本報(bào)記者 張鵬禹 黃敬惟

孩子們在“滬喀童心·共繪未來”活動(dòng)現(xiàn)場。 主辦方供圖

從基層作家扎根生活的創(chuàng)作交流，到數(shù)字時(shí)代青少年閱讀的深度思辨，再到紅色精神的代際傳遞……在首個(gè)“全民閱讀活動(dòng)周”期間，各地圍繞閱讀推廣舉辦了形式多樣的活動(dòng)，營造了濃郁的書香社會(huì)氛圍。

對于創(chuàng)作者來說，時(shí)代記錄是其文學(xué)創(chuàng)作的鮮明底色。在北京市大興區(qū)瀛海鎮(zhèn)，當(dāng)?shù)刈骷覅f(xié)會(huì)正式揭牌，為近200名本地作家打造專屬創(chuàng)作交流平臺(tái)，繁榮新大眾文藝?；顒?dòng)現(xiàn)場，茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主李洱與基層作家分享創(chuàng)作心得。在李洱看來，快節(jié)奏生活中，閱讀可以幫助人們放慢節(jié)奏。作為創(chuàng)作者，應(yīng)當(dāng)潛下心來，去觀察、貼近普通人的生命經(jīng)驗(yàn)。

對于文學(xué)如何回應(yīng)時(shí)代，近日發(fā)布的《中國新時(shí)代文學(xué)藍(lán)皮書(2025)》或許可以被視為一種回答。該書由中國作家出版集團(tuán)、上海大學(xué)等單位共同策劃編撰。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，該書準(zhǔn)確把握2025年國內(nèi)文學(xué)創(chuàng)作態(tài)勢，全面展現(xiàn)文學(xué)創(chuàng)作的豐碩成果，厘清文學(xué)領(lǐng)域值得深耕研究的議題，回應(yīng)數(shù)字技術(shù)沖擊下文學(xué)價(jià)值的追問，是記錄年度文學(xué)發(fā)展的時(shí)代切片與開放文本。

面向青少年的閱讀推廣，則更為注重體驗(yàn)。在新疆喀什舉辦的“滬喀童心·共繪未來”系列主題兒童公益閱讀活動(dòng)中，作為首屆喀什全民閱讀大會(huì)的重磅活動(dòng)之一，該活動(dòng)搭建起上海與喀什少年兒童的文化交流橋梁，打造集主題展覽、讀者分享會(huì)、文創(chuàng)市集于一體的沉浸式閱讀體驗(yàn)。現(xiàn)場的“故宮小畫展”主題展覽吸引了不少青少年讀者，展覽以譯林出版社《我在故宮畫小畫兒》內(nèi)容為依托，從200余幅手繪畫作挑選出角樓、御花園、乾隆花園、檐角神獸、宮中花木貓犬等代表作，帶觀眾走進(jìn)“故宮人眼中的故宮”。

在江蘇南京，《影之翼》新版與讀者見面。該書將兒童文學(xué)與歷史題材融合，以獨(dú)特?cái)⑹乱暯牵v述了南京大屠殺中遇難孩童的悲愴故事和對和平的渴望。作者童喜喜分享了自己10余年的創(chuàng)作與修訂歷程。她認(rèn)為，兒童文學(xué)應(yīng)貼合兒童的心理認(rèn)知規(guī)律，讓孩子們在潛移默化中接受歷史教育、涵養(yǎng)家國情懷。

如今，人工智能快速發(fā)展、數(shù)字媒介廣泛普及，閱讀面臨的諸多新變化成為出版界和學(xué)術(shù)界關(guān)心的話題。一場關(guān)于數(shù)字閱讀的“AI時(shí)代下青少年閱讀創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)”在江西展開。在討論中，北京大學(xué)教授吳云芳展示了圍繞“AI與閱讀”所做的研究與模擬實(shí)驗(yàn)成果?！癆I可以快速地幫我們解決基礎(chǔ)層面的知識(shí)，卻很難替代我們感受到文章深層內(nèi)涵的體味，也無法替代我們與作者靈魂深處的共鳴?！眳窃品颊f。

“一鍵生成摘要、自動(dòng)梳理邏輯、提供標(biāo)準(zhǔn)解讀等功能，可能造成讀者時(shí)間性斷裂、經(jīng)驗(yàn)聯(lián)結(jié)斷裂、具身認(rèn)知消解、主體建構(gòu)喪失等閱讀損失。”在浙江傳媒學(xué)院出版學(xué)院院長崔波看來，對青少年來說，閱讀不能“代理”，成長必須親身經(jīng)歷。

歷史記憶與紅色精神的傳承，也在通過閱讀接力傳續(xù)。為紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利90周年，“跟著長征讀懂中國”紅色閱讀推廣系列活動(dòng)在江西于都中央紅軍長征集結(jié)出發(fā)地紀(jì)念碑啟動(dòng)。現(xiàn)場推出了圖書捐贈(zèng)、長征詩詞誦讀、長征主題聯(lián)講、情景劇表演等多個(gè)長征主題閱讀推廣活動(dòng)。

據(jù)悉，今年4月至10月，“跟著長征讀懂中國”紅色閱讀推廣系列活動(dòng)將圍繞主題圖書推薦、主題聯(lián)講、音視頻征集、主題閱讀展、詩韻誦讀大會(huì)五大主題板塊開展，旨在線上線下共同推動(dòng)紅色閱讀資源跨區(qū)域共建共享，讓長征精神融入大眾閱讀，為全民閱讀注入紅色力量。此外，國家圖書館發(fā)布了《長征主題推薦閱讀書目》(90種)和全國圖書館界主題聯(lián)講首批清單(16講)，并將講座視頻資源向全國圖書館公益發(fā)放。

當(dāng)書香從書頁蔓延至生活的各個(gè)角落，它便成為社會(huì)共同的精神力量。隨著各地閱讀活動(dòng)的持續(xù)深化開展，全民閱讀以愈發(fā)開放的姿態(tài)滋養(yǎng)著人們的心靈，為時(shí)代寫下生動(dòng)的注腳。