1.

瞳瞳×夏天

據(jù)說，夏天是一個 奇怪 的季節(jié)。

2021年夏天，瞳瞳在濟南歷下的社區(qū)里組織了第一場夏令營。當我們以為孩子們已經(jīng)習慣了學校那種按年齡分組的方式時，奇怪的事發(fā)生了：六年級的大孩子和即將升入小學一年級的小朋友自發(fā)組成了小組，用相機為社區(qū)里的植物、動物和人拍攝了一幅幅肖像。六年級的哥哥負責寫文字，還不會寫字的小朋友來畫畫。ta們用小志的形式，把這個社區(qū)獨特的一面重新呈現(xiàn)給了生活在這里的居民。

2023年夏天，瞳瞳來到廣州增城的微光學堂。志愿者、社工和孩子們一起，用相機捕捉日常生活中氣候變化在夏季的“變態(tài)”之處。孩子們拿著溫度計和相機，走進城中村的廣場、公園、藥店、牛仔褲制衣廠，一邊測量當?shù)氐臏囟?，一邊記錄居民們在極端天氣下采取的應對策略。與此同時，我們將孩子們拍攝的照片和志愿者記錄的視頻剪輯成紀錄片，把大人和孩子眼中的氣候變化并置呈現(xiàn)。

2024年夏天，瞳瞳在深圳龍華的禾花社區(qū)，志愿者和孩子們一起探索了什么是“標準答案”，什么是“有顏色的情緒”。ta們一起吃雪糕、一起玩游戲，也一起用相機看見自己內(nèi)心的世界和生活的城中村。志愿者老師說：“有些孩子對圖形和色彩的搭配特別敏銳，從美學角度看很有天賦；有些孩子不太擅長語言表達，但ta們拍的照片數(shù)量最多，正在尋找一種適合自己的、非語言的表達方式；還有一些孩子看起來似乎沒有想法，但社區(qū)工作人員分享孩子們背后的故事時，我們才意識到，原來ta們經(jīng)歷了那么多?！?/p>

我們一直覺得夏令營有點奇怪，因為它不符合學期制的節(jié)奏，志愿者們往往只能短暫地和孩子們相處。但當我們看到越來越多的社區(qū)機構仍然選擇在夏天開展兒童服務時，我們了解到，很多平時生活在老家的孩子，在夏天會來到廣州、深圳與父母團聚，也會出現(xiàn)在課堂上。我們發(fā)現(xiàn)，當沒有課業(yè)壓力時，我們可以和孩子們真正地玩一次現(xiàn)實生活中的“打怪升級”，而手中的相機，就是ta們的裝備。

而2025年的夏天，我們即將面對的“怪獸”，是復雜的情緒世界。我們計劃在5個社區(qū)開放招募25名穩(wěn)定志愿者，參與并執(zhí)行為期一周的《情緒怪獸的世界》課程。這門課程將引導孩子們用照片和/或錄像的方式，提升ta們對自我情緒的認知與管理能力，同時鍛煉ta們對社區(qū)的觀察力和對社會議題的關心。

2.

攝影+社會情感夏令營

瞳瞳計劃是一個服務低收入家庭流動兒童的公益團隊。自2020年5月成立以來，我們一直在探索與實踐運用藝術教育促進流動兒童的社會情感能力發(fā)展。在多種多樣的藝術形式中，我們選擇的是攝影，將攝影與社會情感相結合，設計系列主題課程。通過與長期服務流動兒童的在地社區(qū)機構開展學期制合作，課程在流動人口社區(qū)落地。

坐落于廣州市增城區(qū)新塘鎮(zhèn)的微光社區(qū)學堂，是一個致力于服務來務工人員及其子女的公益組織。我們的宗旨是，通過設立社區(qū)學堂、公益圖書館，以及舉辦多樣化的社區(qū)活動，為居民們提供一個溫馨的公共空間，營造一個兒童友好、充滿愛與友善的社區(qū)環(huán)境。我們的活動：觀影會/茶話會/社區(qū)廚房/徒步爬山/興趣課程/圖書借閱。

位于廣州市天河區(qū)凌塘村的廣天社區(qū)服務與研究中心（簡稱“廣天”），專注于做來穗人員聚居地的社區(qū)服務與研究，開展來穗人員社區(qū)活動，連接社會資源，協(xié)助其滿足社會發(fā)展的多元需求，致力于打造落腳社區(qū)。廣天目前開設的常規(guī)服務有社區(qū)圖書館、社區(qū)電影院、其他活動（節(jié)假日活動、興趣活動小組、線上社群運營）。特色服務有早教活動、兒童故事會、家長性教育課堂、家庭經(jīng)驗工作坊、社區(qū)廚房等。

六色石工作團隊扎根于 深圳市龍華區(qū) 大水坑城中村社區(qū)多年，通過基金會、政府、社會等資源，開展多元服務，搭建社會支持網(wǎng)絡，促進城中村資源有限的兒童及其家庭在城市安居樂業(yè)?，F(xiàn)運營的六色石閱讀館內(nèi)有7500+冊圖書，支持城中村兒童友好環(huán)境的營造，開展豐富多元活動:0-3歲親子園、3-6歲親子閱讀活動、4-12歲周末兒童公益活動、社區(qū)志愿者培育和新業(yè)態(tài)群體服務等。

火把社區(qū)位于 廣州市番禺區(qū)大龍街新橋村，前身為2010年成立、2012年注冊的廣州市番禺區(qū)小金雁社區(qū)公益服務中心，專注流動人口議題15年?；鸢焉鐓^(qū) 以兒童發(fā)展為本，秉持“社群問題社群解決”理念，致力于動員流動人口社群關注自身發(fā)展困境，共同促進流動兒童的社區(qū)教育與發(fā)展。其核心目標是建設兒童友好、有活力、有凝聚力、團結互助的流動人口社區(qū)，讓流動兒童受益于安全友愛的社區(qū)環(huán)境。

同舟工作團隊自2016年在廣州市黃埔永和工業(yè)區(qū)開展工作，通過與基金會、企業(yè)、等多方合作，共建流動人口社區(qū)中的公益閱讀館，為流動人口家庭提供服務和活動。同舟閱讀館現(xiàn)有9000多冊圖書，每周舉行不同的社區(qū)活動，社區(qū)兒童電影、親子故事會、社區(qū)茶話會、提供社區(qū)兒童積分入學咨詢，并支持兒童、姐妹足球等各 興趣小組 發(fā)展工作，致力于提升流動人口的生活質(zhì)量與滿足其個人發(fā)展需求。

• 夏令營開展前：

7月上旬，我們將開展1 場線上和1場線下共學（地點在廣州市內(nèi)），圍繞流動兒童、攝影與社會情感的結合進行分享和討論，依照教案集中備課，確認分工和注意事項。

• 夏令營開展后：

你將前往其中一個線下社區(qū)點，與伙伴們一起開展為期一周的夏令營。每天活動結束后，參與復盤反饋，書寫陪伴筆記或田野筆記，與其ta志愿者協(xié)作整理兒童們的照片、在家長群中分享課程進展。

溫馨提示：因為社區(qū)工作性質(zhì)中多方協(xié)作的不確定性，這其中會有各種不可預見的驚喜和挑戰(zhàn)。如果開課時間出現(xiàn)變動，我們將通過郵件及時溝通。

3.

三類志愿者角色供你選擇

主講師

每個社區(qū)1位。

主講師將參考瞳瞳課程教案（瞳瞳計劃將提供所有教學所需的資料、材料和支持，無需自主設計和研發(fā)教案），帶領活動開展。

夏令營期間，你將根據(jù)教案自行制作簡單的教學PPT，并準備材料清單。每天活動開展前，組織志愿者們一起備課，討論各環(huán)節(jié)與具體內(nèi)容設置，確認各自的分工。每天下午前往社區(qū)，與志愿者們分工協(xié)作，開展活動?；顒咏Y束后，整理保存當天產(chǎn)出資料，并在社區(qū)及時進行課后復盤，討論分享當天活動開展情況和參與體驗。

我們期待你：

1. 對社區(qū)公益機構的運營有基本了解，喜歡溝通和團隊協(xié)作。

2. 具備面向小學或初中階段學生的教學或相處經(jīng)驗，具備基礎的藝術實踐知識和藝術審美能力。

3.課堂隨機應變能力強，喜歡與兒童互動并能得到兒童的尊重，愿意關注性格多元的兒童，相信兒童的可塑性，及時反饋問題。

4. 教育、社會工作、攝影藝術等相關背景；有社區(qū)工作或鄉(xiāng)村支教的相關經(jīng)歷。

5. 年齡在18周歲及以上。

陪伴師

每個社區(qū)2-3位。

陪伴師將支持一個小組 3-4 名兒童的成長，與主講師協(xié)作完成教案中的活動，引導兒童完成小組創(chuàng)作或戶外拍攝。同時，在社區(qū)的創(chuàng)新教育環(huán)境中，兒童難免會遇到?jīng)_突與矛盾。你也將充分發(fā)揮自己的溝通能力，支持兒童參與矛盾協(xié)商與解決。

在每天活動結束后，完成一篇陪伴筆記，這也將見證你在參與公益過程中的成長記錄。除此之外，我們也期待你和其ta志愿者協(xié)商，共同承擔在家長社群中分享有關兒童的照片、作品和鼓勵的任務。

我們期待你：

1.主動性強，愿意打破沉默、主動溝通。

2. 認可以兒童為中心的理念，愿意傾聽和了解兒童的想法。

3. 教育、心理、社會工作等相關背景。有兒童小組活動帶領等相關經(jīng)歷。對紀實攝影、影像發(fā)聲等藝術與社會議題相結合的形式感興趣。

4. 年齡在18周歲及以上。

觀察者

每個社區(qū)1位。

觀察者將靈活借用人類學的觀察方法，將活動中所見所聞用文字、繪畫的形式記錄下來，用以客觀分析兒童的參與和變化。在觀察的過程中，我們鼓勵你根據(jù)實際情況，參與、部分參與或不參與活動開展。

在每天活動結束后，完成一篇田野筆記。除此之外，我們也期待你和其ta志愿者協(xié)商，共同承擔在家長社群中分享有關兒童的照片、作品和鼓勵的任務。

我們期待你：

1. 擁有訪談、田野觀察、傳播等方面的相關理論或?qū)嵺`經(jīng)驗。

2. 人類學、社會學相關專業(yè)背景。創(chuàng)意寫作和自媒體運營等實踐經(jīng)驗。

3. 年齡在18周歲及以上。

你將收獲：

· 完整參與（出勤率達到90%）即可申請志愿者證明。

· 走訪許多有意思的社區(qū)、參加內(nèi)部共學和茶話會，獲得流動兒童、教育實踐領域伙伴的專業(yè)支持。

·溫和、堅定、不卷的團隊伙伴，學習從兒童的敘事、視角和思維審視世界。

· 與生活在流動人口社區(qū)中的兒童、家長、社區(qū)工作者從陌生到熟悉，尋找到獨特的動力。

4.

1. 掃描二維碼填寫申請表（15分鐘）。提前提交申請的伙伴將優(yōu)先得到考慮。本次招募最終截止日期為7月1日23:59。

2.初審通過者將收到騰訊會議面試邀約的郵件（面試時間約30分鐘）。

小提示：如果您在填寫申請時需要特殊支持，請在公眾號后臺留言，我們將為您答疑解惑。我們非常重視申請表內(nèi)容體現(xiàn)出的具體和真誠，由于時間和資源的限制，很遺憾不能邀請每一位申請的伙伴與我們進行1對1的面試交流。如果您未能入選本期課堂志愿者團隊，您也將在招募截止后收到我們的郵件答復。

期待與你瞳想瞳行

助力兒童敢想、敢說、敢行動

一起交流

如果您對關于流動兒童和社會情感議題等具體內(nèi)容感興趣，或者希望與瞳瞳團隊合作，請在后臺留言【流動】，瞳瞳會給您發(fā)送群聊二維碼，和瞳瞳一起助力「兒童敢想、敢說、敢行動」

文｜吹吹

版｜文鳳

審｜項目管理與執(zhí)行部門

瞳瞳計劃所用圖片、藝術作品版權歸原創(chuàng)作者所有

資助致謝