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夏青峰校長辦學(xué)理念研討會在北京中學(xué)成功舉辦

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為深入貫徹落實新時代教育高質(zhì)量發(fā)展要求,系統(tǒng)總結(jié)與推廣優(yōu)秀校長辦學(xué)理念,搭建高端教育人才交流與成長平臺,5月8日下午,由北京師范大學(xué)教育學(xué)部,北京市朝陽區(qū)教師發(fā)展學(xué)院聯(lián)合主辦,北京師范大學(xué)校長培訓(xùn)學(xué)院協(xié)辦,北京中學(xué)承辦的“夏青峰校長辦學(xué)理念研討會”在北京中學(xué)本部隆重舉行。北京市委教育工委副書記、市教委主任李奕,北京市教委辦公室主任王力志,中國人民大學(xué)附屬中學(xué)原校長劉彭芝,教育部基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)組專家成尚榮,清華大學(xué)教育學(xué)院院長石中英,北京師范大學(xué)教育學(xué)部部長朱旭東,朝陽區(qū)人大常委會副主任許嘉寧,朝陽區(qū)委教育工委書記董健,朝陽區(qū)教委主任徐志輝,朝陽區(qū)委教育工委副書記李麗艷,朝陽區(qū)教委四級調(diào)研員耿健,朝陽區(qū)教育兩委機(jī)關(guān)各科室科室長,以及北京師范大學(xué)教育學(xué)部,創(chuàng)新人才教育研究會,北京市中小學(xué)教育家型校長涵養(yǎng)對象成員,朝陽區(qū)教育家型校長培訓(xùn)對象成員,朝陽區(qū)各公辦中小學(xué)、直屬單位黨政正職,北京中學(xué)教育集團(tuán)干部教師等700余人齊聚一堂,共話教育創(chuàng)新,共探育人路徑。會議由北京師范大學(xué)教育學(xué)部培訓(xùn)學(xué)院、校長培訓(xùn)學(xué)院副院長陳紫龍主持。



本次研討會以“讓學(xué)生創(chuàng)造性成長,塑造立德樹人新格局”為核心主題,旨在通過理念分享、師生交流、同行探討、專家點(diǎn)評等形式,深化對新時代育人模式的思考,發(fā)揮教育家

型校長的示范引領(lǐng)作用,為區(qū)域及全國的基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。

下午14時,研討會在莊重的氛圍中拉開帷幕。開幕式上,朝陽區(qū)人大常委會副主任許嘉寧、北京師范大學(xué)教育學(xué)部部長朱旭東先后致辭,對本次研討會的舉辦表示熱烈祝賀,充分肯定了夏青峰校長在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的深耕與探索,以及北京中學(xué)建校以來在教育創(chuàng)新方面取得的顯著成效,希望通過本次研討會,進(jìn)一步輻射先進(jìn)教育理念,推動基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平再上新臺階。

在理念匯報環(huán)節(jié),夏青峰以“讓學(xué)生創(chuàng)造性成長,塑造立德樹人新格局”為題,系統(tǒng)闡述了從教37年,特別是創(chuàng)立北京中學(xué)以來核心的辦學(xué)追求和系統(tǒng)思考。在報告中,他從“讓學(xué)生創(chuàng)造性成長”的哲學(xué)思考、實踐路徑和未來展望三部分系統(tǒng)介紹了北京中學(xué)的辦學(xué)實踐。


在智能時代大國競爭聚焦于創(chuàng)新人才的時代背景下,夏青峰主張,教育要通過讓學(xué)生創(chuàng)造性成長賦予學(xué)生提出真問題的能力,定義新意義的能力,以及在復(fù)雜情境中綜合判斷、勇于創(chuàng)造的能力。

在學(xué)校與學(xué)生的關(guān)系方面,夏青峰主張學(xué)校要服務(wù)于“人的成長”而非“校的特色”,學(xué)校資源配置要從集中打造“亮點(diǎn)”,轉(zhuǎn)變?yōu)榉稚⒋罱▽W(xué)生成長“平臺”。在教師與學(xué)生的關(guān)系方面,夏青峰主張,教師要從“加工者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)支持者”,通過信任、發(fā)現(xiàn)和支持引導(dǎo)為學(xué)生提供適宜的“陽光、雨露”。在學(xué)生與學(xué)生關(guān)系方面,夏青峰主張學(xué)生之間要從“博弈對手”轉(zhuǎn)變?yōu)椤俺砷L伙伴”,關(guān)鍵改革是要改“你上我下的競爭”為“與標(biāo)準(zhǔn)的競爭”。

他說,北京中學(xué)正在通過營造“致中和”的校園環(huán)境,開辟“有風(fēng)有浪”的學(xué)習(xí)漁場,深化“教學(xué)相長”的課堂變革,促進(jìn)“持久熱忱”的教師創(chuàng)造等實踐探索,努力確立“致廣大而盡精微”的價值坐標(biāo),創(chuàng)建AI賦能“五維自主”的學(xué)習(xí)新范式,組織支撐卓越創(chuàng)造的“開放式創(chuàng)新共同體”,引入社會支持的“創(chuàng)造資源蓄水池”。未來,校園產(chǎn)業(yè)微實驗室、學(xué)生公司等一系列育人新形態(tài)將在北京中學(xué)出現(xiàn)。

夏青峰說,“讓學(xué)生創(chuàng)造性成長”,是北京中學(xué)對時代之問的堅定回答,是對教育本真的執(zhí)著回歸。從理念的深層思考,到“致中和”生態(tài)、“有風(fēng)有浪”漁場與深度變革課堂的系統(tǒng)構(gòu)建,我們探索的是一條將創(chuàng)造融入每個生命成長過程的可行路徑。展望未來,我們將繼續(xù)深植家國情懷,擁抱智能變革,搭建無界舞臺,努力讓校園成為滋養(yǎng)無限可能的沃土,培育更多內(nèi)心豐盈、勇于創(chuàng)造、堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,這是我們的教育初心,也是我們不懈的追求。

在主題沙龍環(huán)節(jié),北京中學(xué)教師、學(xué)生、家長代表圍繞“創(chuàng)造性成長”分享了自己的親身經(jīng)歷與感悟。教師代表結(jié)合自身教學(xué)實踐,講述了如何踐行“信任、發(fā)現(xiàn)、支持、引導(dǎo)”的教風(fēng),助力學(xué)生自主成長;學(xué)生代表則分享了在課程學(xué)習(xí)、項目實踐中的收獲,用真實案例展現(xiàn)了北京中學(xué)學(xué)子“仁智勇樂”的核心品格與創(chuàng)新活力;家長代表則講述了一個個和學(xué)校一起為學(xué)生創(chuàng)造性成長搭建舞臺的生動故事。教育部基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)組專家成尚榮主持本次主題沙龍,對大家的分享給予高度評價,認(rèn)為這是“創(chuàng)造性成長”理念落地生根的生動體現(xiàn)。

同行感悟環(huán)節(jié),北京市中關(guān)村中學(xué)黨委副書記、校長陳恒華,北京市第八十中學(xué)黨委副書記、校長任煒東,北京景山學(xué)校遠(yuǎn)洋分校黨委副書記、校長呂麗先后發(fā)言,對夏青峰校長的辦學(xué)理念給予充分認(rèn)可,紛紛表示將借鑒北京中學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗,結(jié)合自身學(xué)校實際,探索適合學(xué)生成長的育人路徑,共同推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。

專家點(diǎn)評環(huán)節(jié),北京師范大學(xué)教育學(xué)部部長朱旭東教授、中國人民大學(xué)附屬中學(xué)原校長劉彭芝教授、清華大學(xué)教育學(xué)院院長石中英教授、教育部基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)組專家成尚榮等四位專家分別從不同角度對夏青峰校長的辦學(xué)理念進(jìn)行深入剖析與點(diǎn)評。專家們一致認(rèn)為,夏青峰校長的“創(chuàng)造性成長”辦學(xué)理念,立足時代需求、扎根教育實踐,既有理論高度,又有實踐溫度,為新時代基礎(chǔ)教育改革提供了寶貴的“北京中學(xué)方案”;北京中學(xué)的辦學(xué)實踐,打破了傳統(tǒng)教育的束縛,構(gòu)建了特色鮮明的育人體系,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人作出了積極貢獻(xiàn),其經(jīng)驗值得廣泛推廣。

下午17時10分,北京市教委主任李奕發(fā)表講話,對本次研討會的成功舉辦表示肯定,對夏青峰校長的辦學(xué)理念與實踐成果給予高度評價。他強(qiáng)調(diào),基礎(chǔ)教育是教育強(qiáng)國的基點(diǎn)、人才強(qiáng)國的基石,要始終堅守立德樹人根本任務(wù),積極探索育人新模式,鼓勵更多校長深耕教育實踐、創(chuàng)新辦學(xué)理念,推動首都基礎(chǔ)教育“新域新質(zhì)”改革走深走實,為培養(yǎng)更多創(chuàng)新型人才、建設(shè)教育強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。

下午17時30分,研討會圓滿落幕。此次研討會的舉辦,不僅系統(tǒng)總結(jié)了夏青峰校長的辦學(xué)理念與北京中學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗,更搭建了基礎(chǔ)教育交流合作的平臺,進(jìn)一步明確了新時代育人方向。未來,北京中學(xué)將繼續(xù)堅守“讓學(xué)生創(chuàng)造性成長”的辦學(xué)理念,深化教育改革創(chuàng)新,完善集團(tuán)化辦學(xué)模式,持續(xù)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,為打造具有北京風(fēng)格、中國氣質(zhì)和世界胸懷的現(xiàn)代卓越學(xué)校而不懈奮斗,為首都乃至全國基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更多智慧與力量。

(中國日報北京記者站 編輯:楊成)

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