家有書(shū)蟲(chóng)一枚。

從孩子6個(gè)月大我就會(huì)給她讀繪本，平均1-2個(gè)月去一次圖書(shū)館，每次借十幾本繪本回家慢慢看。

這件事情我們已經(jīng)堅(jiān)持做了5年，沒(méi)有具體去統(tǒng)計(jì)閱讀量。

但現(xiàn)在孩子閱讀習(xí)慣還挺不錯(cuò)。

每天睡前都要看3本繪本，平時(shí)也會(huì)自己翻閱書(shū)籍。

看書(shū)很多時(shí)候成為孩子無(wú)聊時(shí)的消遣方式。

孩子哭鬧時(shí)，我說(shuō)我們一起看本書(shū)，她就能安靜下來(lái)。

孩子從繪本書(shū)里學(xué)到了很多知識(shí)點(diǎn)，比如尿不濕戒斷、幼兒園適應(yīng)，愛(ài)上刷牙，不怕打針……

至于怎么讓孩子從小熱愛(ài)閱讀？

我覺(jué)得最有效的方法就是親子閱讀、睡前故事和打造家庭圖書(shū)角。

閱讀這件事越小開(kāi)始越好，讓孩子在閱讀里體會(huì)到快樂(lè)，讓孩子和書(shū)籍建立起良好的關(guān)系。

繪本是很好的選擇，每個(gè)人最早的閱讀，大多是從讀圖開(kāi)始的。

如果一開(kāi)始就給孩子看純文字的書(shū)籍，可能很難激發(fā)孩子的閱讀興趣。

畢竟咱們小時(shí)候碰到彩色的教科書(shū)都要興奮半天。

顏色豐富的配圖，有趣的故事情節(jié)對(duì)孩子的吸引力不言而喻。

我們家孩子有個(gè)習(xí)慣，就是睡前要看3本書(shū)，有時(shí)候可能會(huì)用故事代替。

孩子特別喜歡用天貓精靈聽(tīng)晚安媽媽的故事。

挑選一些有情節(jié)的故事書(shū)，把孩子抱在腿上，在舒適放松的時(shí)候，用舒適的聲音講一個(gè)故事。

沒(méi)有哪個(gè)孩子能拒絕這種和父母一起聽(tīng)故事的場(chǎng)景。

好聽(tīng)的故事可以激發(fā)孩子的閱讀興趣，閱讀可以看到更多有趣的故事。

等到孩子5-6歲，就要從親子閱讀，過(guò)渡到獨(dú)立閱讀。

閱讀過(guò)程孩子參與的越多，閱讀積極性就會(huì)越高。

對(duì)于學(xué)齡前的孩子，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，可以把閱讀和游戲結(jié)合起來(lái)，把閱讀變成好玩的游戲。

孩子有著天生的游戲精神，而且孩子看書(shū)沒(méi)有功利性，不是為了考試也不是為了提升自己。

單純就是覺(jué)得有趣、好玩、感興趣，就會(huì)想要看。

所以在親子閱讀時(shí)，我們也要給閱讀增加一些趣味性，來(lái)吸引孩子愛(ài)上閱讀這件事。

1、請(qǐng)孩子復(fù)述故事給家里其他人聽(tīng)，比如跟孩子看了一本書(shū)后，請(qǐng)孩子把書(shū)中的故事講給爸爸聽(tīng)一遍，復(fù)述故事會(huì)讓孩子很有參與感和成就感，要是別人因?yàn)樗麖?fù)述的故事開(kāi)懷大笑，孩子會(huì)更開(kāi)心。

2、玩起來(lái)，比如和孩子對(duì)故事中的角色進(jìn)行扮演，大灰狼和小紅帽，把故事演繹出來(lái)，小一點(diǎn)的孩子忠于原創(chuàng)，大一點(diǎn)的孩子還能進(jìn)行改編。如果看的科普繪本，那么可以和孩子動(dòng)手去實(shí)踐一下。

3、分享自己感興趣的故事情節(jié)，溝通會(huì)讓閱讀變得更有趣，就像我們看書(shū)有時(shí)候也愛(ài)看別人的讀書(shū)心得，思想的碰撞讓閱讀變得趣味十足。

另外，給孩子選擇合適的讀本，打造一個(gè)孩子方便拿取圖書(shū)的家庭讀書(shū)角也是很關(guān)鍵的。

首先，選擇適合孩子年齡的書(shū)籍，太難了孩子看不懂，就不會(huì)產(chǎn)生興趣，覺(jué)得沒(méi)意思。

其次，讓孩子選擇自己感興趣的書(shū)籍，都說(shuō)興趣是最好的老師，等孩子到了3、4歲有了自我意識(shí)，就可以讓孩子參與到選書(shū)這件事情中來(lái)。

只有孩子喜歡的，他才會(huì)感興趣去閱讀，有些孩子喜歡軍事類(lèi)，坦克飛機(jī)啥，有些孩子愛(ài)看小動(dòng)物，海底世界……

閱讀，少點(diǎn)功利性，多點(diǎn)自主性，父母多些陪伴，一天一天潛移默化中，孩子自然而言就會(huì)有了閱讀的習(xí)慣。