走進中旭承科技有限公司的產(chǎn)品展廳，科技感十足的教學設備讓人眼前一亮。在公司總經(jīng)理辦公室里，木質(zhì)的書架和茶臺透出濃郁的古典氣質(zhì)，綠植散發(fā)著昂揚生機。與照片中給人略帶嚴肅的印象不同，石繼元親切、儒雅，笑容十分溫暖。

石繼元2021年參與投資成立中旭承科技有限公司，并在2022年6月帶領核心團隊進駐華發(fā)·科創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園智谷圓芯廣場。中旭承專注于人工智能領域產(chǎn)品開發(fā)，基于計算機視覺、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能及云計算技術，打造新智能裝備。憑借領先行業(yè)的技術，中旭承已入選中國行業(yè)“創(chuàng)新型試點企業(yè)”，獲得華為鯤鵬技術認證。

順應時代召喚

主動加入教育信息化轉型大軍

“中，立足中國；旭，旭日東升，教育事業(yè)是面向未來的；承，我希望把這個事業(yè)傳承下去”，石繼元將公司名字的來由娓娓道來。

22年前，畢業(yè)后的石繼元只身來到上海，進入了教學教具行業(yè)。2001年初，作為南方人的他接到了外派任務，成為了公司派駐廣東的第一批業(yè)務員。隨后十余年間，石繼元常年奔跑在學校一線，天天和教學教具打交道。進入新時代，孩子們從一出生就被形形色色的新媒體和電子產(chǎn)品包圍，傳統(tǒng)的教具已經(jīng)無法再適應教學的需要。在多年的一線工作經(jīng)驗中，石繼元觀察到學生們最真實的課堂情況，也從老師和教學管理者那里得到了很多建議。

近些年，我國智慧教育產(chǎn)業(yè)迎來快速發(fā)展，據(jù)預測，智慧教育市場規(guī)模有望在2023年突破萬億，智慧教育落地及智能教育硬件研發(fā)將成為教育企業(yè)轉型發(fā)力的重點。今年以來，以ChatGPT為代表的AI技術革新，更推進了全社會對于人工智能驅動教育數(shù)字化變革的思考和應用。

時代的召喚、市場的需求、一線使用者的需要，無一不推動石繼元帶領團隊研發(fā)新技術、開發(fā)新產(chǎn)品，成為教育信息化數(shù)字化轉型大軍中的一員。2022年6月，中旭承參加了雄安新區(qū)2022年度新開辦學校基礎教育教學設備采購招標，經(jīng)過激烈競標，最終憑借優(yōu)異的產(chǎn)品性能、極具競爭力的價格、優(yōu)質(zhì)的質(zhì)保和便捷的售后服務成功中標，拿到了公司成立以來的第一個大項目，并通過PPP、EPC項目模式在廣東、廣西、江西、海南等地持續(xù)拓展市場。

專注研發(fā)創(chuàng)新

把教育教學打造成智能融合體

石繼元認為，智慧教育應該以學生為中心，他尤其注重素質(zhì)教育的創(chuàng)新性。在一樓的智慧教育展廳里，我們看見利用元宇宙—VR/AR虛擬現(xiàn)實技術助力校園數(shù)字化應用的產(chǎn)品。比如，用于中學地理的立體360°“數(shù)字星球”能全方位呈現(xiàn)宇宙、洋流、氣候變化等知識，等高線、等直線、陰坡陽坡、火山噴發(fā)...通過地理AR沙盤就能生動直觀地演示。

為了開發(fā)適合未來應用場景的技術和產(chǎn)品，石繼元團隊花費了大量時間、精力思考和探討推演，每年的研發(fā)投入不低于年營業(yè)收入的5%，且逐年遞增。

2019年，國家教育部發(fā)布相關文件，要求2023年前將物理、化學、生物實驗操作納入初中學業(yè)水平考試，考試成績納入高中階段學校招生錄取依據(jù)。信息化時代的教育，如何更客觀、多維地評價學生的表現(xiàn)？為了解決這個問題，石繼元團隊開發(fā)了帶考試功能的新型智慧實驗室，將數(shù)字傳感技術、機器視覺、人工智能進行結合，用專業(yè)的信息化設備，搭配智能吊裝集成可升降系統(tǒng)，為理化生實驗考試與教學提供了一系列成熟的解決方案。不僅實時獲取準確的實驗數(shù)據(jù)，還能將實驗全程錄制，根據(jù)考點及得分環(huán)節(jié)，由機器對實驗過程進行AI評分?！拔覀兊牟粩嗯Γ褪且呀逃虒W打造成一個智能融合體，讓每一個孩子享受公平而有質(zhì)量的教育”，石繼元說。

努力踏入上市之路

將在園區(qū)打造“智能教育裝備城”

談到教育行業(yè)激烈的市場競爭，石繼元認為這是小企業(yè)面對競爭壓力，時刻要思考的問題：“大型企業(yè)擅長規(guī)?；藴驶?、大體量，往往適用于全國或者大范圍區(qū)域，但于我們小企業(yè)而言，貼心客戶、定制服務才是最大的競爭優(yōu)勢”。憑借多年與一線師生打交道的經(jīng)驗，石繼元帶領團隊建立起了遍布全國的市場基礎。公司有近50人負責智慧教育系統(tǒng)研發(fā)團隊，均擁有超10年的教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗。通過定制產(chǎn)品/服務幫助教學管理者解決各類“疑難雜癥”和教學痛點，是中旭承團隊成立以來堅持的方向。

石繼元和華發(fā)的緣分開始于十五年前。華發(fā)旗下容閎學校的實驗室，就是由他彼時任職的公司負責開發(fā)建設的。對于石繼元而言，“珠海的素質(zhì)教育一直在全省名列前茅，區(qū)位又聯(lián)通港澳，在智慧教育信息化、大數(shù)據(jù)這一塊，港澳還有很多開發(fā)的空間”。中旭承所在的華發(fā)·科創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園項目毗鄰珠海北站，員工們在珠三角通勤和業(yè)務聯(lián)絡都非常便利，“園區(qū)入駐政策非常有吸引力，服務很貼心，我們也有機會和園區(qū)其他入駐企業(yè)經(jīng)常交流互動，獲得技術上的啟發(fā)和支持?！?/p>

入駐華發(fā)園區(qū)后，中旭承牽頭成立了中國·教育IOT（物聯(lián)網(wǎng)）探究聯(lián)盟，匯聚智慧教育產(chǎn)品頭部企業(yè)，目前已有8家創(chuàng)始成員，還有十幾家單位正在提交申請加入。談到對未來的規(guī)劃，“我們期待用5-10年的努力，引領公司踏入上市之路，打通智慧教育的上下游生態(tài)鏈，在園區(qū)打造一個智能教育裝備城，為珠海、全國乃至全球教學教育市場提供一流的服務”，石繼元信心滿滿。

【企業(yè)簡介】

珠海中旭承科技股份有限公司成立于2021年，是一家專注于人工智能領域產(chǎn)品開發(fā)，基于領先的計算機視覺、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能及云計算技術，打造新智能裝備為主營業(yè)務的科技型公司。致力將人工智能軟硬件融合，以智慧教育業(yè)務為主體，擴展落地應用于智慧社區(qū)、智能交通、智慧城市等相關領域。公司是珠海高新區(qū)重點招商引資企業(yè)，2022年入選中國行業(yè)“創(chuàng)新型試點企業(yè)”，是中國教育裝備行業(yè)協(xié)會和廣東省教育裝備行業(yè)協(xié)會會員單位，廣東省深圳市人工智能學會會員單位、深圳市人工智能行業(yè)協(xié)會副會長單位和華為技術有限公司鯤鵬技術認證企業(yè)。

【核心技術】

智慧校園綜合管理平臺、中旭承智慧教研系統(tǒng)/智慧綜合實踐系統(tǒng)/智慧研究型學習系統(tǒng)/智慧教研系統(tǒng)、多功能機器人編程軟件、紙筆智慧課堂管理軟件、AR/VR創(chuàng)新互動實驗系統(tǒng)、信創(chuàng)課堂教學系統(tǒng)等。

-正文完-