轉(zhuǎn)眼已到一年一度的高考，相較于往年，由于辦學(xué)資源、學(xué)科水平、國際競爭力、辦學(xué)層次、服務(wù)社會等因素的變動，高校每年的實(shí)力排名也有所差異，或上升、或下降。那么，對于我國高校而言，哪些高校在2025年的表現(xiàn)相對較好呢？哪些高校更值得考生和家長選擇報(bào)考呢？下面，我們就來看一看軟科2025年中國大學(xué)排名150強(qiáng)，看一看你所在的大學(xué)排名多少？

150所大學(xué)進(jìn)入榜單

在這份榜單中，共計(jì)150所大學(xué)上榜，上榜高校既包括我國頂尖高校的上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)等，也包括我國各省份、區(qū)域重點(diǎn)高校的河南大學(xué)、湘潭大學(xué)等，是我國綜合實(shí)力最強(qiáng)的一批大學(xué)，是最值得考生和家長報(bào)考的一批大學(xué)。

其中，清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)居榜單前3名，其辦學(xué)層次、學(xué)科水平、辦學(xué)資源、師資規(guī)模與結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)等指標(biāo)量化得分分別為1076.1分、1027.7分、868.9分，是我國高校實(shí)力量化得分最高的大學(xué)，是我國綜合實(shí)力最好的大學(xué)。

武漢大學(xué)排第8名

武漢大學(xué)，是我國知名度較高的一所大學(xué)，也是我國綜合實(shí)力較強(qiáng)的一所大學(xué)，集985工程大學(xué)、211工程大學(xué)、雙一流高校于一身，也為醫(yī)學(xué)雙一流建設(shè)聯(lián)盟成員之一，其前身國立武漢大學(xué)，是近代中國第一批國立大學(xué)。

目前，武漢大學(xué)開設(shè)有本科130個，其中理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、圖書情報(bào)與檔案管理等11個學(xué)科為世界一流建設(shè)學(xué)科，其生物學(xué)、水利工程、測繪科學(xué)與技術(shù)5個學(xué)科為國家一級重點(diǎn)學(xué)科，其金融學(xué)、中國古代史、口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、世界史、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、國際法學(xué)等二級學(xué)科為國家重點(diǎn)二級學(xué)科，其地球科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等學(xué)科為ESI世界排名前千分之一學(xué)科。以上學(xué)科都為武漢大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科。

在這份榜單中，武漢大學(xué)以綜合實(shí)力量化得分629.2分居我國高校第8名，是我國綜合實(shí)力較強(qiáng)的一所大學(xué)。

中國人民大學(xué)排第17名

中國人民大學(xué)，是我國一所以人文社科類學(xué)科見長的大學(xué)，也正因?yàn)榇耍洚厴I(yè)生多進(jìn)入行政事業(yè)單位，得名“官校”的美譽(yù)。

目前，學(xué)校開設(shè)有本科專業(yè)88個，其哲學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、新聞傳播學(xué)、公共管理等學(xué)科為“雙一流”建設(shè)學(xué)科，其哲學(xué)、工商管理、法學(xué)、社會學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、新聞傳播學(xué)等學(xué)科為國家重點(diǎn)一級學(xué)科。以上學(xué)科都為中國人民大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科，且大多為人文社科類學(xué)科。

在這份榜單中，中國人民大學(xué)以綜合實(shí)力量化得分558分居我國高校第17名，高于同濟(jì)大學(xué)、北京師范大學(xué)、天津大學(xué)等高校。

除原985工程大學(xué)、211工程大學(xué)之外，也有部分的非211工程大學(xué)表現(xiàn)亮眼，在榜單華中占有一席之地。例如南方科技大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、深圳大學(xué)、寧波大學(xué)、江蘇大學(xué)、福建師范大學(xué)、浙江師范大學(xué)、南京信息工程大學(xué)等，都進(jìn)入2025年高校實(shí)力前150名，是考生報(bào)考性價(jià)比較高的一批大學(xué)。

對于以上，你怎么看呢？你所在的大學(xué)是否上榜呢？是否符合你的預(yù)期呢？歡迎大家交流。