北京三知開放日拼搭冰山

暑期（7、8月）數(shù)據(jù)

運營概況

8月末，微瀾有圖書館71家（包括廣州17館），61家圖書館有在借圖書合計12100冊。

備注：9月，鄭州5館拓館并整備中、北京35館找到新的合作學(xué)校復(fù)活，十一后兩所圖書館將正式開館為小讀者提供服務(wù)；蘇州2館撤校確認關(guān)閉；廣州8館確認結(jié)束合作，正在尋找新的合作學(xué)校；北京6館開學(xué)后緊急撤校，合并入其他學(xué)校，圖書館關(guān)閉。

7月初，廣州繼續(xù)開放，其他多館閉館后盤點；8月中下旬，新館昆明4、5、6館、新成都2館整備完成建館，北京13館空間升級，多館進行新學(xué)期整備（圖書錄入、盤點等），優(yōu)化館藏準備開館等工作，其中上海1館開館提供服務(wù)。

不完全統(tǒng)計，7、8月：

1、各館集中整備33天（次）；有效開館344天，其中9所社區(qū)館日常開放299天。

2、30所圖書館共計外借圖書7642冊（其中9所社區(qū)館外借7306冊次）；50所圖書館歸還圖書9239冊次（其中9所社區(qū)館歸還7383冊次）。

圖書館在日常借還服務(wù)時兼顧館內(nèi)圖書推廣展示、互動活動、錄入新書等工作。

志愿者參與

不完全統(tǒng)計，7、8月，222位志愿者在微瀾社區(qū)登記459次服務(wù)，服務(wù)時長2569.5小時（截至2024年9月25日12:30登記服務(wù))。

微瀾大本營各小組志愿者、各館館務(wù)的線上工作和廣州大部分圖書館使用i志愿平臺的志愿者，整備志愿者，因未在微瀾社區(qū)登記，服務(wù)時長未統(tǒng)計。

讀者及變化

7、8月暑期，15個圖書館新增讀者2521位：其中新成都2館、昆明4、5、6四個新館增加讀者2349人；7個社區(qū)圖書館增加讀者165位（家庭）。

畢業(yè)和轉(zhuǎn)學(xué)以及因閉館造成的讀者流失，部分已處理，開學(xué)后，9月月報再統(tǒng)計微瀾目前覆蓋讀者總數(shù)。

借閱量

7、8月暑期，志愿者在30個圖書館為705位讀者提供了7642冊次外借服務(wù)（參與借閱讀者平均借閱10.84冊次/人）；50個圖書館處理歸還圖書9239冊次（1905位讀者）。

館藏變化以及使用情況

7、8月暑期，45個圖書館錄入圖書12668冊：其中昆明4、5、6三個圖書館共計錄入6844冊（分別為2368、2147、2319冊）。41個圖書館下架圖書22348冊-。

微瀾籌款

更多籌款情況見：

常規(guī)報道和微瀾實踐回顧

-書單 | 單冊單館借閱排行（截至2024.07）

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館務(wù)團隊

部分圖書館發(fā)布上半年工作總結(jié)：

廣州24館 / 昆明1館/ 昆明2館 / 廊坊1館 / 廊坊2館 /

部分圖書館增加新館務(wù)增加館務(wù)成員：

北京40館召開館東大會成立館務(wù)會，詳見

廣州15館（吳振輝）/ 廣州11館（楊雨婷）/ 貴陽1館（姚碧海）增加新成員。

部分圖書館館務(wù)會議記錄：

北京18館

7、8月館藏推薦

#微瀾一日

7、8月微瀾日常，每日詳細圖文信息請查看微瀾社區(qū)文檔，或者小新朋友圈搜索 #微瀾假期周記、#微瀾一日、#微瀾周末簡記 查看。

微瀾日常開館

微瀾廊坊1館

服務(wù)記錄選摘：

孩子們遇到了……有不同的碰撞和沖突，好在媽媽們都冷靜，允許孩子們自己練習(xí)和調(diào)整。

童年確實是孩子們練習(xí)與人相處的機會，父母親的允許，不護短（容易讓孩子失去處理問題的機會，最后也容易成為自己打壓孩子，你怎么不如何如何。。。）是蠻重要的；另一方面，個性不同的孩子，確實有時候無意會給人投射陰影，但這都是需要孩子們自己練習(xí)感受、觀察、處理。。需要過程，需要反復(fù)的鍛煉和練習(xí)，所以，允許以及時間很重要。。。

另外，在兒童的情緒處理中，其中一個很有效的可以幫助自己的表達小技巧是，說我自己的感覺，而不是攻擊和預(yù)設(shè)別人的“惡意”，是蠻重要的，在我自己的成長歷程里，其實也用了很多年體悟到這一點，直到二十八九歲的時候，才意識到，真實說出自己的體會和感受，告訴別人我受傷了，而不是糾結(jié)你怎么如此對待我，要有效許多，自己也在這種覺察和訓(xùn)練中慢慢更冷靜和積極，也有利于建立一個安全和信任的環(huán)境。

微瀾廊坊1館

微瀾陽江1館

服務(wù)記錄選摘：……早上10點是親子故事會，不知不覺來到第17期了，《牙齒大街的新鮮事》……手工環(huán)節(jié)，大家驚嘆于好多小朋友畫的醒來睡前步驟，居然這么有條理，有邏輯，牙刷牙膏都畫出來了。有個小妹妹還畫出了睡前看書。媽媽謙虛道：假的，玩手機哈哈哈哈哈。

下午2:00到6:00是大清潔，這次把所有書架大的小的，里的外的都清理了一遍，一些角角落落也打掃到了，大部分墻壁也抹了一遍。其中兩個廁所，喊一個大學(xué)生志愿者去打掃，感覺打掃了有半小時，完了直說不忍直視，但是毫無怨言，而且他害怕蟑螂哈哈哈哈哈哈！還有初二升初三的妹妹，社恐妹妹、抹窗子特別干凈的妹妹…今天是同屆同學(xué)組合、兄妹組合，社恐和社牛組合，多姿多彩哇！

晚上是公益書攤，結(jié)果我臨時有事……

由于場地提供方更改用途，陽江1館將于十月搬家更換新地址，歡迎大家持續(xù)關(guān)注和支持，詳見：。

其他圖書館

左上：長沙2館，日常開館中；

左下：志愿者往返廣州21館的路上景觀；

右上：廣州20館，開館中；

右下：寧波1館暑期開放中。

微瀾暑期整備

微瀾珠海1館

八月份的夏令營整備活動如期進行。第一天工作介紹完后，40位同學(xué)就熱火朝天地開始貼標簽寫編號了。圖書館里到處都是大家的交(jiao)流(huan)的(sheng)聲音……

只要為同學(xué)們提供接觸新書的機會，那么這就是最佳的熏陶時機。不僅可以讓他們對新書產(chǎn)生濃厚的興趣，而且每次活動結(jié)束前會特意留出一段時間，讓同學(xué)們自由選擇并閱讀他們感興趣的書籍

經(jīng)過YP不經(jīng)意的推薦，本來窩在角落的【古代人的一天】系列被“搶借一空”……

……第一天給同學(xué)們展示了如何自助借閱，第二天他們就自發(fā)地開始用起來。接著還嘗試讓他們學(xué)會如何自助還書，果然很快就掌握了這項技能，排著隊伍就自己操作起來

有位女同學(xué)?♀?不禁感嘆：“啊如果下個學(xué)期我不轉(zhuǎn)走就好了，可惜我要回老家了”，當(dāng)被問到是哪里的時候，似乎又有點不好意思低下頭，隨后便陷入了沉默…
整備過后的讀書時光是我覺得最愜意，最治愈的時光，那種沉浸和專注的狀態(tài)，仿佛整個世界都安靜了下來

接力北京20、35館

左上：北京32館整備接納來自北京35館圖書；

左下：北京3館安裝來自北京35館書架，圖書分類；

右上：捷愛士伙伴到北京42館錄入來自35館圖書；

右下：北京40館錄入來自北京35館圖書，盤點；

北京20館部分圖書主要用來支援北京31館、老館藏等學(xué)校資產(chǎn)由學(xué)校處理

開館前整備

左上：北京41館盤點和錄入捐贈圖書；

左下：廣州15館完善圖書信息；

右上：北京40館安裝書架；

右下：蘇州1館盤點和錄入新書。

左上：北京13館更換書架，升級空間；

左下：廣州21館圖書盤點和優(yōu)化分類；

右上：深圳2館新書錄入和安裝新書架；

右下：廣州24館錄入受捐圖書和優(yōu)化空間。

新館整備

微瀾成都2館

服務(wù)記錄選摘：僅僅一個暑假，Vivi 就復(fù)活了成都2館，讓我有機會在今天一趟子暢游了成都的三個館。先去五七2館（老2館），協(xié)助著搬運書架書柜、墻飾。搬開講臺墻角的書柜，找到了幾本書，其中三本是“我是不白吃”寫的，之前極其火爆，課間必然被借空，原來同學(xué)們把書藏在這里了。教室里還堆了一攤新書，是教材，已經(jīng)有初中七八九年級的書了，學(xué)校等來了中學(xué)生們，只是我們先搬走了。

轉(zhuǎn)場1館，協(xié)助著搬走寄存的存書。因為第一輛搬家貨車已經(jīng)裝了半廂書柜，竟然裝不完存書了，Vivi 又約了一輛小卡。小卡剛到1館門口，豆大的陣雨就來了，師傅挪車到校門口避雨處，裝完了剩下的書箱，蓋上雨棚，順便載著我往揚帆2館開。出1館校門的時候，門衛(wèi)大哥問什么時候又來。我說開學(xué)了就來。他說好哦。

貨車從城南往城北開，離開了陣雨區(qū)，上了成彭高速，是我熟悉的回家的路，只是在半途下了高速，開到了新的2館。和大家一起卸貨，去看了新的教室，暫時還塞滿了桌椅。找了找衛(wèi)生間，一樓只有女廁，就在圖書館對門，二樓才是男廁。也撞到了供餐口，就在走廊盡頭。卸貨完畢，大家合照，分別撤退，等著兩天后大部隊的打掃、組裝、整備、上架。雖然說著“2館復(fù)活”，但心里也知道是一個新的場地，以前的同學(xué)們、老師們，雖然也不太熟，但也不太會遇見了。希望大家各自順利吧。

以前寫值班日記，都是在回家的城際列車上，平穩(wěn)、優(yōu)雅，現(xiàn)在在公交車上晃悠，聽著車上的乘客聊晚飯吃什么，有幾個具體的發(fā)音，是親切的我們北邊郊縣的口音，夕陽慢悠悠地斜照進公交車，車也慢悠悠地往前開，盯著屏幕打鍵盤，確實容易暈車哈。

微瀾昆明新館

更多昆明新館信息，可以見：

昆明4、5、6館三個新館整備記錄見：。

微瀾活動

共做圖書手賬

點擊圖片查看更多手賬

微瀾文創(chuàng)，登錄回禮區(qū)獲取

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月報部分內(nèi)容直接采用微瀾諸君的日志，未一一具名

月報編輯/排版：廖細雄

籌款數(shù)據(jù)統(tǒng)計整理：吳莉娟

微瀾運營數(shù)據(jù)和圖文整理：廖細雄

校對：廖細雄

一則活動預(yù)告

微瀾圖書館基礎(chǔ)信息，歡迎大家了解和參與傳播：

來自部分媒體對微瀾圖書館的探訪和報道：

一席：

中國日報：Library project a novel experience for migrant children

南方都市報：

北京日報：開在打工子女學(xué)校里的圖書館

成都日報：微瀾圖書館志愿者：讓更多“流動兒童”享受閱讀快樂

貴州都市報：今天，這家兒童流動圖書館屬于你

云視新聞：讀書人?流動港灣

新周刊：流動兒童圖書室：一絲社會的微瀾

雅君的好用分享：

網(wǎng)易談心社·如是生活：|

看理想&放晴公園：

公益行業(yè)研究者對微瀾圖書館的相關(guān)記錄和報道：

好公益平臺：

創(chuàng)新故事：；

方德瑞信：

資助者圓桌論壇：

中國發(fā)展簡報：看得見的流動兒童 看不見的微瀾引路

南都公益基金會：

悅想新知：

微瀾自媒體：

微瀾社區(qū)|||微瀾參考書單

參與和支持微瀾的方式如下：

微瀾?zhàn)^務(wù)招募

除了館員、館東，微瀾各館還有【館務(wù)】崗位非常需要志愿者的加入；3位以上館務(wù)志愿者組成團隊負責(zé)本館的日常運營工作；館務(wù)大部分工作可以線上或者非開館時間參與，靈活自主。

參與微瀾工作快速入口

日常訪問：服務(wù)日志/預(yù)約排班/微瀾地圖/各館排班一覽

加入微瀾：館員館東/各館館務(wù)/申請建館

支持微瀾：捐贈/合作申請/發(fā)布資源/認領(lǐng)心愿圖書/捐書

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9月，各地圖書館全面開館

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