所遇皆所期

所得皆歡喜

盛夏如花

親密的教育伙伴：

見字如晤。

盛夏時(shí)節(jié)，校園荷花池中的荷花競(jìng)相綻放，粉白花瓣在綠葉的襯托下?lián)u曳生姿，為校園增添了一抹靈動(dòng)的詩意。伴隨著荷香四溢，我校持續(xù)推進(jìn)校園環(huán)境優(yōu)化工程，亭臺(tái)步道煥然一新，美景美畫意蘊(yùn)悠長(zhǎng)，“環(huán)境育人”的理念在每一處景觀中生根發(fā)芽，讓學(xué)生在潛移默化中感受自然之美與人文之韻。在此充滿生機(jī)與希望的氛圍里，孩子們已依次邁進(jìn)高三這一關(guān)鍵階段。

過去的三周，高二年級(jí)始終秉持“教育即提升”的總體教學(xué)觀，始終將提升教學(xué)質(zhì)量作為核心目標(biāo)，嚴(yán)抓教學(xué)、狠抓管理，全力為學(xué)生打造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。在教學(xué)方面，老師們精心備課、優(yōu)化課堂，針對(duì)高三一輪復(fù)習(xí)知識(shí)體系進(jìn)行系統(tǒng)梳理與深度講解，強(qiáng)化重難點(diǎn)突破，老師們開始教室外“擺攤式”教學(xué)，回答學(xué)生之問題，批改學(xué)生之作業(yè)，疏導(dǎo)學(xué)生之心理，強(qiáng)化學(xué)生之思維，不斷為學(xué)生能力提升和思維發(fā)展積勢(shì)蓄力；同時(shí)，年級(jí)不斷打造自習(xí)課“靜文化”，讓孩子們?cè)凇暗翎樇错憽钡陌察o氛圍里，能夠踏下心去，安靜想題、做題、研究題，在不斷練習(xí)和強(qiáng)化中提升自身成績(jī)。在管理層面，各班主任不斷以“奉獻(xiàn)”精神，深入學(xué)生、長(zhǎng)在班級(jí)，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、解答學(xué)生困惑、指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)方法，并嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生日常行為與學(xué)習(xí)紀(jì)律，從早讀到晚自習(xí)，從課堂表現(xiàn)到作業(yè)完成，全方位關(guān)注學(xué)生狀態(tài)，確保每一位學(xué)生都能專注投入學(xué)習(xí)，向管理要質(zhì)量，助力學(xué)生穩(wěn)步提升。

本周一，升旗儀式結(jié)束后，年級(jí)進(jìn)行了“告別高二，挺進(jìn)高三”的宣誓活動(dòng)。2025年參加高考的學(xué)生已然離校，現(xiàn)在的高二就是高三，年級(jí)從形式上和精神引領(lǐng)上，不斷強(qiáng)化孩子的這種意識(shí)，俗話說的好，“思想對(duì)了頭，一步一層樓”，本次宣誓活動(dòng)，正是讓學(xué)生們“以雷霆萬鈞之勢(shì)，向高三宣戰(zhàn)！以黃鐘大呂之聲，呼喚使命擔(dān)當(dāng)?！?/b>從今天起，家長(zhǎng)們應(yīng)該引領(lǐng)孩子們的目標(biāo)意識(shí)必須強(qiáng)烈起來，每天多背10個(gè)單詞，多刷1道數(shù)學(xué)題，多改1次作文，以滴水穿石的力量，來換360天后的金榜題名。相信家校合力，必將迎來屬于我們2026年高考的勝利！

期末臨近，為了讓孩子們能以最佳狀態(tài)迎接考試，同時(shí)度過一個(gè)安全、充實(shí)的假期，現(xiàn)將放假安排及相關(guān)安全注意事項(xiàng)告知如下：

假期安全

1.防溺水安全：嚴(yán)禁孩子私自到河流、湖泊、水庫(kù)等水域游泳、玩耍，家長(zhǎng)務(wù)必加強(qiáng)監(jiān)管，教育孩子牢記防溺水“六不”原則。

2.交通安全：出行遵守交通規(guī)則，不乘坐無牌無證、超載超速等違規(guī)車輛，未滿法定年齡不得騎電動(dòng)車上路。

3.居家安全：指導(dǎo)孩子安全使用電器、燃?xì)獾仍O(shè)備，離家時(shí)關(guān)好門窗、水電；謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)詐騙，不隨意點(diǎn)擊陌生鏈接，不透露個(gè)人及家庭信息。

4.網(wǎng)絡(luò)安全：指導(dǎo)學(xué)生合理、正確上網(wǎng)，不瀏覽非法網(wǎng)站，謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。

5.防欺凌安全：防欺凌“三不”，不做受害者，不做欺凌者，不做附和者和冷眼旁觀者。注意保護(hù)自己，遇到欺凌大膽告訴老師、家長(zhǎng)。

6.也需注意其他安全，如食品安全、交友安全等。

期末備考

假期是查漏補(bǔ)缺、鞏固知識(shí)的黃金時(shí)期，建議家長(zhǎng)督促孩子合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真復(fù)習(xí)各科知識(shí)，完成假期作業(yè)，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極備戰(zhàn)期末考試。

高三是一段充滿挑戰(zhàn)與希望的征程，孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校與家庭的緊密配合。希望我們攜手并肩，給予孩子更多的關(guān)心、鼓勵(lì)與支持，共同為他們保駕護(hù)航。

高二年級(jí)

2025年6月19日

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供稿|高二年級(jí)

編輯|孫慧亞

初審|李晨輝

終審|陳盼山