王老師是我高中三年的班主任，高三那年，王老師每揍我一次，我爸就會給他送兩盒茶葉。高考結(jié)束，我考上了重點大學(xué)，王老師竟然找上門來，讓我給他買兩盒茶葉。

八歲那年，母親去大城市電子廠打工，一年后回來了。母親打扮的和城里人一樣，再也找不到她當(dāng)初的樣子。

她是回來和老爸離婚的。

我被留給老爸，母親給我扔下二百塊錢，頭也不回的走了。

父親似乎是把對母親的不滿，仇恨都發(fā)泄到了我身上。

成績不好，沒有及時喂雞，碗刷的不干凈，和別人打架………

都成了他罵我，打我的理由，他認(rèn)為孩子是打出來的，棍棒底下出孝子。

上學(xué)后，為了少挨幾次打，我努力學(xué)習(xí)，成績一直很好。

只有到了每個學(xué)期期末，看到我拿回家的獎狀，老爸的臉上才會露出難得的笑容。

我知道他打我，罵我，是為了我好，希望我爭氣，他是在和拋棄我們的母親置氣。

成績一直很好的我上了高中，父親希望我考上大學(xué)，找個好工作。

高中開始住校，脫離了老爸的打罵，可是他的威壓還在。

高一高二我的成績也很穩(wěn)定，一直在年級前五十名。

班主任王老師和老爸說，這個成績考上本科不是問題。

老爸把家里的幾畝的交給爺爺奶奶耕種，自己去城里做泥瓦匠，搞裝修，不辭辛苦，就是為了我能考上大學(xué)。

說來可笑，高三那年我迷上了打游戲。

幾十塊錢的游戲機，俄羅斯方塊，是不是很可笑。我卻沉浸在過關(guān)，和逐漸加速的刺激中欲罷不能。

在手指飛速的點擊中，我的成績開始下滑，因為我把時間用在這個可笑的“方塊”上。

這“方塊”的世界里，我仿佛找到了自己失去的快樂。

第一次月考，我的成績掉到了年級三百多名。王老師臉色很難看：“楊浩你怎么回事？成績突然下滑，你好好反省下，是什么原因？你對得起你父親嗎？”

月假回家，老爸沒有打我，他鬢角生出白發(fā)，手指粗糙，指甲里還殘留著水泥，而我現(xiàn)在身高體壯，老爸已經(jīng)打不動我了。老爸讓我跪了一個小時，自我反省。

返校那天，老爸把我送到學(xué)校，同時帶了一根棗木棍子給了王老師，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見他和王老師說著什么。

回到學(xué)校，看到藏在床下的游戲機，我早把罰跪和下滑的成績拋到九霄云外。

下了晚自習(xí)，我繼續(xù)窩在被窩里玩游戲。正當(dāng)我入迷的時候，突然我的被子被一把掀開，迎接我的是王老師的一頓棗木棍子。

王老師當(dāng)著宿舍的同學(xué)說：“不爭氣的東西，都高三了還玩兒，你知不知道一分之差能干掉一操場的人？對得起你父親的期望嗎？”

王老師當(dāng)時給我下了命令，下次月考成績，必須達(dá)到年級200名以內(nèi)，差一名，抽一棗木棍子。當(dāng)場把我的游戲機踩個稀巴爛。

沒有了游戲機，我只能把心思放在學(xué)習(xí)上。很快第二次月考我考了210名。

王老師把我叫到辦公室說：“差了10名，10棍子。”

不由分說，我屁股挨了王老師十棍子下，打的都是淤血印子。

給我定了下次月考的目標(biāo)是150名以內(nèi)。

第二次月考我的屁股又被打了十六棍子。

我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象，王老師打完我。月假開學(xué)，老爸就會給王老師帶來兩盒茶葉。

王老師不抽煙，喝酒也很少。唯一的愛好就是他那個大罐頭瓶子做的水杯，一年四季都飄著茉莉花茶的香氣。

上課放在講桌上，下課帶走。

王老師每次考試都給我定了目標(biāo)，我感覺自己很努力了，可是每次都差那么一點。

就這樣，高三一年，我挨了將近二百多棍子。

只是王老師的力道越來越小了。

一模考試，我竟然殺進了年級前三十名?？墒请x王老師給我的目標(biāo)還是有差距，這次王老師沒有打我，他說：“這次就差幾名，就免了，放松心態(tài)，不要有壓力，相信自己一定行，以最好的狀態(tài)迎接高考?！?/p>

王老師的棗木棍子收了起來，我全身心的投入學(xué)習(xí)，成績一直穩(wěn)定在年級前二十名以內(nèi)。

高考后，我被重點大學(xué)錄取。

王老師專知道消息后，特意來到我家里，送回了那根棗木棍子。

老爸給他沏上一杯茉莉花茶，王老師從包里掏出來一疊錢遞給老爸說：“這三千塊錢，是這一年多茶葉錢，另外這兩千給楊浩買幾件衣服，上大學(xué)了，老師的一點心意。教出這么好的學(xué)生，我高興。”

老爸粗糙的雙手把錢塞回王老師的包里，王老師又拿了出來。

王老師對我說：“你去幫我買兩包茶葉，我要帶回去，這一次算我白拿，就不給錢了?！?/p>

我轉(zhuǎn)身出去給王老師買茉莉花茶，一邊走一邊想。

原來老爸送給他的茶葉，王老師都記著呢。他居然把茶葉錢送了回來，我一直以為他是貪便宜，看來我錯怪他了。

大學(xué)畢業(yè)后，我留在省會上班，月薪兩萬多，我每次回老家都要去看看王老師，陪他一起喝喝茶，當(dāng)然每次都給他帶兩包茉莉花茶。

十多年過去了，王老師退休了。

不久前，王老師的老伴生病來到了省會人民醫(yī)院住院。王老師的兒子遠(yuǎn)在國外，愛莫能助。我知道后，請了假，陪王老師一起辦理住院手續(xù)，下班后讓老婆去醫(yī)院照顧師母，讓王老師到我家休息。

師母的住院費是我付的，王老師無論如何也要把錢給我。他說：“你已經(jīng)幫了我很大忙了，兒子不在身邊，多虧了你。怎么能讓你再搭錢呢，我有退休金?！?/p>

晚上我陪王老師一起喝茶，看著年逾花甲的他。我肅然起敬，一輩子教書育人，一心為了學(xué)生成才。

不怕學(xué)生記恨，能用棍子把學(xué)生屁股打出血印子的老師有幾個？

是王老師用棍子把我打進了重點大學(xué)的校門，他是我值得尊敬一輩子的恩師。