最近又被張凌赫的溫柔戳中，以前希望有這樣的老公，現(xiàn)在只想培育出這樣優(yōu)秀的子女，今天就來(lái)聊一聊江浙滬育兒的獨(dú)家秘笈。

網(wǎng)友測(cè)出自己的sbti是IMSB，問(wèn)張凌赫是什么意思，他真的回復(fù)了：超級(jí)寶貝的意思（I am super baby），不愧是上江蘇英語(yǔ)試卷的模范生，這翻譯這反應(yīng)我是真沒(méi)想到。

其實(shí)，從各個(gè)媒體爆出來(lái)，張凌赫媽媽教育孩子也是蠻嚴(yán)格的，考試考不到100分，會(huì)追問(wèn)，錯(cuò)在了哪里？讓孩子上各種輔導(dǎo)班：薩克斯、架子鼓、書法，全面培養(yǎng)孩子的各項(xiàng)能力。

但所有媽媽的嚴(yán)，從來(lái)不是全部，愛(ài)意永遠(yuǎn)都藏在日常的瑣碎里。

整整十二年，每一年的生日，張凌赫媽媽都會(huì)親手給他織一件毛衣，一針一線，都是媽媽不常掛在嘴邊的溫暖。

其實(shí)，江浙滬的卷娃，可以追溯到清朝時(shí)期。

江浙自古都是“東南財(cái)賦地”，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)都很發(fā)達(dá)，尤其是明清時(shí)期絲綢、棉紡讓人民都提前過(guò)上了富裕生活，當(dāng)其他省份還在為溫飽想辦法時(shí)，他們已經(jīng)為子女教育提供了保障。

富裕階層更是將“考取功名”視為人生最高理想，“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高”成為了當(dāng)時(shí)社會(huì)的共識(shí)。

普通家長(zhǎng)們更是希望子女通過(guò)考試實(shí)現(xiàn)階層跨越，在當(dāng)時(shí)，每個(gè)家庭都有一個(gè)清晰的成長(zhǎng)路線：讀書—考試—入仕。

有資料顯示：清代342名一甲進(jìn)士中，江蘇110名，占比約34.8%，浙江81名，占比約23.7%，兩地合計(jì)占比達(dá)到60%。

江浙地區(qū)人才輩出，是所有家長(zhǎng)扎根育兒的結(jié)果，他們用自己嚴(yán)格的要求，無(wú)盡的愛(ài)，培育出一代代天之驕子。

錢學(xué)森、魯迅?、豐子愷、蔡元培、?屠呦呦等等都是來(lái)自強(qiáng)大的江浙滬地區(qū)。?

放眼今天，從招聘市場(chǎng)的數(shù)據(jù)可以看出∶

目前，江浙滬地區(qū)專業(yè)育兒嫂、月嫂缺口也越來(lái)越大，增長(zhǎng)率達(dá)到15%。

優(yōu)秀育兒嫂的月薪普遍超過(guò)1.2萬(wàn)，金牌育兒嫂月薪高達(dá)2.5萬(wàn)。可見(jiàn)，江浙滬地區(qū)確實(shí)將子女教育放在極高的優(yōu)先級(jí)。

他們卷學(xué)習(xí)，卷才藝，絕不是冷冰冰的雞娃，而是一種看得長(zhǎng)遠(yuǎn)的務(wù)實(shí)，他們很少空談躺平，而是花更多精力，研究教育政策，優(yōu)化生活安排。

即便是普通家庭，也愿意花費(fèi)更多金錢與精力的投入，永遠(yuǎn)讓孩子在愛(ài)的環(huán)境中享受最好的教育。

就像張凌赫的成長(zhǎng)一樣，嚴(yán)苛的學(xué)業(yè)要求、忙碌的輔導(dǎo)班之外，是媽媽細(xì)水長(zhǎng)流的陪伴和偏愛(ài)。

這種不盲目的放養(yǎng)，不極致的打壓，合理且理性的規(guī)劃，是江浙滬育兒的最大特色。

當(dāng)然，高質(zhì)量育兒的背后，永遠(yuǎn)離不開(kāi)教育資源的匹配。

他們同樣擁有著眾多頂尖高校，教育資源閉環(huán)成熟，優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，為教育鋪路，深厚的重教育傳統(tǒng)，同樣為江浙滬兒女的成長(zhǎng)賦能。

如今，人人都想成為江浙滬的獨(dú)女，盡管有著做不完的功課、學(xué)不完的才藝，但他們很清楚：

祖輩幾代人的努力成果都會(huì)積累到下一代，這不是責(zé)任，不是使命，而是一種愛(ài)的傳承。

而她們擁有的，絕不僅僅是物質(zhì)，更是一種特有的松弛感和底氣。

盡管你我可能不生活在江浙滬，沒(méi)有祖輩的托舉，但育兒路上我們永不孤獨(dú)。

隨著大數(shù)據(jù)的公開(kāi)，我們同樣享受著頂尖的教育資源，只要我們用心規(guī)劃，高質(zhì)量陪伴，我們育兒的含金量也會(huì)一路攀升。

愿所有父母都能得償所愿，所有子女都能活得輕松，你我皆是“超級(jí)寶貝”！