半島網(wǎng)4月21日訊 為倡導(dǎo)新區(qū)廣大青少年兒童愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，激發(fā)孩子們對(duì)閱讀與寫(xiě)作的興趣，半島網(wǎng)與青島西海岸漢風(fēng)書(shū)院聯(lián)合成立“小記者站”，選取孩子們的優(yōu)秀作品在半島網(wǎng)進(jìn)行展示，旨在為新區(qū)愛(ài)好閱讀寫(xiě)作的青少年兒童們搭建一個(gè)學(xué)習(xí)、交流與展示的平臺(tái)，進(jìn)一步開(kāi)闊孩子們的視野，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷提高，在交流中茁壯成長(zhǎng)，在展示中提升自我。

本期進(jìn)行展示的作品是來(lái)自翟祚之同學(xué)的《健步如飛的蝸牛》。

三年級(jí) 翟祚之

春天的早上，風(fēng)從遠(yuǎn)方飛快地吹來(lái)，像一支離弦的箭，扇動(dòng)了草葉，草葉仿佛和風(fēng)在一起跳舞。陽(yáng)光慢悠悠地照向大地，照在草地上，仿佛是一個(gè)活潑的小孩，在草葉上蹦跳。一只蝸牛飛快地從草叢中爬了出來(lái)。

這是一只不平常的蝸牛。他移動(dòng)的速度非�？�，別的蝸牛爬起來(lái)慢悠悠的，但他爬起來(lái)一個(gè)火箭，飛快前進(jìn)。很多時(shí)候他爬起來(lái)的樣子沒(méi)有人能看到，一般人看到的只是一個(gè)幻影。

他喜歡給人送文件和快遞，不過(guò)就是太容易把文件快遞落掉。有一天他給老虎先生送快遞，他心里激動(dòng)不己。本來(lái)滿懷信心的跑了出去，在半路上遇到了斑馬先生，斑馬先生問(wèn)他怎么走到商場(chǎng)，他在不知不覺(jué)中把包裹放在了地上，回答完了問(wèn)題，他就繼續(xù)高高興興地跑了起來(lái)，卻把地上的包裹忘掉了。當(dāng)他跑到老虎先生的旁邊時(shí)，覺(jué)得自己的任務(wù)完成的非常完美時(shí)，老虎先生說(shuō)："請(qǐng)問(wèn)包裹呢?"

當(dāng)他看到自己的手上沒(méi)有一件包裹時(shí)，他羞愧的低下了頭，眼睛凝視著地板，嘴上有一絲害怕。他給老虎先生賠了一個(gè)包裹，老虎先生給了一個(gè)差評(píng)。

后來(lái)，他為了不再發(fā)生丟貨的情況，他努力開(kāi)始用心記錄每個(gè)人的包裹，用一個(gè)小記錄本記錄每個(gè)人的訂單需求和位置，送到包裹需時(shí)還會(huì)加上一句溫馨的問(wèn)候語(yǔ)，讓客人感到溫暖。

不僅如此，他還學(xué)會(huì)了怎么讓客戶感覺(jué)訂單會(huì)在10分鐘內(nèi)送達(dá)，學(xué)會(huì)了讓客戶收到后的貨物完好無(wú)損。健步如飛的蝸牛，成了整個(gè)森林最優(yōu)秀的快遞員。

來(lái)源：大眾報(bào)業(yè)·半島網(wǎng)

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