今早（5月4日），

新西蘭教育部長(zhǎng)Erica Stanford

與新西蘭基礎(chǔ)設(shè)施部長(zhǎng)Chris Bishop宣布，

將撥款5660萬(wàn)紐幣，

用于解決6所學(xué)校

“長(zhǎng)期存在的設(shè)施問(wèn)題”！

據(jù)悉，本次撥款是新西蘭政府20億紐幣學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施投資計(jì)劃的一部分，旨在并將6所學(xué)校設(shè)施升級(jí)至達(dá)標(biāo)水平，確保學(xué)生“能夠在溫暖、安全、符合教學(xué)需求的教室中學(xué)習(xí)”。

新西蘭教育部長(zhǎng)Erica Stanford

Stanford表示：“作為教育部長(zhǎng)，我非常高興看到全國(guó)6所學(xué)校將獲得這些重大重建項(xiàng)目，共涉及52個(gè)教學(xué)空間。這些項(xiàng)目是NZ政府通過(guò)2024與2025年財(cái)算案投資計(jì)劃的一部分?！?/p>

“在過(guò)去新西蘭政府多年未兌現(xiàn)承諾、投入不足的背景下，我們將學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施列為優(yōu)先事項(xiàng)，確保學(xué)校社區(qū)獲得他們長(zhǎng)期以來(lái)所期待的教室、升級(jí)和維護(hù)工程?！?/p>

“我們接手時(shí)，學(xué)校物業(yè)系統(tǒng)已接近危機(jī)狀態(tài)。許多學(xué)校曾被承諾新項(xiàng)目，但卻因缺乏資金支持、方案定制復(fù)雜且成本高昂，被迫等待多年?！?/p>

新西蘭教育部長(zhǎng)Erica Stanford

Bishop表示：“通過(guò)2024和2025年財(cái)算案，我們將學(xué)校維護(hù)資金增加了8.8億紐幣。這一增幅超過(guò)了過(guò)去六年總和的兩倍?！?/p>

“通過(guò)更多采用工廠預(yù)制建造和可重復(fù)設(shè)計(jì)，我們顯著降低了教室的平均成本。僅去年一年，就交付了583間教室，比2023年增加了31%?！?/p>

“這意味著可以更快建設(shè)更多教室，為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也為納稅人帶來(lái)更高性?xún)r(jià)比?！?/p>

“在經(jīng)歷數(shù)十年的投入不足之后，本屆新西蘭政府不僅提供資金，也真正交付教師和學(xué)生應(yīng)得的教室?！盉ishop表示，相關(guān)工程將在未來(lái)六個(gè)月內(nèi)陸續(xù)啟動(dòng)。

此次共涉及6所學(xué)校、52個(gè)教學(xué)空間的重建項(xiàng)目包括：

• 北地Kerikeri High School：12間替換教室（用于替換老舊教室的新建教室）

• 奧克蘭Pinehill School（Browns Bay）：3間替換教室

• 惠靈頓Hutt Intermediate：14間替換教室

• 惠靈頓Natone Park School：7間替換教室及行政空間

• 坎特伯雷Ashburton Intermediate：8間替換教室

• 南地Maruawai College：8間替換專(zhuān)業(yè)教室

對(duì)于此事，你怎么看？