母親大學(xué)

都在“母親大學(xué)”找到了力量

母親大學(xué)一年一度的模擬人生今年選在了內(nèi)蒙古，了解了活動的具體行程安排，我和孩子商議后果斷報名了。

我的感悟

報名后，我打開《模擬人生·訓(xùn)練營》線上課程鏈接，除了每天的行程安排，還有課前課和每天對應(yīng)的任務(wù)打卡，每項內(nèi)容都有設(shè)計的目的，比如孩子喜歡玩手機，就讓孩子用手機學(xué)習(xí)拍照，做短視頻。要去成吉思汗陵，就布置了觀看成吉思汗電視劇，還有周正教授講解的成吉思汗。通過成人與孩子的筆記提交，后面孜瓊老師給與了專業(yè)的筆記分析，讓我們更加看見并了解自己未知的部分。每組家庭安排了專家團隊老師，具體解決各家庭個性化問題。我和華偉老師跟孩子約了學(xué)業(yè)規(guī)劃，華偉老師專業(yè)、細致、真誠的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。本次夏令營母親大學(xué)的專家團隊一路陪伴大家，隨時隨地幫大家答疑解惑。

高水平

我兒子叫張宸笛，今年9歲，我詢問他的收獲，他說他收獲了快樂，增長了見識，知道了成吉思汗的故事，蒙古包長什么樣子，體驗了騎馬，還被周正教授評價為高水平的孩子…………?？傊瑔査髂赀€來模擬人生嗎？他不假思索的回答：“來”。

我的收獲

自從決定了要去模擬，我個人認(rèn)真的看了行程安排和課前課的內(nèi)容，提前跟孩子一起觀看了電視劇《成吉思汗》。所以在導(dǎo)游講解成吉思汗的故事的時候，我?guī)缀跤趾秃⒆又匦聹亓?xí)了一遍。但是教授對成吉思汗的講解讓我觸動很大，感覺自己就看了個故事情節(jié)和人物關(guān)系，只是僅僅了解了歷史，而教授通過成吉思汗的事跡，提煉出了我們現(xiàn)代人要學(xué)習(xí)的精華，歷史故事與我們現(xiàn)實生活鏈接在一起。比如，成吉思汗尊重女性，在他那個年代提高了女人地位，不欺負女人，現(xiàn)在哪個男人有成吉思汗的成就大，成吉思汗都不欺負女人，現(xiàn)在哪個男人都沒有資格欺負女人。通過豁爾赤被女首領(lǐng)扔進狼窩，成吉思汗的弟弟準(zhǔn)備去救出豁爾赤殺了女首領(lǐng)，不料被女首領(lǐng)所殺，但成吉思汗知道事情的原委之后并沒有殺女首領(lǐng)，而是告訴我們：成吉思汗做到了，兄弟是兄弟，原則是原則，對我們有較強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。

本次模擬人生，我和孩子都收獲很大，既玩好了也學(xué)習(xí)到了。不虛此行。

最后感謝郝老師帶領(lǐng)的各位專家團隊對我們的保駕護航，感謝所有家長朋友與小朋友們的一路陪伴。特別感謝吳方老師讓我把本次感受通過文字的形式寫出來，讓我再一次輸出與復(fù)盤了一次。