灣區(qū) 貫通世界

在傳承香港DSE課程嚴謹學術框架的基礎上，首創(chuàng)“灣區(qū)融合課程群”：

科創(chuàng)探索模組：聯(lián)動大灣區(qū)科研機構共建“未來產(chǎn)業(yè)實驗室”，開展人工智慧、生物醫(yī)藥等前沿領域專案制學習；

文化深耕模組：設計“廣府非遺數(shù)字傳承”“海上絲綢之路研究”等特色課題，厚植家國情懷；· 全球勝任力模組：與海外頂尖學府共建云端學院，開設國際議題研討課程，培育跨文化領導力。

三、智慧共用：數(shù)字賦能教育共同體

投資構建“優(yōu)才教育云腦”，整合香港的升學大數(shù)據(jù)與AI演算法模型，打造三大智慧平臺：·

學生成長導航系統(tǒng)：通過動態(tài)學習畫像與潛能預測模型，為每位學生生成個性化發(fā)展圖譜；

跨境資源協(xié)作平臺：實現(xiàn)穗港課程即時共用、學生跨校組隊研究、教師云端協(xié)同評課；

全方位家校合作：準確對焦人才培育，搭建沉浸式家校溝通場景，提供高度個性化培育及升學方向輔導，讓家長深度參與子女優(yōu)質(zhì)生涯規(guī)劃。以優(yōu)才的教育基因鑄魂，以廣州“敢為天下先”的精神塑形，構建學術卓越與人文關懷并重的教育生態(tài)。期待這座智慧學府，成為灣區(qū)教育創(chuàng)新的燈塔，為每個孩子的天賦綻放提供無限可能！

四大優(yōu)勢

“ 一、學風最正學校：辦學從嚴從謹

清晰的價值觀內(nèi)核，而非僅關注升學。

嚴謹且落實到位的學術誠信體系。

“以學為中心”的師生關系。

緊密且目標一致的家校共育社區(qū)。

“二、英語核心賦能：筑牢升學底氣

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以香港Band One校本課程為基礎，在中學階段專項加入IGCSE英語課程，銜接DSE英語教學體系，借助IGCSE課程的學術性與實踐性，進一步提升學生的英語綜合運用能力、學術讀寫能力，提前適應DSE英語的難度與題型，為后續(xù)DSE備考搭建堅實橋梁，實現(xiàn)英語能力階梯式進階。

依托香港資源和優(yōu)勢，配套專屬DSE英語專項實訓，定期開展模擬考試、口試演練、考點復盤，精準對接DSE考綱，針對性強化應試技巧；同時整合海量DSE英語真題、拓展素材，讓學生在實戰(zhàn)中熟悉考試流程、錘煉應試心態(tài)，全方位鞏固優(yōu)勢，打造“DSE英語最強”核心競爭力。

“三、精準升學規(guī)劃：鎖定理想大學

1.專業(yè)團隊護航，筑牢升學根基

組建平均從業(yè)10年以上的專業(yè)升學顧問團隊，團隊成員深耕DSE升學領域，熟練掌握DSE聯(lián)招（JUPAS）與非聯(lián)招全流程，精準把控各院校錄取標準、專業(yè)偏好及命題趨勢，為學子提供專業(yè)、權威的升學指導，規(guī)避升學風險，最大化提升錄取概率。

2.科學跟蹤機制，動態(tài)優(yōu)化規(guī)劃

建立全周期升學跟蹤體系，實行“每月面談+季度?？?半年度志愿模擬”的閉環(huán)管理模式。依托自主研發(fā)的升學決策系統(tǒng)，結合歷年DSE錄取數(shù)據(jù)與AI分析技術，為每位學子定制專屬升學路徑，動態(tài)調(diào)整備考策略與志愿方向，確保規(guī)劃貼合學子實際情況。

3.全程透明化，家校協(xié)同發(fā)力

實行升學全流程透明化管理，家長可實時查看學子升學規(guī)劃進度、?？挤治鰣蟾妗⒅驹刚{(diào)整記錄，實現(xiàn)家校同頻聯(lián)動。打破信息壁壘，讓家長清晰掌握學子升學動態(tài)，攜手為學子的升學之路保駕護航，確保每一步規(guī)劃都可追溯、可優(yōu)化。

“四、個性化全人培養(yǎng)：拒絕千人一面

1. 雙導師制，全方位護航成長

實行雙導師專屬服務，為每位學生配備兩名核心導師：學業(yè)導師專注DSE學科規(guī)劃，精準對接DSE考試要求，結合學生基礎定制個性化學習方案，針對性解決備考難點、優(yōu)化學習節(jié)奏；成長導師聚焦素質(zhì)拓展與心理支持，負責引導學生提升綜合素養(yǎng)、疏導學習壓力，每兩周開展一次1v1深度交流，全方位關注學生成長狀態(tài)。

2. 靈活課程組合，打造專屬標簽

依托四大學院特色課程體系，給予學生充分的課程選擇權，學生可根據(jù)自身興趣、學業(yè)基礎及升學目標，自由搭配課程模塊，自主規(guī)劃學習方向。打破固定課程束縛，鼓勵學生結合自身特長構建專屬學習路徑，形成獨特的個人標簽，凸顯個人優(yōu)勢，避免同質(zhì)化成長。

3. 數(shù)字化成長檔案，助力升學申請

為每位學生建立專屬數(shù)字化成長檔案，全面記錄學生的DSE學術成績、各類活動成果、導師評價及綜合素質(zhì)表現(xiàn)，實現(xiàn)成長軌跡可追溯、可查詢。檔案支持隨時導出，直接用于DSE升學申請、院校投遞等場景，清晰呈現(xiàn)學生的成長優(yōu)勢，為升學申請增添核心競爭力。

五大特色

一、原汁原味的香港 Band One課程

香港優(yōu)才書院創(chuàng)辦人李業(yè)富教授親赴廣州負責教學管理，為學校引進香港資深教師與內(nèi)地教育專家，組建一支高素質(zhì)教學團隊，嚴格確?；浉蹆傻卣n程的一致性，推動廣州學校在課程體系、課程設置、培養(yǎng)標準等多個核心領域實現(xiàn)粵港高度協(xié)同，讓內(nèi)地港籍學生也能享受到與香港Band One學校同等水準的優(yōu)質(zhì)教育，為粵港澳大灣區(qū)教育融合創(chuàng)新發(fā)展注入動力、貢獻力量！

二、聯(lián)合培養(yǎng)計劃

師資聯(lián)合培養(yǎng)&持續(xù)進修計劃

1.我校所有教學老師都經(jīng)過香港聯(lián)合招聘、校本培訓、考核通過后派駐廣州任教

2.通過香港優(yōu)數(shù)字化平臺資源庫，打造各個學科通過PBL項目式進行交流，并且實時分享HKDSE最新資訊

三、AI賦能：學科培優(yōu)補差&精準志愿填報

廣州優(yōu)才書院AI學習平臺三大核心功能：

1.英語寫作2.英語閱讀 3.自適應模擬考試

四、家校共育

打造無障礙的家校溝通體系，360度全方位流暢的家校溝通流程

五、無體藝，非優(yōu)才

體育冠軍培養(yǎng)計劃&菁英藝術大師班

從德藝體美勞五大方面賦能學生綜合能力發(fā)展，配備體育藝術頂尖資源賦能升學

校園環(huán)境和入學考試

一、校園環(huán)境

宿舍

教室

健身房

健身房

足球場

網(wǎng)球場

泳池、操場

兵乓球室

創(chuàng)客室

創(chuàng)客室

化學實驗室

生物實驗室

二、入學咨詢

招收：

①香港、 澳門籍適齡學生 ：

持有香港、 澳門的永久性或非永久性居民身份證 《港澳居民來往內(nèi)地通行證》或《港澳居民居住證》

②臺灣籍適齡學生 ：

持有在臺灣居住的有效身份證明、《臺灣居民來往大陸通行證》 或《臺灣居 民居住證》

③外籍適齡學生 ：持有外國護照或永久居留權證明（綠卡）

④海歸人才子女，以及國家省、市、區(qū)人才子女

三、獎學金

官方提示：信息以官方發(fā)布為準

目前，學校名稱變更手續(xù)正在依法依規(guī)辦理中。新名稱廣州優(yōu)才書院（譽德來）港澳子弟學校將在完成備案后正式啟用，后續(xù)官方公告及招生信息將以新名稱為準。

這一更名標志著學校邁入發(fā)展新階段，旨在為大灣區(qū)港寶家庭提供更優(yōu)質(zhì)、更整合的教育解決方案。2026 年 9 月，廣州優(yōu)才書院（譽德來）港澳子弟學校，家門口的香港 Band1 名校，敬請期待！