（五）請(qǐng)結(jié)合“給定材料5”，圍繞行政執(zhí)法工作中的“力”“理”“利”進(jìn)行深入思考，聯(lián)系實(shí)際，自擬題目，寫一篇文章。（35分）要求：（1）觀點(diǎn)明確，見解深刻；（2）參考給定材料，但不拘泥于給定材料；（3）思路清晰，語言流暢；（4）字?jǐn)?shù)1000～1200字。

之前我發(fā)了2024年國考公務(wù)員行政執(zhí)法類申論大作文題答案行政執(zhí)法工作中的力理利，今晚我講解這道題的解題過程

這道題雖然涉及行政執(zhí)法知識(shí)，但是答題技術(shù)上和2024年國考公務(wù)員副省級(jí)申論寫作題答案 用積極態(tài)度讓舊事物煥發(fā)生機(jī)

以及2024年國考公務(wù)員地市級(jí)申論大作文答案 為人們溫暖篤定的生活秩序默默付出并無太大的區(qū)別

希望你能明白，國考公務(wù)員申論沖刺 行政執(zhí)法類高頻考點(diǎn)解析出題人不能也不是想真的考你的行政執(zhí)法知識(shí)

作答步驟與理解難點(diǎn)

• 第一步理清題設(shè)句子給你的答題線索
• 第二步結(jié)合題目線索，定位閱讀理解，理清核心觀點(diǎn)
• 第三步圍繞核心觀點(diǎn)，綜合全篇資料，完成謀篇布局

第一步審題明確題設(shè)線索設(shè)定

審題步驟 先明確邏輯限定，再理清字面意思 邏輯不同，意思不同，寫作線索不同

這道寫作題采用了「行政執(zhí)法工作中的“力”“理”“利”」來設(shè)置考點(diǎn)，這里三個(gè)關(guān)鍵詞是「并列邏輯」，所以題目強(qiáng)調(diào)的是「行政執(zhí)法工作中的“力”」，「行政執(zhí)法工作中的“理”」，「行政執(zhí)法工作中的“利”」。

注意，這些關(guān)鍵詞本身就是抽象且明確的工作思路。

從主題來看，公務(wù)員考試申論寫作題一定是考查某種正確工作思路，結(jié)合此題，「限定語句」本身就是抽象且明確的工作思路，因此要把抽象工作思路落實(shí)為具體工作思路

特別是對(duì)于一篇文章而言，三個(gè)分論點(diǎn)應(yīng)該是什么？具體而言，要結(jié)合資料對(duì)進(jìn)一步理清這句話的真正內(nèi)涵。

至此，你已經(jīng)獲得了這道題的題目的關(guān)鍵線索，行政執(zhí)法的正確工作思路是要體現(xiàn)「力」，「理」，「利」，甚至你可以初步完成文章的謀篇布局

下一步，你要結(jié)合資料去明確此題的核心觀點(diǎn)和具體分論點(diǎn)。

第二步資料閱讀定位閱讀理清觀點(diǎn)

要圍繞題目「題目劃線句子」的上下文去主動(dòng)理解，這是考點(diǎn)，資料事例表現(xiàn)的就是正確工作思路。

此題的難點(diǎn)在于，出題人并沒有明確指示關(guān)鍵詞的位置，你要自己定位，資料中對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞。

核心考點(diǎn)｜高頻易錯(cuò)點(diǎn)，資料 5 第 123 段，出題人用正面事例「統(tǒng)一規(guī)范執(zhí)法」強(qiáng)調(diào)了「執(zhí)法人員的規(guī)范管理」，注意，資料中出現(xiàn)「公信力」呼應(yīng)了「力」，再進(jìn)一步，用反面事例論證了執(zhí)法不規(guī)范的不良影響。

所以此部分內(nèi)容對(duì)應(yīng)「行政執(zhí)法工作中的“力”」，所以分論點(diǎn)是「要執(zhí)法必嚴(yán)，通過規(guī)范執(zhí)法，提高行政執(zhí)法公信力」，即「執(zhí)法必嚴(yán)」。

「執(zhí)法必嚴(yán)」指執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員必須嚴(yán)格按照法律規(guī)定，行使國家和人民賦予的行政執(zhí)法權(quán)力和司法權(quán)力，嚴(yán)肅、公正地進(jìn)行執(zhí)法活動(dòng)。這要求在執(zhí)行法律的過程中，不偏不倚，嚴(yán)格按照法律條文的規(guī)定進(jìn)行操作，不能隨意歪曲、變通法律，也不能對(duì)違法犯罪行為姑息遷就。

高頻易錯(cuò)點(diǎn)「執(zhí)法必嚴(yán)」是對(duì)「執(zhí)法者」的要求與規(guī)范，而不是對(duì)群眾的規(guī)范。

核心考點(diǎn)｜高頻易錯(cuò)點(diǎn)，資料 5 第 456 段，出題人用福興公司的正面事例強(qiáng)調(diào)了「依法執(zhí)法」，并通過「‘認(rèn)定講證據(jù)、裁量講道理、決定講法律’的精確執(zhí)法轉(zhuǎn)變」 ，「’釋法明理、法理相融’ 」呼應(yīng)了「理」。

「執(zhí)法必嚴(yán)」和「有法必依」的差異在于規(guī)范主體不同。

此部分內(nèi)容對(duì)應(yīng)「行政執(zhí)法工作中的“理”」，所以分論點(diǎn)是「要有法必依，推進(jìn)認(rèn)定講證據(jù)、裁量講道理、決定講法律’的精確執(zhí)法 」，即「有法必依」。

「有法必依」是社會(huì)主義法制的中心環(huán)節(jié)。它是指一切國家機(jī)關(guān)、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、公職人員和全體公民都必須嚴(yán)格遵守法律，依法辦事。

核心考點(diǎn)｜高頻易錯(cuò)點(diǎn)，資料 5 第 78 段，出題人強(qiáng)調(diào)了行政執(zhí)法「與廣大人民群眾的切身利益關(guān)系密切，」呼應(yīng)了「利」，這個(gè)「利」是「人民群眾的合法權(quán)利」

「在推進(jìn)執(zhí)法行為全過程記錄的同時(shí)，還要提升公眾參與度」是「保護(hù)人民群眾權(quán)利」的具體措施。

「前段時(shí)間發(fā)生的個(gè)別執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中簡(jiǎn)單粗暴、以權(quán)壓人的行為影響惡劣 」是反面事例，論證要保護(hù)人民群眾權(quán)利。

此部分內(nèi)容對(duì)應(yīng)「行政執(zhí)法工作中的“利”」，所以分論點(diǎn)是「要執(zhí)法為民，保護(hù)人民群眾合法權(quán)利」，即「群眾路線」中「為人民服務(wù)」宗旨在行政執(zhí)法中的具體體現(xiàn)

「群眾路線」中「為人民服務(wù)」宗旨，意味著一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了人民的利益，把人民的需求放在首位，全心全意為人民謀幸福、謀福利。對(duì)于執(zhí)法而言，即執(zhí)法為民

理清核心觀點(diǎn)。核心考點(diǎn)｜高頻易錯(cuò)點(diǎn)，結(jié)合資料題目關(guān)鍵詞「行政執(zhí)法工作中的“力”“理”“利”」分別對(duì)應(yīng)「執(zhí)法必嚴(yán)」，「有法必依」，「執(zhí)法為民」，但是按照群眾路線和社會(huì)主義法制的基本原則綜合考慮，應(yīng)該調(diào)整為「行政執(zhí)法工作要執(zhí)法為民，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)」

第三步作答準(zhǔn)確復(fù)述限定觀點(diǎn)

謀篇布局的核心是按照核心觀點(diǎn)的邏輯構(gòu)建文章，復(fù)述邏輯觀點(diǎn)

寫作題的核心觀點(diǎn)「行政執(zhí)法工作要保障人民利益，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)」已經(jīng)明確，你可以直接寫作了

同時(shí)，資料內(nèi)容已經(jīng)給你提供了必要的具體措施，幫助你圍繞分論點(diǎn)展開，你照抄即可。

對(duì)于普通同學(xué)，執(zhí)法是個(gè)專業(yè)的問題，你沒法通過自身積累來獲得文章寫作的內(nèi)容，所以你必須要具備利用資料完成大作文寫作的能力。

「行政執(zhí)法工作中的“力”」，即「執(zhí)法必嚴(yán)」，是對(duì)「執(zhí)法者」的要求與規(guī)范，資料中給了你「統(tǒng)一規(guī)范」以及「監(jiān)督檢查」的具體對(duì)策

「行政執(zhí)法工作中的“理”」，即「有法必依」，則是強(qiáng)調(diào)「以法律為依據(jù)」，資料中給了你「認(rèn)定講證據(jù)、裁量講道理、決定講法律’的精確執(zhí)法」，「將’釋法明理、法理相融’執(zhí)法理念貫穿執(zhí)法全過程、各環(huán)節(jié)」 的具體對(duì)策

「行政執(zhí)法工作中的“利”」即「執(zhí)法為民」，是強(qiáng)調(diào)執(zhí)法的根本目的宗旨，資料中給了你「推進(jìn)執(zhí)法行為全過程記錄」，「提升公眾參與度，接受社會(huì)監(jiān)督 」的具體對(duì)策