為切實(shí)筑牢校園安全防線，全面提升廣大師生應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救能力，近日，鄭東新區(qū)應(yīng)急管理局聯(lián)合河南省應(yīng)急管理廳宣傳訓(xùn)練中心走進(jìn)鄭東新區(qū)普惠路小學(xué)，開展“青春守護(hù)”應(yīng)急安全宣傳進(jìn)校園主題活動(dòng)。本次活動(dòng)由專業(yè)應(yīng)急救援培訓(xùn)師現(xiàn)場授課，采用“知識(shí)宣講+急救實(shí)操”相結(jié)合的沉浸式教學(xué)模式，為師生帶來一堂專業(yè)、實(shí)用、生動(dòng)的安全實(shí)踐課,活動(dòng)現(xiàn)場共發(fā)放安全宣傳品200余份。

知識(shí)宣講環(huán)節(jié)，宣講講師圍繞地震避險(xiǎn)與逃生、火災(zāi)避險(xiǎn)與逃生、防溺水、心肺復(fù)蘇四大板塊系統(tǒng)授課。地震安全部分，講解地震成因、災(zāi)害特點(diǎn)、預(yù)警識(shí)別、“活命三角區(qū)”運(yùn)用，強(qiáng)調(diào)震時(shí)就近躲避、震后快速撤離，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)避險(xiǎn)、有序疏散；火災(zāi)安全部分，普及火災(zāi)成因、火災(zāi)分類、滅火器“提、拔、握、壓”使用要點(diǎn)，講解高樓逃生“小火快跑、濃煙關(guān)門”原則，傳授密封門縫、發(fā)出求救信號(hào)等規(guī)范技能；防溺水部分，圍繞溺水高發(fā)原因，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生“六不準(zhǔn)”與家長“四知道”，明確溺水自救要點(diǎn)與“岸上優(yōu)先、工具優(yōu)先、團(tuán)隊(duì)優(yōu)先、求助優(yōu)先”的科學(xué)救援原則，進(jìn)一步強(qiáng)化安全防范意識(shí)。

實(shí)操演練環(huán)節(jié)，專業(yè)講師圍繞心肺復(fù)蘇(CPR)與AED使用展開標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)，從環(huán)境評(píng)估、判斷意識(shí)、檢查呼吸、現(xiàn)場呼救，到胸外按壓位置、按壓頻率深度、開放氣道、人工呼吸等關(guān)鍵步驟逐一拆解示范，并詳細(xì)講解AED操作流程與注意事項(xiàng)。隨后邀請(qǐng)學(xué)生分組上臺(tái)動(dòng)手實(shí)操，講師一對(duì)一指導(dǎo)、耐心糾正按壓姿勢、按壓深度、吹氣規(guī)范等細(xì)節(jié)，同學(xué)們認(rèn)真模仿、積極參與，在親身體驗(yàn)中熟練掌握急救技能，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、互動(dòng)效果良好。

此次活動(dòng)將理論知識(shí)與實(shí)踐操作深度融合，內(nèi)容全面、專業(yè)性強(qiáng)、貼近校園實(shí)際，有效提升了學(xué)生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力，得到師生一致好評(píng)。下一步，鄭東新區(qū)應(yīng)急管理局將持續(xù)推進(jìn)應(yīng)急安全宣傳“五進(jìn)”工作，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富宣教內(nèi)容，全力守護(hù)青少年健康成長，共同筑牢平安校園安全防線。

來源：鄭州市鄭東新區(qū)應(yīng)急管理局