翻開書頁(yè)，就是打開一扇窗。在首個(gè)“全民閱讀活動(dòng)周”到來(lái)之際，全市新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《全民閱讀促進(jìn)條例》，全民閱讀正從一場(chǎng)場(chǎng)活動(dòng)生長(zhǎng)為一種日常習(xí)慣——社區(qū)書屋里，老人與書為伴；廣場(chǎng)舞臺(tái)上，少年以聲傳情；親子共讀中，溫情在字里行間流淌。閱讀，不再只是個(gè)人的獨(dú)處時(shí)光，更成為城市文化生態(tài)中最溫潤(rùn)的底色，讓書香真正浸潤(rùn)每一個(gè)角落。

甘井子區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心主辦“共促全民閱讀、共建書香社會(huì)”主題活動(dòng)，旨在通過(guò)一系列豐富多彩的閱讀推廣活動(dòng)，激發(fā)全區(qū)居民的閱讀熱情，營(yíng)造濃厚的書香氛圍。大連市心連心志愿者服務(wù)中心、魅力少年志愿服務(wù)隊(duì)、陽(yáng)光少年志愿服務(wù)隊(duì)等志愿團(tuán)隊(duì)分別在辛寨子志愿服務(wù)廣場(chǎng)、樂(lè)都匯商場(chǎng)舞臺(tái)開展“樂(lè)享書香、閱見(jiàn)美好”全民閱讀活動(dòng)周系列活動(dòng)，組織百名青少年身穿漢服誦讀《少年中國(guó)說(shuō)》《沁園春·雪》等經(jīng)典作品，以書香潤(rùn)心、以文化聚力，引導(dǎo)廣大市民涵養(yǎng)愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚，持續(xù)深化全民閱讀生態(tài)建設(shè)，著力打造區(qū)域文化標(biāo)桿，豐富轄區(qū)群眾精神文化生活。

莊河市城關(guān)街道五一社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站精心策劃全民閱讀主題活動(dòng)，誠(chéng)邀轄區(qū)各年齡段居民與社區(qū)工作人員一同參與，以書為紐帶，以文為橋梁，在書香中潤(rùn)澤心靈、匯聚力量?；顒?dòng)籌備階段，社區(qū)工作人員用心布置舒適的閱讀環(huán)境，積極與轄區(qū)書店聯(lián)動(dòng)，挑選涵蓋基層工作方法、文學(xué)經(jīng)典、養(yǎng)生知識(shí)、少兒繪本等多領(lǐng)域的書籍，既滿足社區(qū)工作者提升職業(yè)能力的需求，又兼顧不同年齡段居民的閱讀偏好，為活動(dòng)開展打好基礎(chǔ)?；顒?dòng)當(dāng)日，社區(qū)工作者與居民圍坐在一起，或?qū)Ｗ㈤喿x，或交流心得。社區(qū)工作者聚焦基層治理相關(guān)書籍，探討如何將閱讀收獲轉(zhuǎn)化為服務(wù)居民的實(shí)際能力；居民們則分享書中哲理與生活技巧，在交流中增進(jìn)鄰里情誼。此次活動(dòng)以書為媒，搭建了社區(qū)工作者與居民交流提升的平臺(tái)，豐富了大家的精神世界。下一步，五一社區(qū)將持續(xù)以全民閱讀活動(dòng)為契機(jī)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，常態(tài)化開展讀書活動(dòng)，讓書香彌漫社區(qū)，以文化力量推動(dòng)社區(qū)治理，打造書香四溢的溫馨社區(qū)。

長(zhǎng)興島經(jīng)濟(jì)區(qū)長(zhǎng)興島街道世耀社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站精心籌備“共促全民閱讀，共建書香社區(qū)”主題讀書活動(dòng)，眾多家庭踴躍加入，以豐富多樣的閱讀形式共享讀書之樂(lè)。活動(dòng)突破單一場(chǎng)地局限，社區(qū)書屋統(tǒng)籌規(guī)劃，組織家庭在社區(qū)書屋閱讀區(qū)、樓區(qū)大廣場(chǎng)、鄰里休閑角等多個(gè)場(chǎng)所同步開啟閱讀活動(dòng)。社區(qū)書屋內(nèi)，孩子們專注聆聽(tīng)家長(zhǎng)講述經(jīng)典故事，天真好奇地提出一個(gè)個(gè)問(wèn)題；戶外閱讀點(diǎn)上，家庭圍坐在一起分享著讀書的心得體會(huì)，在自然的懷抱里感受閱讀的獨(dú)特魅力。此次親子讀書活動(dòng)宛如一座溫暖的橋梁，不僅助力孩子們?cè)跁愕慕?rùn)中悄然養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的良好習(xí)慣，更讓家長(zhǎng)在與孩子并肩閱讀、輕聲交流的溫馨時(shí)光里，心與心的距離愈發(fā)貼近，親子間的情感紐帶愈發(fā)牢固。這一活動(dòng)如同一顆火種，點(diǎn)燃了家庭閱讀與社區(qū)閱讀的熱情，推動(dòng)著良好閱讀風(fēng)尚在家庭與社區(qū)中蓬勃形成。

高新區(qū)七賢嶺街道善水社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站舉辦的“書香潤(rùn)社區(qū) 青春話成長(zhǎng)”讀書分享會(huì)，吸引了眾多大學(xué)生熱情參與。走進(jìn)社區(qū)書屋，書香撲面而來(lái)，各類書籍有序陳列，文學(xué)、歷史、科技等應(yīng)有盡有。大學(xué)生們依據(jù)自身興趣，精心挑選書籍，迅速沉浸于知識(shí)的世界。他們有的全神貫注地閱讀，不時(shí)在筆記本上寫下深刻感悟；有的則輕聲交流，分享書中那些令人拍案叫絕的精彩段落與獨(dú)到見(jiàn)解。社區(qū)工作人員適時(shí)組織閱讀分享會(huì)，大學(xué)生們積極踴躍發(fā)言，結(jié)合自身經(jīng)歷暢談讀書所得。有同學(xué)感慨道：“這次活動(dòng)讓我走出校園，在社區(qū)書屋體驗(yàn)到別樣的閱讀氛圍，與大家的交流讓我視野大開?！贝舜紊鐓^(qū)與學(xué)校攜手開展的聯(lián)動(dòng)閱讀活動(dòng)為大學(xué)生搭建了交流平臺(tái)，點(diǎn)燃了他們的閱讀熱情，也讓社區(qū)書屋煥發(fā)出新的活力，成為居民文化交流的關(guān)鍵陣地。未來(lái)，善水社區(qū)將持續(xù)深化聯(lián)動(dòng)機(jī)制，開展更多精彩閱讀活動(dòng)，讓書香彌漫社區(qū)每個(gè)角落，推動(dòng)全民閱讀不斷深入。

旅順口區(qū)登峰街道向陽(yáng)社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合轄區(qū)書澤幼兒園分園，共同開啟“書香潤(rùn)童心 共讀伴成長(zhǎng)”全民閱讀主題活動(dòng)。社區(qū)工作人員攜手五老志愿者，為孩子們帶來(lái)了一次別開生面的閱讀體驗(yàn)?；顒?dòng)伊始，五老志愿者妙趣橫生地為孩子們講述經(jīng)典繪本故事，孩子們則睜著充滿好奇的大眼睛，圍坐在志愿者身旁，時(shí)不時(shí)被逗得發(fā)出陣陣歡笑聲。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，孩子們爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，回答正確的還得到了五老志愿者精心準(zhǔn)備的小禮物。隨后，志愿者與孩子們一同翻開繪本，細(xì)細(xì)品讀，并分享各自的閱讀感受。他們鼓勵(lì)小朋友大膽表達(dá)內(nèi)心的想法，在一片歡聲笑語(yǔ)中，孩子們盡情感受著文字與故事的獨(dú)特魅力。此次讀書日活動(dòng)不僅為孩子們送去歡樂(lè)與知識(shí)，更拉近了社區(qū)與轄區(qū)幼兒園的距離。未來(lái)，社區(qū)將持續(xù)開展豐富多彩的全民閱讀活動(dòng)，大力推動(dòng)書香社區(qū)建設(shè)，讓閱讀的清風(fēng)拂遍社區(qū)的每一個(gè)角落，為少年兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造優(yōu)良的文化環(huán)境。

金普新區(qū)海青島街道東居里一社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站精心組織了老年人讀書交流活動(dòng)，數(shù)十位轄區(qū)老年人欣然赴約，以書為媒，共赴溫馨書香之約。工作人員提前對(duì)圖書室進(jìn)行細(xì)致整理，精心篩選出適合老年人的書籍，歷史傳記、健康養(yǎng)生、文學(xué)經(jīng)典、生活常識(shí)等類別一應(yīng)俱全，方便老人們挑選閱讀與交流?；顒?dòng)當(dāng)日，現(xiàn)場(chǎng)暖意流淌，老年朋友們興致勃勃、暢所欲言。有的手持愛(ài)書，認(rèn)真翻閱、細(xì)細(xì)品味，還不時(shí)與身旁老友交流心得；有的主動(dòng)分享閱讀故事，從經(jīng)典名著聊到生活瑣事，從健康養(yǎng)生談到人生智慧，話語(yǔ)間滿是對(duì)書籍和生活的熱愛(ài)。年近七旬的張阿姨拿著養(yǎng)生書，熱情分享閱讀收獲：“退休后時(shí)間充裕，讀養(yǎng)生書既能豐富生活，又能學(xué)到實(shí)用的健康知識(shí)，這樣的活動(dòng)很有意義。”此次活動(dòng)為老年人搭建了交流學(xué)習(xí)、增進(jìn)情誼的平臺(tái)，豐富了他們的精神文化生活，弘揚(yáng)了愛(ài)讀書、重學(xué)習(xí)的風(fēng)尚，讓老年居民在社區(qū)關(guān)懷下安享幸福晚年，讓書香彌漫社區(qū)每個(gè)角落。

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