低年級小學(xué)生比賽系鞋帶、疊衣褲；高年級小學(xué)生比賽平結(jié)手鏈、縫沙包。初中生比賽制作橡皮圖章、包餃子。高中生比賽勞動視頻制作。4月18日上午，南京市鼓樓區(qū)71所中小學(xué)的227名學(xué)生齊聚南京市科睿小學(xué)展示勞動技能，主題為“勞動育初心 實踐伴成長”的2026年鼓樓區(qū)中小學(xué)勞動實踐嘉年華歡樂舉行。本次活動由南京市鼓樓區(qū)教育局主辦、南京市鼓樓區(qū)中小學(xué)（幼兒園）勞動教育研究與指導(dǎo)中心承辦。

開幕致辭：讓勞動成為鼓樓學(xué)子成長路上不可或缺的人生必修課

作為南京市首批勞動教育實驗區(qū)，南京市鼓樓區(qū)始終將勞動教育擺在五育并舉的突出位置，全力構(gòu)建小學(xué)、初中、高中一體化勞動育人體系。開幕式致辭環(huán)節(jié)，南京市鼓樓區(qū)教育局副局長耿艷介紹了全區(qū)的勞動教育成果特色。勞動嘉年華生動詮釋了鼓樓首善學(xué)子“善行、善創(chuàng)”的精神特質(zhì)與蓬勃朝氣，耿艷期待，此次嘉年華活動能在鼓樓這片教育熱土上，持續(xù)掀起勞動課堂更鮮活、勞動內(nèi)涵更豐富、勞動實踐更創(chuàng)新的熱潮，讓“尊重勞動、熱愛勞動、崇尚創(chuàng)造”的種子，在每一個孩子心中生根發(fā)芽、茁壯成長。

以勞增智、以勞育美的實踐課堂，讓學(xué)生們體會到勞動的快樂

“在學(xué)校里，我們擺桌椅、收拾書包，把教室打掃得干干凈凈。在家里，我跟著爸爸媽媽洗菜、洗碗、澆花、擦桌子，這些看似簡單的勞動，讓我體會到前所未有的快樂。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，主動參與勞動，用勞動創(chuàng)造美好?！薄皠趧邮浅砷L的必修課，也是一切幸福的源泉。就拿我參加的包餃子活動來說，小小的餃子里藏著生活的智慧與勞動匠心?！弊鳛閯趧蛹寄艽筚惖膶W(xué)生代表，南京市科睿小學(xué)三（1）班的蔣鑫彤和南京師范大學(xué)附屬中學(xué)實驗初中的王譯晗同學(xué)分別上臺發(fā)言，分享她們對勞動的理解與熱愛。

隨后，南京市民生實驗小學(xué)周潔老師作為裁判員代表宣誓。南京市鼓樓區(qū)教育局四級調(diào)研員、小教科科長朱映艷和南京市鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心副主任徐樹忠分別為小學(xué)低年級、高年級組抽簽活動項目。上午8:44，南京市教育局初教處副處長陳元為本次勞動實踐嘉年華活動宣布開幕，就此嘉年華活動正式開始。

賽場直擊：選手們賽出了水平，更賽出了創(chuàng)意與巧思

體育館內(nèi)，小學(xué)低年級組系鞋帶、疊衣褲，高年級組平結(jié)手鏈、縫沙包比賽依次進(jìn)行。綜合樓里，初中生在未來教室里制作橡皮圖章、在廚藝教室里包餃子；而高中組學(xué)生們或舉著攝像設(shè)備穿梭在包餃子活動現(xiàn)場，或坐在慧谷實驗室剪輯勞動視頻。

小學(xué)組萌娃們化身家務(wù)及手工小能手,系鞋帶組的孩子們不僅熟練地穿鞋帶、系蝴蝶結(jié)，還不忘將脫下來的拖鞋擺放整齊，然后拿起舞臺前方的繩子連續(xù)跳繩一分鐘，體現(xiàn)自己系的鞋帶不會松散?！拔姨氐卮┝私z襪，這樣穿脫方便些。”“我知道系蝴蝶結(jié)時，系兩次，就不會散了?！北荣惡?，小選手們紛紛向現(xiàn)代快報記者展示自己的勞動“秘笈”。

縫沙包組的小選手們個個凝神屏氣，熟練地穿針引線?！拔沂歉曨l學(xué)的，我爸爸媽媽告訴我：他們小時候課間就用自制的沙包玩游戲?！蹦暇┦蟹疾輬@小學(xué)鳳凰校區(qū)六年級的趙培堯今年已經(jīng)是第二次代表學(xué)校參加比賽了，從小就喜歡做手工的她把勞動技能比賽當(dāng)作享受的舞臺。平結(jié)手鏈組是今年嘉年華的新增環(huán)節(jié)，只見彩繩在高年級小學(xué)生們手中翻飛，10分鐘后，小選手將手中的幾根彩繩編織成五彩手鏈?！斑@個項目主要考驗小朋友的手指靈巧性和手眼協(xié)調(diào)能力，也考驗學(xué)生的勞動品質(zhì)包括耐心、及時發(fā)現(xiàn)錯誤并調(diào)整的能力、不氣餒的心態(tài)等?！蹦暇┦忻裆鷮嶒炐W(xué)周潔老師作為項目裁判員，道出這項比賽的意義。

上午10:46，南京市第三十九中學(xué)的李天宇同學(xué)已經(jīng)制作完成了橡皮圖章作品?！耙躁柟鉃榈?，中間刻了‘勞動最光榮’幾個字，今年是2026年，5月1日是勞動節(jié)，因此，我把‘2026’和‘5.1’這些數(shù)字放在文字上下，構(gòu)成了整個作品，表達(dá)出對全體勞動人民的敬意?！崩钐煊钪钢约旱挠≌伦髌方榻B創(chuàng)作靈感。

與此同時，初中生包餃子組的作品也紛紛“出爐”了。與上一屆比賽選手相比，這屆選手們不僅展現(xiàn)了嫻熟的刀工、搟皮、包餃子、煮餃子技能，更展現(xiàn)出創(chuàng)意和巧思。南京市第二十九中學(xué)幕府山校區(qū)初二學(xué)生代若彤頭戴廚師帽，她現(xiàn)場的手搟餃子皮比周圍同學(xué)大一圈，吸引了評委們的注意。只見她雙手捏制的餃子外觀和一般褶皺狀不一樣，更像一朵朵漂亮的花朵?！拔倚W(xué)時參加過一次包餃子活動，當(dāng)時我看到同學(xué)媽媽包的樣式非常好看，就學(xué)會了?！贝敉χf。

南京市第十二初級中學(xué)的王康如同學(xué)端出的餃子猶如一朵朵盛開的玫瑰，她告訴現(xiàn)代快報記者：“學(xué)習(xí)之余做點(diǎn)心是我的愛好。這種餃子花式，我是跟著視頻學(xué)的。有次寒假作業(yè)，我交的是包餃子視頻，然后就被班主任發(fā)現(xiàn)并推薦過來參加比賽了。賽前，我還和媽媽在家全流程練習(xí)了兩次?！?/p>

南京市第二十九中學(xué)高一（15）景同學(xué)是學(xué)校宣傳部的一員，她主動報名參加此次嘉年華活動：“我今天構(gòu)思的腳本是拍攝包餃子視頻，傳播勞動帶來的快樂和成長收獲，體現(xiàn)選手們在挫折中成長。勞動可以豐富我的高中生活，充實我的精神世界，促進(jìn)我更好地與他人及社會鏈接。我用鏡頭記錄下了校運(yùn)動會、籃球賽和乒乓球賽以及去年學(xué)校的80周年校慶，感覺非常有意義?！?/p>

南京市鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心副主任、鼓樓區(qū)中小學(xué)（幼兒園）勞動教育研究與指導(dǎo)中心副主任吳青華擔(dān)任此次活動開幕式主持人，在比賽間歇，他在接受記者采訪時介紹，今天的嘉年華正是鼓樓勞動教育成果的一次集中展示，也是同學(xué)們動手實踐、享受勞動、體驗創(chuàng)造的精彩舞臺。本次活動共設(shè)置了七個勞動實踐項目，都源于生活、回歸生活，體現(xiàn)了日?；?、實踐性、素養(yǎng)型等特點(diǎn)，生動詮釋了“勞動育初心 實踐伴成長”的主題價值。

作為本次活動協(xié)辦方、南京市科睿小學(xué)積極探索課程完善、資源豐富、機(jī)制健全的勞動教育體系，在拓寬校內(nèi)外勞動實踐途徑和推進(jìn)課程教學(xué)實踐化、校內(nèi)勞動經(jīng)?；?、家庭勞動常態(tài)化、社會實踐多樣化及校本勞動特色化等方面做出了有益的探索。學(xué)生發(fā)展部主任周雅婷介紹，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行跨學(xué)科勞動項目設(shè)計，依托學(xué)校的勞動烹飪教室開展課程學(xué)習(xí)和項目實施。在剛剛結(jié)束的大單元主題活動中，三年級孩子以小組承包的形式分區(qū)域在學(xué)校的知耕園里搭建棚架，打理菜地，種植水果蔬菜，菜地里都能采摘到孩子們種的草莓了。學(xué)校的省級品格提升項目睿少年·閱寧行動中也有多個勞動研學(xué)板塊。學(xué)校還搭建了“班級勞動日、校園勞動周、家庭勞動月和社會勞動季”的勞動特色展示平臺，讓每個孩子找到屬于自己的勞動展示舞臺。

通訊員 古教 現(xiàn)代快報/現(xiàn)代+記者 戴明夷 文/攝