在微瀾鄭州，館長劉刃老師會堅持認(rèn)為，家長在閱讀上的參與會更有效的幫助到孩子們，從拓館和學(xué)校的接洽開始，就會推動家長們的參與，六一兒童節(jié)，視頻號@微瀾圖書館 分享耿靜靜、劉志媛、胡霞麗三位長期參與圖書館日常服務(wù)的家長志愿者伙伴的采訪視頻，歡迎大家了解。

在微瀾圖書館的日常實踐里發(fā)現(xiàn)，在閱讀上，一旦家長本身是鼓勵的，有意識主動允許和鼓勵孩子們，孩子們在閱讀上的進(jìn)益總是事半功倍的。

但實際上，很多的孩子，要打開自由閱讀之門，還有許多的門檻需要打破，有經(jīng)濟條件的，也有很多的心里門檻；微瀾的努力也路阻且長，所以，我們也需要不斷地邀請，允許，鼓勵孩子們，降低以及打破那些孩子們與圖書館與書鏈接的障礙，才有機會引導(dǎo)孩子們進(jìn)入更廣闊的世界。

謝謝袁滿提煉和制作的視頻封面；受一條推文最多只能引用10條視頻限制，其余視頻我們用封面替代，更多的視頻，請大家在視頻號@微瀾圖書館主頁查看。

視頻制作

拍攝時間：2024年10月24日

視頻采訪和拍攝剪輯：朱笑賢 陳明瑞

視頻封面：袁 滿

現(xiàn)場協(xié)調(diào)和支持：微瀾鄭州2館館務(wù)會和合作學(xué)校

項目支持：1001善（騰訊公益和中國慈善家雜志）

更多微瀾圖書館信息：

項目基礎(chǔ)介紹：

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館員招募：

館東計劃：

來自部分媒體對微瀾圖書館的探訪和報道：

一席：

中國日報：Library project a novel experience for migrant children

南方都市報：

北京日報：開在打工子女學(xué)校里的圖書館

成都日報：微瀾圖書館志愿者：讓更多“流動兒童”享受閱讀快樂

貴州都市報：今天，這家兒童流動圖書館屬于你

云視新聞：讀書人?流動港灣

新周刊：流動兒童圖書室：一絲社會的微瀾

雅君的好用分享：

網(wǎng)易談心社·如是生活： |

看理想&放晴公園：

公益行業(yè)研究者對微瀾圖書館的相關(guān)記錄和報道：

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資助者圓桌論壇：

中國發(fā)展簡報：看得見的流動兒童 看不見的微瀾引路

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