昨天收到一位寶媽的留言說：“我女兒很難帶，經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就崩潰大哭，但有一點(diǎn)好就是畫畫特別有感覺，一朵普通的小花，才四五歲她就能畫出光影層次來……”

聽她這么說，我就知道她女兒是HSC（高敏感兒童）了，因?yàn)槲壹乙灿型?。這不，昨天兒子還因?yàn)樗湟袒厝ザ鴤穆錅I了。之前也多次因?yàn)槠渌烁謩e而傷感落淚的，比如一年級(jí)時(shí)換班主任、外婆外公回家……

總之，HSC情感細(xì)膩、情緒豐富，小時(shí)候最大的特點(diǎn)是高需求，需要家長更精細(xì)的回應(yīng)。

因?yàn)樯窠?jīng)系統(tǒng)比常人發(fā)達(dá)很多，所以HSC好像自帶放大鏡一樣，外界哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的變化，也能輕易捕捉到。

在外人看來，這一類孩子容易內(nèi)耗，情緒起起伏伏，養(yǎng)起來太“費(fèi)媽”了。然而他們靈敏的觸角，也給他們帶來了高感知力，所以他們內(nèi)在很豐盛，責(zé)任感更強(qiáng)，能感知更多的美好。

說到天賦時(shí)，人們第一時(shí)間想到是“智商”、“學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”，可是有不少專家指出，高敏感、情感強(qiáng)度，也是天才兒童的特征之一。所以別急著給孩子貼上“矯情”、難帶”的標(biāo)簽。

很多時(shí)候，孩子有這幾個(gè)特點(diǎn)，說明天賦不低，只是在養(yǎng)育過程中，需要費(fèi)點(diǎn)心。

1.情緒反應(yīng)大，說明感受深、共情力強(qiáng)

開心能開心到蹦跳，難過也會(huì)難過很久。比如衣服弄臟了，可能情緒一下子就上來；被老師輕輕提醒一句，也會(huì)低落半天。

很多家長覺得孩子“太嬌氣了”。

其實(shí)不是他們小題大做，只是對(duì)事物“感受值”本來就高，所以情感體驗(yàn)更細(xì)膩、更強(qiáng)烈。如果能讓他在充滿愛的環(huán)境里長大，他會(huì)比常人體驗(yàn)到更多的快樂，也能創(chuàng)造更多，成為一個(gè)有責(zé)任感的佼佼者。

2.看似膽小，實(shí)則深謀遠(yuǎn)慮

HSC到了陌生環(huán)境，可能不太主動(dòng)，甚至有點(diǎn)拘謹(jǐn)。做一件事前，會(huì)先看看別人怎么做，別人有沒有在看自己。高看起來很內(nèi)向，干啥的前怕狼后怕虎的，其實(shí)他們?cè)谟^察、在思考。

HSC的大腦更側(cè)重信息加工深度，為此在行動(dòng)前，總是考慮好每個(gè)細(xì)節(jié)，想象可能出現(xiàn)的所有結(jié)果。他們不僅在思考事情本身，還有周圍人的情緒、態(tài)度和反饋。

雖說這種“先觀察再行動(dòng)”的習(xí)慣，雖然看起來總是慢人半拍，但同時(shí)也說明了孩子有很強(qiáng)的判斷力和危機(jī)管理能力。

3.容易自責(zé)，對(duì)自己要求高

HSC對(duì)自己的要求很高，所以很在意結(jié)果。

畫畫畫歪了一點(diǎn)，會(huì)自己否定；搭積木倒了，會(huì)懊惱很久；你說話重一點(diǎn)，他會(huì)掉眼淚；甚至你一句隨口的提醒，他們都會(huì)記在心里，反復(fù)想：“是不是我做得不夠好？”

總之，他們很容易因?yàn)橐粋€(gè)小失誤而陷入自我否定,平時(shí)寧愿責(zé)備自己也不想被人批評(píng)，也經(jīng)常委屈自己。不過也因?yàn)閷?duì)自己設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)高，所以責(zé)任感極強(qiáng)，擁有良好的口碑。

HSC心思細(xì)膩、情感豐富，事兒好像特別多，情緒也泛濫成災(zāi)，其實(shí)只要給到他更多的愛和安全感，順應(yīng)他的特質(zhì)好好引導(dǎo)的話，成為一個(gè)頂級(jí)牛娃那就指日可待了。那具體怎么做呢？美媽分享自己的一些經(jīng)驗(yàn)。

①認(rèn)可孩子的獨(dú)特

給娃貼標(biāo)簽，就是給他的人生設(shè)限。

HSC的共情腦區(qū)比常人更活躍，大腦也擅長對(duì)信息進(jìn)行精細(xì)加工，所以他們想得多，情緒起伏大。這不是缺點(diǎn)，反而是優(yōu)勢(shì)。

當(dāng)孩子惹你生氣了，多想想他的優(yōu)點(diǎn)：他善解人意，思想層次很深，還很有創(chuàng)造力和想象力，只要多肯定他，他會(huì)成才的。

還有一點(diǎn)很重要，要反復(fù)告訴孩子：他能觀察得更細(xì)，感受更多，所以敏感不是缺點(diǎn)，反而是一般孩子羨慕不來的優(yōu)點(diǎn)。

②多玩

HSC無時(shí)無刻都有源源不斷的信息塞得腦袋，能量消耗特別快。

而大自然是擅長療愈的場所，每天帶娃走進(jìn)大自然，讓他盡情蹦跳，去摸摸樹葉，踩踩泥土，聞聞花草，就能刺激撩撥五感，給身體和大腦充上電。

而且玩的過程中，他們能體驗(yàn)到快樂、興奮，也會(huì)遇到小挫折，感知力也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變強(qiáng)。

③理解孩子

當(dāng)孩子被某件事激發(fā)興趣時(shí)，我們要表達(dá)同理心，比如“真有意思！你是怎么想到的？”或“你觀察得真仔細(xì)，這蝸牛確實(shí)很慢?！?/p>

從小幫娃識(shí)別情緒，當(dāng)孩子情緒上來時(shí)，我們先共情：“媽媽說好今天去公園，臨時(shí)有事去不了，你很難過，對(duì)嗎？”

當(dāng)孩子從小在充滿愛和肯定的環(huán)境里長大，他高敏感人格的優(yōu)勢(shì)就能發(fā)展出來，能感受常人數(shù)倍的快樂，積極主動(dòng)地探索未知，大腦就能協(xié)調(diào)地發(fā)展。

④給情緒找出口

高敏感族，思考也許慢一點(diǎn)，但喜歡追求有趣的生活，愛聊有深度的東西，但容易內(nèi)耗，所以創(chuàng)造一些環(huán)境，找到獨(dú)處的空間，給他宣泄情緒。

畫畫、講故事、運(yùn)動(dòng)、聽音樂，都是很好的方式。讓情緒流動(dòng)起來，就不會(huì)一直堆在心里了。

HSC確實(shí)比較費(fèi)心，但他們身上的那份細(xì)膩、專注和深度，是很多孩子沒有的。養(yǎng)這樣的孩子，早年可能更累一點(diǎn)，但從長遠(yuǎn)看，他們往往有能力走得更遠(yuǎn)。

所以，別再輕易說“我家娃太難帶了”。要知道，你正在養(yǎng)的，是一個(gè)需要被好好理解的、有著高潛力的孩子。