你有沒有見過這種小孩？

別人家孩子哭得撕心裂肺，他反倒跑過去遞紙巾。

大人說：“今天不能去公園了！”他就難過了一下，馬上就自己找到了新樂子。

搭積木塌了十幾次，他嘴里嘟囔：“怎么不行呢？”，愣是沒甩手走人。

這樣的孩子可不是乖，請注意，在你眼前晃悠的，很可能是個準(zhǔn)學(xué)霸。

因為他的大腦前額葉，早早就開始投入“試運(yùn)營”了，既然上崗早、有經(jīng)驗，未來自然腦筋靈活，學(xué)啥都快！

大腦前額葉

你可以把前額葉想象成大腦里的“總指揮”，未來孩子學(xué)習(xí)主要依托的就是這塊腦區(qū)。

有的孩子前額葉上崗早，六歲前就開始發(fā)號施令了；
而有的孩子到了初中，前額葉還在一哭二鬧三打滾。

前額葉發(fā)達(dá)的孩子，天生就是學(xué)習(xí)的材料，他的工作記憶會非常好，分析問題解決問題的能力也不錯，更不會讓壞情緒影響學(xué)習(xí)。

這樣的孩子在六歲前，往往會表現(xiàn)出5大特質(zhì)，來看看你家孩子踩中了幾個？

01等得起

你對孩子說：“明天再吃蛋糕�！彼c點頭，然后該干嘛干嘛。

別小看這個等待，這叫延遲滿足，多少成年人都做不到。

而且這種延遲滿足，不是你訓(xùn)練出來的，是孩子天生就可以做到的，這就是大腦前額葉在起作用了。

我記得我家Coco小時候想要一個玩具，我跟他說：“我努力工作一周，掙到錢了，下周給他買�！�

結(jié)果他自己畫了張周歷，每過一天，就自己打個勾。

到第七天，我如約帶他去玩具店，捧著玩具他那個滿足勁兒，比立馬擁有還高興。

02自己收拾爛攤子

積木倒了不哭，他不哭，他自己重新搭。

水灑了，他不叫媽媽，他會自己去廚房拿抹布擦。

這種孩子天生不怕困難，問題來了，他知道：自己想辦法就行。

我同事家的孩子就是這樣，小時候他把遙控器摔散架了，他爸正要發(fā)火，人家自己蹲那兒鼓搗鼓搗，硬是給重新裝回去了。

現(xiàn)在孩子讀高中二年級，數(shù)學(xué)、物理從來沒上過輔導(dǎo)班，依然名列前茅。

03會跟你討價還價

孩子小小年紀(jì)，心眼可不少，你不讓他看電視，他馬上問：那我再玩會小汽車行不行？

看似討價還價，其實是孩子在權(quán)衡利弊、在找方案、在運(yùn)用邏輯思維。

這就是前額葉在工作的表現(xiàn)啊！

如果你家孩子也總是跟你討價還價，別著急批評他，趕緊好好培養(yǎng)一下吧。

04能看出你在假裝

你明明不高興還笑著說沒事，他會湊過來問：“媽媽你是不是生氣了？”

你故意逗他板起臉，他卻不當(dāng)回事，已經(jīng)看穿你了！

這種察言觀色的能力，其實是大腦前額葉在整合信息、判斷真?zhèn)巍?/strong>

這樣的孩子鬼精鬼精的，將來學(xué)習(xí)肯定差不了。

05喜歡做計劃

孩子小小年紀(jì)，就開始自己安排自己的生活：先吃蘋果，再玩玩具車，然后出門去公園……

他安排好的順序，怎么也不肯被你打亂？

這是孩子大腦前額葉，提前上崗的直接表現(xiàn)。

因為前額葉的核心工作之一，就是把一個大目標(biāo)拆成小步驟，然后給這些步驟排優(yōu)先順序：

先干什么、后干什么、哪個事做完了才能做下一個。

這是一種邏輯思維，我們成年人制定計劃，依靠的是同一腦區(qū)。

哪怕孩子的安排看起來毫無因果關(guān)系，那也是前額葉非常發(fā)達(dá)的表現(xiàn)，別忽視了哦。

教育從來不是個繁瑣的事，只要抓住“最重要的事”，就能助力孩子一飛沖天！

你也趕緊行動起來吧！