信息技術(shù)發(fā)達(dá)，鋼鐵叢林繁茂，在勞碌的現(xiàn)代生活中，傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)顯得尤為重要。為滿足傳統(tǒng)文化及手工愛(ài)好者再就業(yè)及創(chuàng)業(yè)需求，拓寬就業(yè)及創(chuàng)業(yè)渠道，由霖佑文旅主辦的“2024年非遺講師培訓(xùn)第二期”活動(dòng)，特邀濟(jì)南市級(jí)結(jié)藝傳承人胡立華老師親臨現(xiàn)場(chǎng)，為各位簽約非遺講師帶來(lái)了關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)繩編結(jié)藝的精彩2天培訓(xùn)課。

上午八點(diǎn)半，培訓(xùn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。

由霖佑文旅、翼想空間非遺傳承基地負(fù)責(zé)人李青女士，向各位學(xué)員闡述開辦講師團(tuán)的目的和意義、非遺政策以及傳承人（群）肩負(fù)的社會(huì)使命，要求學(xué)員在十八小時(shí)的集訓(xùn)課程中，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，尊重匠心，勤于動(dòng)手，團(tuán)結(jié)學(xué)員，積極參加公益社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)使命感。

介紹非遺傳承人胡立華老師，從事結(jié)藝研究與教學(xué)三十年經(jīng)歷，有幾代人的堅(jiān)守、有新一代的創(chuàng)新，有現(xiàn)代社會(huì)浮躁與慢生活靜心藝術(shù)傳承的痛點(diǎn)。

課堂交給胡立華老師，她首先從繩編結(jié)藝的歷史淵源講起，詳細(xì)介紹了這一傳統(tǒng)技藝在不同歷史時(shí)期的演變和發(fā)展，以及它在中國(guó)文化中的重要地位。以其深厚的文化底蘊(yùn)和精湛的技藝贏得了在場(chǎng)學(xué)員們的熱烈掌聲。

胡老師開始教授最基礎(chǔ)的紐扣結(jié)制作方法。她一邊示范，一邊耐心講解每一個(gè)步驟，讓學(xué)員們能夠清晰地掌握制作技巧。

在胡老師的引導(dǎo)下，各位講師們紛紛開動(dòng)腦筋，活動(dòng)手指，開始挑戰(zhàn)這門看似簡(jiǎn)單實(shí)則燒腦的繩編技藝。他們認(rèn)真地跟著胡老師的步驟進(jìn)行操作，從最初的笨拙到最后的熟練，每一步都充滿了挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。隨著時(shí)間的推移，講師們逐漸掌握了紐扣結(jié)的制作方法，并開始嘗試制作更復(fù)雜的繩編作品。

此次培訓(xùn)活動(dòng)不僅讓各位講師們學(xué)到了繩編結(jié)藝的基礎(chǔ)知識(shí)，更重要的是，他們深刻體會(huì)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力和價(jià)值。通過(guò)親身體驗(yàn)和實(shí)踐，他們更加堅(jiān)定了傳承和發(fā)揚(yáng)非遺文化的決心。同時(shí)，這次活動(dòng)也為他們提供了一個(gè)相互交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓他們能夠共同探討如何更好地將非遺融入現(xiàn)代教育，為培養(yǎng)更多的非遺傳承人貢獻(xiàn)自己的力量。

值得一提的是，霖佑文旅作為此次活動(dòng)的主辦方，一直致力于推動(dòng)非遺的保護(hù)和傳承工作。他們通過(guò)舉辦各類培訓(xùn)活動(dòng)、研學(xué)旅行等方式，讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)非遺，提高公眾對(duì)非遺的重視程度。未來(lái)，霖佑文旅將繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為非遺的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。

此次“2024年非遺講師培訓(xùn)第二期”活動(dòng)的成功舉辦，不僅展示了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，也為非遺的傳承與發(fā)展注入了新的活力。不久的將來(lái)，霖佑文旅還會(huì)推出版畫、陶藝等更多非遺技藝的培訓(xùn)活動(dòng)，也會(huì)有更多的有志之士加入到非遺的保護(hù)和傳承行列中來(lái)，共同書寫中華文化的輝煌篇章。