賦能一線鋼琴教師，共探藝術(shù)教育新實(shí)踐

由人民音樂(lè)出版社旗下人音教育主辦的“2025菲伯爾鋼琴教學(xué)體系教師分享會(huì)（上海站）”于6月3日在上海柏斯音樂(lè)藝術(shù)家中心隆重舉行并圓滿收官。作為本年度華東地區(qū)最具影響力的鋼琴教學(xué)專題活動(dòng)之一，本次分享會(huì)以“深化菲伯爾理念，轉(zhuǎn)型創(chuàng)新課堂生命力”為聚焦點(diǎn)，吸引了來(lái)自上海、江蘇、浙江等地的一線鋼琴教師及機(jī)構(gòu)管理者齊聚申城，共同沉浸式探索菲伯爾教學(xué)法的精髓與本土化創(chuàng)新實(shí)踐。

專業(yè)賦能：聚焦體系深度與教學(xué)創(chuàng)新

活動(dòng)特邀上海音樂(lè)學(xué)院鋼琴系副教授 碩士生導(dǎo)師 葛灝、人音教育鋼琴教室運(yùn)營(yíng)總監(jiān) 田麗娟以及菲伯爾上海賽區(qū)運(yùn)營(yíng)主管李曉晶 三位老師進(jìn)行分享，結(jié)合教學(xué)實(shí)際需求，展開(kāi)系統(tǒng)性深度解析：

1. 核心理念場(chǎng)景化落地

- 拆解“情景式學(xué)習(xí)”“啟發(fā)式互動(dòng)”在集體課與一對(duì)一教學(xué)中的差異化應(yīng)用策略；

- 探討如何利用《鋼琴之旅》特色活動(dòng)（即興創(chuàng)作、合奏訓(xùn)練）激活課堂趣味性，尤其適配上海國(guó)際化視野下學(xué)生的創(chuàng)造性思維培養(yǎng)需求。

2. 技巧與音樂(lè)性融合新解

- 針對(duì)琴童常見(jiàn)的演奏表現(xiàn)力上、音色問(wèn)題處理等問(wèn)題進(jìn)式深度講解并給予解決方案；

- 葛教授的示范+講解，生動(dòng)形象的講解了如何快速讓琴童提高音樂(lè)理解與表現(xiàn)力。

3. 數(shù)字化工具高效賦能

- 現(xiàn)場(chǎng)演示人音教育**全新互動(dòng)課件與AI智能陪練系統(tǒng)，在菲伯爾課堂中的實(shí)操應(yīng)用，助力教師實(shí)現(xiàn)“精準(zhǔn)教學(xué)-個(gè)性反饋-家庭聯(lián)動(dòng)”閉環(huán)。

4.賽事平臺(tái)展示教學(xué)成果

-“人音杯”菲伯爾鋼琴大賽由國(guó)家級(jí)出版社人民音樂(lè)出版社主辦。從2021年開(kāi)始，成果舉辦了5屆，覆蓋全國(guó)各大省市，參與琴童上萬(wàn)人。大賽以“以賽促學(xué)、以賽研學(xué)、以賽導(dǎo)學(xué)”為主線，真正做到以教學(xué)質(zhì)量為真實(shí)呈現(xiàn)的賽事展示平臺(tái)。

反響熱烈：教師盛贊“實(shí)戰(zhàn)價(jià)值超高”

參會(huì)教師紛紛反饋：

“專家將國(guó)際理念與上海學(xué)情結(jié)合得恰到好處，手把手教我們解決實(shí)際痛點(diǎn)！” —— 靜安區(qū)某機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人 張老師

“課例里的課堂游戲設(shè)計(jì)可直接‘抄作業(yè)’，明天就用起來(lái)！” —— 杭州市青年教師 張老師

“沒(méi)想到鋼琴課還可以這樣上，太有趣了。今天收獲很多”——普陀區(qū)某機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人 鄭老師

展望未來(lái)：構(gòu)建長(zhǎng)三角音樂(lè)教育協(xié)作生態(tài)

“上海站是2025菲伯爾全國(guó)深化教研的關(guān)鍵一環(huán)。未來(lái)我們將以上海為樞紐，聯(lián)動(dòng)蘇浙皖優(yōu)質(zhì)師資，打造‘長(zhǎng)三角鋼琴教學(xué)創(chuàng)新聯(lián)盟’，通過(guò)巡回教研、師資認(rèn)證、學(xué)生展演等多維度合作，推動(dòng)區(qū)域藝術(shù)教育高質(zhì)量發(fā)展。”