在“五四”青年節(jié)到來之際，曹家渡街道團(tuán)工委精準(zhǔn)錨定轄區(qū)樓宇經(jīng)濟(jì)集聚、白領(lǐng)青年密集的區(qū)域特點(diǎn)，攜手街道新時(shí)代文明實(shí)踐分中心，正式開啟了一場(chǎng)名為“青曹π巡回計(jì)劃”的征途。這不僅是“行走的文明實(shí)踐”3.0版青年專場(chǎng)的亮相，更是“理論近距離·引航傳習(xí)所”理論宣講集市的深度延展。

活動(dòng)以“樓宇團(tuán)建破圈、文明實(shí)踐融通、青春建功引領(lǐng)”為主線，將深刻的思想引領(lǐng)、溫情的服務(wù)凝聚與跨界的資源聯(lián)動(dòng)細(xì)密交織，為轄區(qū)青年呈上一份充滿溫度、蘊(yùn)含深度的節(jié)日厚禮。

以“π”之名

9場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)搭平臺(tái)

樓宇不僅是工作的物理空間，更應(yīng)成為青年成長(zhǎng)、交流與解壓的情感場(chǎng)域。如何讓團(tuán)組織真正“走得進(jìn)、留得下、玩得開”？曹家渡街道給出了“青曹π”的答案。

街道團(tuán)工委依托智慧廣場(chǎng)、889廣場(chǎng)等樓宇新時(shí)代文明實(shí)踐站，將觸角延伸至轄區(qū)9個(gè)重點(diǎn)樓宇及園區(qū)，于工作日午間時(shí)段推出“青曹π巡回計(jì)劃”三大主題、9場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)。

“解壓π——清空班味，把快樂拉到滿格”主題聚焦職場(chǎng)減壓需求，通過頌缽音療、放松操、色彩涂色等方式，引導(dǎo)青年以健康方式舒緩身心。

“靈感π——喚醒靈感，把創(chuàng)意揉進(jìn)手作”主題以苔蘚微景觀、專屬調(diào)香、手工蠟燭制作為內(nèi)容，在動(dòng)手創(chuàng)作中豐富午間文化生活。

“社交π——結(jié)交同頻，把圈子玩成破圈”主題則通過桌游速配、手作盲盒交換、雙人互捏泥偶等輕松形式，為青年拓展社交圈、結(jié)識(shí)同頻伙伴搭建平臺(tái)。

“活動(dòng)就在樓下，午休時(shí)間順手就能參與，體驗(yàn)下來整個(gè)人都松弛了不少?！?/strong>一位參與活動(dòng)的樓宇白領(lǐng)說。通過興趣凝聚、活動(dòng)賦能，團(tuán)組織在樓宇場(chǎng)景中找到了聯(lián)系青年、服務(wù)青年的有效切口，樓宇也因此增添了更多溫度與歸屬感。

以“集”為媒

打造文明實(shí)踐“活力樞紐”

如果說“巡回計(jì)劃”是精準(zhǔn)送達(dá)樓宇的服務(wù)觸角，那么“理論‘靜’距離·引航傳習(xí)所”理論宣講集市，則是將多元力量擰成一股繩的文明樞紐。此次活動(dòng)打破了單一主體的局限，巧妙地將學(xué)校少先隊(duì)、青春小店、公益機(jī)構(gòu)與社區(qū)服務(wù)無縫串聯(lián)，編織起一張共建共治共享的活力網(wǎng)。

在新知互動(dòng)區(qū)，“青年說”留言墻邀請(qǐng)青年為“十五五”規(guī)劃建言獻(xiàn)策，知識(shí)問答盲盒、理論知識(shí)視力表、金句回聲谷、詞條解碼屋等互動(dòng)環(huán)節(jié)將理論傳播變“說教”為“參與”，讓青年在沉浸體驗(yàn)中學(xué)習(xí)規(guī)劃內(nèi)涵、強(qiáng)化認(rèn)知記憶。

青春展示區(qū)同樣亮點(diǎn)紛呈。萬航渡路小學(xué)少先隊(duì)帶來閑置物品循環(huán)互換，七一中學(xué)學(xué)生自主設(shè)計(jì)知識(shí)問答并贈(zèng)送圖書，多家青春小店提供漆扇手作體驗(yàn)、公益驗(yàn)光服務(wù)、咖啡賞鑒等特色服務(wù)。學(xué)校、商戶、青年、社區(qū)在此彼此交互，資源在流動(dòng)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值放大，構(gòu)筑起一個(gè)多方共贏的文明實(shí)踐生態(tài)圈。

以“志”領(lǐng)航

“十五五”新征程挺膺擔(dān)當(dāng)

活動(dòng)不止于服務(wù)與體驗(yàn)，更指向思想引領(lǐng)與青年擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，“十五五”規(guī)劃藍(lán)圖鋪展，青年群體作為最富活力的社會(huì)力量，如何讀懂時(shí)代、投身大局，成為街道團(tuán)工委重點(diǎn)回應(yīng)的課題。

街道團(tuán)工委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次“五四”系列活動(dòng)將理論宣講深度嵌入青春實(shí)踐，通過“我為‘十五五’獻(xiàn)一計(jì)”、理論問答挑戰(zhàn)、社區(qū)服務(wù)參與等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)青年主動(dòng)將個(gè)人成長(zhǎng)融入國(guó)家發(fā)展藍(lán)圖與區(qū)域建設(shè)大局，在可感可及的參與中增進(jìn)認(rèn)同、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)。

從樓宇午間的一小時(shí)放松，到理論集市的一次沉浸學(xué)習(xí)，再到社區(qū)服務(wù)的一次主動(dòng)參與——青年在活動(dòng)中收獲的不只是短暫的愉悅，更有對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感、對(duì)社區(qū)的歸屬感和對(duì)時(shí)代的參與感。下一步，曹家渡街道將持續(xù)深化“樓宇團(tuán)建”探索，與文明實(shí)踐同頻共振，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年在區(qū)域發(fā)展大局中挺膺擔(dān)當(dāng)、綻放青春風(fēng)采。

記者：黃競(jìng)競(jìng)

視頻：崔偉峰

編輯：路景斕

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