教育是國(guó)之大計(jì)。在清遠(yuǎn)全市教育大會(huì)召開(kāi)后，4月30日，清新召開(kāi)全區(qū)教育大會(huì)，認(rèn)清形勢(shì)、反思問(wèn)題、對(duì)標(biāo)先進(jìn)、凝聚共識(shí)。

數(shù)據(jù)顯示，清新區(qū)學(xué)生人數(shù)占全市17.06%、學(xué)校數(shù)量占全市14.69%。清新教育辦得好與壞，必然影響全市教育工作高質(zhì)量發(fā)展。

會(huì)上，清新區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)黃國(guó)杰以“五個(gè)深刻反思”直陳積弊，強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，認(rèn)真落實(shí)全國(guó)、全省、全市教育大會(huì)部署要求，直面清新教育發(fā)展的堵點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)加快推進(jìn)清新教育現(xiàn)代化進(jìn)行再動(dòng)員、再部署、再落實(shí)，吹響清新教育改革求變、趕超奔跑的沖鋒號(hào)，全力推動(dòng)清新教育高質(zhì)量發(fā)展。

清新全面對(duì)標(biāo)全市教育改革戰(zhàn)略布局，立足清新區(qū)城鄉(xiāng)教育發(fā)展特點(diǎn)，構(gòu)建一個(gè)根本、三大提升、三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、八項(xiàng)重點(diǎn)工作的“1338”教育改革攻堅(jiān)體系，為清遠(yuǎn)市建成全省教育強(qiáng)市筑牢清新根基。

在總體目標(biāo)上，清新將構(gòu)建三年重大突破、五年成功躍升、十年穩(wěn)居前列的階梯式發(fā)展目標(biāo)，全方位落地教育改革攻堅(jiān)任務(wù)。力爭(zhēng)通過(guò)三年改革攻堅(jiān)，逐個(gè)破解教育領(lǐng)域難點(diǎn)堵點(diǎn)問(wèn)題；通過(guò)五年提質(zhì)增效，教學(xué)質(zhì)量核心指標(biāo)躋身全市前列；通過(guò)十年不懈奮斗，穩(wěn)居全市教育強(qiáng)區(qū)前列。

從黨建引領(lǐng)到隊(duì)伍提升

夯實(shí)育人根基

“堅(jiān)守立德樹(shù)人根本任務(wù)，以‘黨建引領(lǐng)?幸福教育’為核心，深化‘育人先鋒?幸福教育’黨建特色品牌建設(shè)，把黨的全面領(lǐng)導(dǎo)貫穿學(xué)校辦學(xué)治校、教書(shū)育人、改革發(fā)展全過(guò)程、各方面?！?清新將依托黨建引領(lǐng)思政鑄魂、師德建設(shè)、家校共育、清廉治教等重點(diǎn)工作，夯實(shí)思想政治教育根基，同時(shí)積極謀劃一批思政教育陣地校，構(gòu)建黨建與教育教學(xué)、校園治理深度融合的育人格局。

在清新區(qū)第一中學(xué)，老師與學(xué)生探討學(xué)習(xí)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確學(xué)習(xí)方法。

在隊(duì)伍建設(shè)上，通過(guò)實(shí)施“3”大提升計(jì)劃，打造高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化“三支”隊(duì)伍。一方面，實(shí)施教師隊(duì)伍素養(yǎng)鍛造計(jì)劃，健全教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、評(píng)價(jià)、激勵(lì)一體化機(jī)制，加大“走出去”招聘力度，切實(shí)加強(qiáng)與重點(diǎn)師范院校的深化合作，加大碩士以上高學(xué)歷、高素質(zhì)教師隊(duì)伍引進(jìn)招聘力度；深化實(shí)施在職教師學(xué)歷提升支持力度，努力實(shí)現(xiàn)高中教師研究生及以上學(xué)歷比例達(dá)到25%以上，義務(wù)教育階段本科及以上學(xué)歷比例達(dá)到全市領(lǐng)先水平。

另一方面，實(shí)施校長(zhǎng)隊(duì)伍領(lǐng)航提質(zhì)計(jì)劃，健全校長(zhǎng)培養(yǎng)、選拔、考核、激勵(lì)全鏈條機(jī)制，強(qiáng)化校長(zhǎng)辦學(xué)主體責(zé)任，實(shí)施優(yōu)秀年輕管理干部培養(yǎng)計(jì)劃。與此同時(shí)，實(shí)施教研隊(duì)伍能力精進(jìn)計(jì)劃，構(gòu)建研訓(xùn)一體、上下聯(lián)動(dòng)、城鄉(xiāng)協(xié)同的教研工作體系，為教育質(zhì)量持續(xù)攀升提供堅(jiān)實(shí)專(zhuān)業(yè)支撐。

學(xué)習(xí)先進(jìn)

深化廣清教育協(xié)同發(fā)展

清新將從課程體系、學(xué)校管理、資源配置三個(gè)方面，深化廣清教育協(xié)同發(fā)展。

在課程體系上，清新將學(xué)習(xí)廣州課程和課時(shí)改革新模式，構(gòu)建中小幼一體化的貫通育人體系，建立健全校本課程開(kāi)發(fā)、審議、選課、實(shí)施、評(píng)價(jià)制度。

在清新區(qū)第一小學(xué)，孩子們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中感受科技的奇妙，在歡聲笑語(yǔ)中探索科學(xué)的奧秘。

在學(xué)校管理上，復(fù)制廣州名校管理范式，打造“家門(mén)口的名?！?，深化緊密型教育集團(tuán)、教育共同體建設(shè)，通過(guò)與廣州地區(qū)名校開(kāi)展合作辦學(xué)的方式，充分發(fā)揮科研資源與人才優(yōu)勢(shì)，以點(diǎn)帶面全力打造一批質(zhì)量過(guò)硬、特色鮮明的品牌學(xué)校。

在資源配置上，推動(dòng)構(gòu)建廣清教育要素一體化，在優(yōu)質(zhì)教育資源、先進(jìn)教育理念和教育手段、科學(xué)的教育方式方法等方面共融共享，在數(shù)字化教育、學(xué)生培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)等方面深度融合。

多點(diǎn)突破

量化改革攻堅(jiān)成果

清新聚焦八項(xiàng)重點(diǎn)工作，細(xì)化落地舉措、量化改革攻堅(jiān)成果。

●落實(shí)黨建引領(lǐng)重點(diǎn)工作。堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，深化學(xué)校黨建標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，全覆蓋落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，打造一批區(qū)級(jí)黨建示范學(xué)校；常態(tài)化開(kāi)展思政課提質(zhì)活動(dòng)，打造“活力思政”品牌，用好本土紅色資源，筑牢立德樹(shù)人根基。

●落實(shí)學(xué)位擴(kuò)容重點(diǎn)工作。加快推進(jìn)濱江中學(xué)擴(kuò)建、回瀾中學(xué)擴(kuò)建及與區(qū)第三中學(xué)辦學(xué)類(lèi)型調(diào)整，新建區(qū)永寧小學(xué)（暫命名）、區(qū)太平中學(xué)（暫命名），推進(jìn)市職校搬遷后改建完全中學(xué)等項(xiàng)目建設(shè)，持續(xù)新增公辦學(xué)位、高中學(xué)位和特殊教育學(xué)位，全面緩解區(qū)域?qū)W位供需壓力。

“十四五”期間，清新新增基礎(chǔ)教育公辦學(xué)位超9000個(gè)。

●落實(shí)師資強(qiáng)基重點(diǎn)工作。壓實(shí)教師“能進(jìn)能出、雙向選擇、競(jìng)爭(zhēng)上崗”的“區(qū)管校聘”流動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教師年度全員培訓(xùn)覆蓋率100%，常態(tài)化開(kāi)展師德警示教育，完善名師、骨干教師、青年教師梯隊(duì)培養(yǎng)體系，常態(tài)化推進(jìn)城鄉(xiāng)教師輪崗交流。推進(jìn)后備校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）、副校長(zhǎng)（副園長(zhǎng)）的遴選工作。

●落實(shí)教研提質(zhì)重點(diǎn)工作。實(shí)施“課改提質(zhì)+技術(shù)賦能+評(píng)價(jià)優(yōu)化”，實(shí)現(xiàn)全學(xué)段全學(xué)科教學(xué)評(píng)改精細(xì)化全覆蓋，建成完善的區(qū)域“幸福教育”課程體系。常態(tài)化開(kāi)展集體備課、教學(xué)基本功比賽、課題研究、名師蹲點(diǎn)培訓(xùn)、名師工作室送課、集團(tuán)化辦學(xué)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

●落實(shí)平安守護(hù)重點(diǎn)工作。常態(tài)化開(kāi)展校園食品安全、防溺水、心理健康、學(xué)生欺凌、未成年人違法犯罪排查整治，確保未成年人違法犯罪情況持續(xù)走低。

●落實(shí)素養(yǎng)提升重點(diǎn)工作。深化中小學(xué)每天綜合體育活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)，科學(xué)安排課間“微運(yùn)動(dòng)”和大課間體育運(yùn)動(dòng)，幫助學(xué)生掌握1至2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。到2030年，全區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)優(yōu)良率保持60%以上。同時(shí)，落地教育評(píng)價(jià)改革2.0體系，以科學(xué)評(píng)價(jià)引領(lǐng)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升。

●落實(shí)產(chǎn)教融合重點(diǎn)工作。立足清新區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、文旅產(chǎn)業(yè)、智能制造等地方特色產(chǎn)業(yè)，深度對(duì)接清遠(yuǎn)職教城優(yōu)質(zhì)資源，優(yōu)化中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)布局，打造貼合清新產(chǎn)業(yè)的特色職教專(zhuān)業(yè)。推行校企合作、訂單培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研融合育人模式，打通職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的通道。

●落實(shí)惠民暖心重點(diǎn)工作。深化使用校園安全監(jiān)控視頻、校園餐大數(shù)據(jù)平臺(tái)、校園消防監(jiān)控平臺(tái)和借助“明廚亮灶”、校車(chē)管理等平臺(tái)，強(qiáng)化實(shí)時(shí)和智能監(jiān)控管理。建立有效的食堂膳食監(jiān)督與陪餐制度。同時(shí)，優(yōu)化課后服務(wù)、家庭教育、學(xué)生資助、特殊教育等民生服務(wù)，規(guī)范民辦教育發(fā)展。

當(dāng)前，清新正以改革攻堅(jiān)、趕超奮進(jìn)的姿態(tài)，真抓實(shí)干、攻堅(jiān)克難、奮勇?tīng)?zhēng)先，全力辦好人民滿(mǎn)意的教育，奮力開(kāi)創(chuàng)清新教育高質(zhì)量發(fā)展新局面。

清遠(yuǎn)發(fā)布編輯部
來(lái)源：清新發(fā)布

編輯：張潔雯

校對(duì)：何建鵬??

二審：譚清梅??

三審：黃揚(yáng)梅