2025年1月3日北京朝陽區(qū)高三期末英語試題解析

劉凱老師詳解：

語法填空

During my summer vacation in the US, I once asked for a cup of hot water at a restaurant. The waiter’s11 _ (confuse)look suggested my request seemed strange. In America,people love to drink ice-cold water. But in China, we prefer hot water. The waiter12 _ (come)back with a glass of room temperature water. I politely asked again, “Can I please have some hot water?” The waiter finally understood and brought me a steaming cup of hot water.13 _ (learn)something new about each other’s cultures, we both smiled.

第11題解析：

語法分析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，“l(fā)ook”是名詞，前面需要用形容詞修飾。“confuse”需要變成形容詞形式。

詞性轉(zhuǎn)換
“confuse”是動詞，其對應(yīng)的形容詞是“confused”或“confusing”。

“confused”“感到困惑”，形容人的情緒。

“confusing”“令人困惑”，形容事物的特性。
這里描述的是服務(wù)員的表情，因此用“confused”。

第12題解析：

時態(tài)分析：根據(jù)上下文，“I once asked”中的“asked”是一般過去時，說明整個敘述使用過去時。

動詞變形：“come”的過去式是“came”。因此句子需要用“came”表示服務(wù)員過去回來了。

第13題解析：

句子結(jié)構(gòu)分析：本句為兩個分句：“Learning something new about each other’s cultures” 是狀語，表示伴隨動作?！皐e both smiled” 是主句。

動詞形式選擇：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，狀語的動作需要使用動名詞或現(xiàn)在分詞形式，表主動意義。因此，“l(fā)earn”應(yīng)改為“Learning”。

邏輯含義：句子表達的是在了解彼此文化的過程中，兩人都微笑了，用現(xiàn)在分詞“Learning”表示伴隨動作。