2025年4月28日中午，“全國(guó)自強(qiáng)模范”彭超來(lái)到上海市金山區(qū)前京小學(xué)，一場(chǎng)極具感染力的勵(lì)志演講在學(xué)校舉行，前京師生齊聚一堂，共赴這場(chǎng)啟迪心靈的精神盛宴，黨團(tuán)員教師代表以及8個(gè)班級(jí)的學(xué)生代表來(lái)到小劇場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)，其余班級(jí)的全體學(xué)生在教室里觀看活動(dòng)直播。上海市志愿服務(wù)公益基金會(huì)創(chuàng)未來(lái)專項(xiàng)公益基金執(zhí)行秘書長(zhǎng)彭宣，上海彭家大院理事彭小東，前京小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)錢歡欣，副書記金奕，副校長(zhǎng)蔣丹妍等，活動(dòng)由大隊(duì)輔導(dǎo)員張春宇老師主持。

本次演講者彭超老師是一位令人欽佩的勵(lì)志榜樣。兒時(shí)的意外讓他失去雙臂，通過(guò)艱辛訓(xùn)練，他學(xué)會(huì)了用腳穿衣、寫字等生活技能。2015年，他以608分的優(yōu)異成績(jī)被四川大學(xué)錄取；2016年，他登上《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》舞臺(tái)，力壓北大博士斬獲擂主；2019年，他榮獲“全國(guó)自強(qiáng)模范”稱號(hào)；2021年，他憑借雙腳完成答題，成功考取上海同濟(jì)大學(xué)碩士研究生；2022年，他作為冬殘奧會(huì)火炬手，在北京傳遞希望的火炬；2023年被推舉為“亞殘運(yùn)會(huì)”火炬手。

彭超老師以自身成長(zhǎng)為軸，娓娓道來(lái)失去雙臂后的絕望、求學(xué)路上的艱辛，直至破繭成蝶的蛻變。他用驚人的樂(lè)觀與堅(jiān)韌直面逆境，從深淵中奮起，終在人生舞臺(tái)上綻放光芒。演講時(shí)，他陽(yáng)光的笑容、鏗鏘的話語(yǔ)，深深感染著在場(chǎng)師生。堅(jiān)毅不屈的靈魂迸發(fā)出強(qiáng)大力量，現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，激蕩著每一顆心。

彭超老師以腳為筆，揮毫寫下 “前程似錦”“相信奇跡” 等祝福。墨痕里浸透汗水，字里行間閃耀著堅(jiān)韌光芒，激勵(lì)小海鯨們逐夢(mèng)前行，無(wú)畏奮進(jìn)。

錢歡欣代表學(xué)校為彭超老師頒發(fā)聘書，聘請(qǐng)他為學(xué)校“書香引航導(dǎo)師”，助力培養(yǎng)小海鯨的堅(jiān)毅品質(zhì)。

彭宣上臺(tái)為彭超老師頒發(fā)“創(chuàng)未來(lái)公益大使”聘書。

活動(dòng)在師生的不舍中圓滿落幕。彭超老師的勵(lì)志演講如春日暖陽(yáng)，為前京師生注入奮進(jìn)力量。愿前京全體師生以彭超老師為光，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，追光而行，成為發(fā)光者，照亮更多人。

學(xué)生感悟

今天聆聽彭超老師的故事，我的內(nèi)心久久無(wú)法平靜。六歲那年，他意外觸碰高電壓機(jī)器，盡管媽媽拼盡全力將他從死神手中奪回，卻永遠(yuǎn)失去了雙臂。面對(duì)生活的重創(chuàng)，年幼的他沒(méi)有屈服，而是選擇用雙腳開啟新的人生篇章。從用腳趾艱難夾筆寫字，到熟練用腳掌完成穿衣、吃飯，甚至背誦古詩(shī)、打游戲，每一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作背后，都藏著無(wú)數(shù)次跌倒后的堅(jiān)持。他用實(shí)際行動(dòng)證明：“沒(méi)有手也能創(chuàng)造奇跡”。這份超越常人的毅力，深深震撼著我。彭超老師不僅自己戰(zhàn)勝命運(yùn)，更鼓勵(lì)我們珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用知識(shí)改變?nèi)松?。他的?jīng)歷讓我懂得，無(wú)論遭遇多大困難，只要心懷夢(mèng)想、永不言棄，終能書寫屬于自己的精彩?，F(xiàn)在，每當(dāng)我遇到挫折，總會(huì)想起他的故事。他不僅是我的偶像，更像一盞明燈，指引我在追逐夢(mèng)想的道路上堅(jiān)定前行。

（三2中隊(duì) 朱果欣）

今天，我們參加了學(xué)校開展的世界讀書日活動(dòng)，有幸認(rèn)識(shí)了無(wú)臂少年彭超大哥哥，他的故事如同一束穿透陰霾的光，震撼人心。

彭超大哥哥6歲時(shí)，因意外失去雙臂，但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是用雙腳書寫了超越常人的奮斗史詩(shī)。從用腳夾筆練字到考入四川大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)，從通過(guò)法考到成為勵(lì)志演講者，他以驚人的毅力跨越了生活與學(xué)業(yè)的重重障礙。

彭超大哥哥的故事讓我明白，人生總會(huì)遇到困難，但只要有毅力和恒心，就沒(méi)有什么做不到的事。他說(shuō)：“我能行的，只要我付出更多努力！”這句話讓我特別感動(dòng)。他不僅沒(méi)有因?yàn)闅埣捕艞?，反而更加努力，甚至幫助別人、做公益。

和他相比，我平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難就想放棄，真是太不應(yīng)該了。以后我要向彭超大哥哥學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，堅(jiān)持到底。他的故事告訴我，只要心中有夢(mèng)想，并為之努力，就一定能創(chuàng)造屬于自己的精彩人生！

（四1中隊(duì) 高銘序）

抬手、握筆、寫字，這幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)大彭哥哥來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)也不可能完成了……“世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌”。

小時(shí)候的一次意外使大彭哥哥失去了雙臂，雖然他的身體因?yàn)椴恍液臀覀儾煌撬麉s憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志在在泥濘中開辟了一條開滿鮮花的大道。

在演講中，哥哥講到他因?yàn)榛杳該尵?，媽媽一次次在求醫(yī)生救他的時(shí)候，我感動(dòng)到落淚……聽完演講后我內(nèi)心久久不能平靜。我在想，失去手臂無(wú)法寫字的哥哥當(dāng)時(shí)該多么無(wú)助啊，但是他卻做到了從倒數(shù)第一到逆襲，從絕望到奮起前行，從走出黑暗到擁抱精彩，他一直以驚人的樂(lè)觀自信、堅(jiān)韌不屈的態(tài)度與逆境抗?fàn)?，在挫折中奮起直追。我們更要珍惜自己擁有的一切，自信積極面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，好好學(xué)習(xí)充實(shí)自己，不斷突破自我。

（四2中隊(duì) 劉宸澤）

今天下午，在學(xué)校小劇場(chǎng)里，來(lái)了一位與眾不同的大哥哥，他叫彭超，他的經(jīng)歷太讓我震撼了！

6歲那年，一場(chǎng)意外讓彭超失去了雙臂。但他沒(méi)有被打倒，開始練習(xí)用腳生活。用腳吃飯、刷牙、穿衣，這些對(duì)我們輕而易舉的事，他都要從頭學(xué)起。哪怕腳抽筋、磨出血泡，也從不放棄。

上學(xué)后，用腳寫字特別難，冬天雙腳還會(huì)被凍裂，可他依然堅(jiān)持，成績(jī)一直名列前茅。2015年高考，他用腳答完試卷，以603分考上四川大學(xué)法學(xué)院。在大學(xué)里，他還參加《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，成為首位擂主，后來(lái)又考上同濟(jì)大學(xué)研究生。

彭超的故事讓我明白，遇到困難不能輕易放棄。以前我一碰到難題就想退縮，和他比起來(lái)，真是太不應(yīng)該了。以后我也要像他一樣，勇敢面對(duì)困難，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

（四3中隊(duì) 陸彥瀚）

今天，有幸聆聽了北京冬殘奧會(huì)火炬接力手彭超大哥哥的勵(lì)志講座，我深受震撼與鼓舞。彭超大哥哥6歲時(shí)因意外失去雙臂，這是常人難以承受的重創(chuàng)，可他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，憑借鋼鐵般的意志，用腳學(xué)會(huì)生活技能，書寫新的人生篇章。

高考之路，他雖歷經(jīng)波折，但從未言棄，最終以優(yōu)異成績(jī)考入名校。從本科到碩士，每一步都浸透著他的汗水。他還成功通過(guò)法考，不斷攀登事業(yè)高峰，甚至參與冬殘奧會(huì)火炬?zhèn)鬟f，向世界展示了生命的不屈與堅(jiān)韌。

他的經(jīng)歷讓我明白，苦難并非終點(diǎn)，而是成長(zhǎng)的階梯。他用行動(dòng)詮釋了“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。在學(xué)習(xí)、生活中，我們難免遭遇困難，卻常輕易言敗。而他為我們樹立了榜樣，激勵(lì)我們?cè)诶Ь持袌?jiān)守信念，奮勇前行，用拼搏改寫命運(yùn)，綻放生命的光彩。

（五9中隊(duì) 周楊裔）

讀了彭超哥哥的故事，我的心里像揣著一顆小太陽(yáng)，暖暖的，充滿力量！他沒(méi)有手臂，卻用雙腳“寫”出了閃亮的人生，讓我知道什么是真正的勇敢。

2016年的比賽中，彭超哥哥和北大博士生對(duì)決，一開始比分落后，他用腳快速搶答，最后以5比4反超！主持人說(shuō)他的勝利能給所有人信心。我想，這信心就藏在他無(wú)數(shù)次用腳練習(xí)寫字、答題的堅(jiān)持里——?jiǎng)e人覺(jué)得難，他卻偏要做到最好。

后來(lái)，他成了“自強(qiáng)模范”、“火炬手”，但我最喜歡他說(shuō)的“生命不息，奮斗不止”。這句話一直在我心中回響。想起自己寫作業(yè)遇到難題就想放棄，和他比起來(lái)，真是臉紅！他用腳吃飯、學(xué)習(xí)，甚至在賽場(chǎng)上拼搏，哪一步不是咬著牙挺過(guò)來(lái)的？

彭超哥哥像一顆啟明星，告訴我：遇到困難別害怕，只要不低頭、不放棄，努力向前，每個(gè)人都能長(zhǎng)出“翅膀”。以后我要把他的故事記在心里，做一個(gè)勇敢追夢(mèng)的小勇士！

（五10中隊(duì) 劉軒赫）

今天，彭超叔叔受邀來(lái)到我們前京小學(xué)世界讀書日公益活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。他穿著白色襯衫笑著朝我們走來(lái)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)他的袖子是空的——原來(lái)，彭叔叔小時(shí)候因?yàn)橐馔馐チ穗p臂。

彭叔叔說(shuō)，剛失去手臂時(shí)，他特別難過(guò)，常常把自己鎖在房間里。第一次用腳趾夾筆，筆尖把紙戳出小窟窿，腳趾也磨得紅紅的，可他沒(méi)有放棄，每天堅(jiān)持練習(xí)。一年多里，他用掉了 1000 多個(gè)本子，疊起來(lái)都有兩層樓那么高！后來(lái)，他學(xué)會(huì)了用腳洗臉、刷牙、炒飯、寫字、翻書、打字…聽到這兒，我低下頭看了看自己的手，覺(jué)得它們既溫暖又有力量。

他用腳趾輕輕勾起筆，腳踝微微發(fā)抖，現(xiàn)場(chǎng)為我們寫下了“相信自己，前程似京”。我想，他那工整的字跡里一定藏著好多我們從沒(méi)吃過(guò)的苦。

彭叔叔說(shuō)：“命運(yùn)給了我一雙特殊的手，讓我學(xué)會(huì)用另一種方式擁抱世界?！本拖衽硎迨逵媚_寫出漂亮的字，用腳考上同濟(jì)大學(xué)，用腳點(diǎn)亮詩(shī)詞大會(huì)的舞臺(tái)——真正的強(qiáng)大，是把生活的“缺口”變成照亮前路的光。這一天，彭叔叔送給我們的禮物，比任何書本都更加珍貴。

（三3中隊(duì) 譚楊彧珩）