福建
近日，由江西省宜春天立學(xué)校參與的教育部“十四五”教育科研規(guī)劃重點課題《課程思政融入高中語文教學(xué)的有效途徑研究》順利結(jié)題，并獲得教育部國家教師科研專項基金管理辦公室頒發(fā)的教育科研項目一等獎。這一成果，標(biāo)志著該校在課程思政與學(xué)科教學(xué)融合研究領(lǐng)域取得了重要突破。
據(jù)悉，宜春天立學(xué)校高中語文李明老師參與該課題核心研究。課題自立項以來，經(jīng)過多年深入研究與實踐，探索出了一套行之有效的課程思政融入高中語文教學(xué)的方法與途徑，得到了教育部專家委員會的高度評價。
課題研究過程中，課題組通過理論探討、課堂實踐、案例分析等多種方式，深入挖掘高中語文教材中的思政元素，構(gòu)建了“以文育人、以文化人”的教學(xué)模式。研究成果不僅提升了學(xué)生的語文素養(yǎng)，還增強(qiáng)了學(xué)生的思想政治覺悟，實現(xiàn)了知識傳授與價值引領(lǐng)的有機(jī)統(tǒng)一。
此次獲獎，是宜春天立學(xué)校教育科研工作的重要里程碑。未來，宜春天立學(xué)校將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，推動更多高質(zhì)量教育科研成果的產(chǎn)出。
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