奶奶的鞠躬落淚是對學校最大的鼓勵——重慶移通學院傾心育人，不負信任

前情回顧：6月21晚，重慶移通學院2025屆學生畢業(yè)典禮后，一位畢業(yè)生的奶奶“攔住”了呂翊校長，鞠躬落淚……

一位奶奶三鞠躬的深情致意

六月的晚風帶著梔子花的清香拂過，重慶移通學院畢業(yè)典禮的喧囂漸散，燈光在人影稀疏的劇院通道里投下長長的影子，一位滿頭銀發(fā)的老人忽然從旁快步上前，帶著不容錯辨的激動與急切，“攔住”了呂翊校長的去路。

她未語先淚，對著眼前這位一校之長連鞠三個躬，深深表達著自己的感激之情?！昂秒y喲，真的好難得！這次競爭真的很不容易！”奶奶的聲音帶著哽咽，“全靠你們學校改變了教學！你們培養(yǎng)他的時候就說過，雖然學校教育質(zhì)量不如985、211，但在別的地方要賽過他們！結(jié)果他這次真就戰(zhàn)勝了！”

這位老人用最樸素的肢體語言，訴說著一個家庭對一所大學最深的感激。

她的孫子，重慶移通學院2025屆遠景學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生王泓錦，在中國人保財險激烈招聘競爭中，與眾多985、211高校的畢業(yè)生同臺競技。據(jù)他介紹，參加第二輪復試的18人中有16個研究生，而來自重慶移通學院的本科生他，脫穎而出，逆襲一眾985、211，成功摘得錄用。

“這是溫暖的家庭和學校共同培養(yǎng)出來的優(yōu)秀小孩?！眳务葱ｉL扶住老人，言語溫和而堅定。這句話像一座無形的橋梁，連接起家庭的托付與學校的耕耘，悄然揭開了王泓錦逆襲故事的序章。

從害羞小男生到職場破局者

梔子花的清香把我們帶入王泓錦剛剛踏入校門時的回憶……

那時的王泓錦滿臉青澀，用他自己的話說是“性格偏向于內(nèi)向”。在一群洋溢著陽光和自信、開朗而熱情的學兄學姐的包圍中，王泓錦心生憧憬。于是，他主動叩開了校團委的門，主動參加學生社團，積極組織策劃活動，“完滿教育”成為了他破繭的開端。一次次地站上舞臺，一次次地面對觀眾，給了他充分的鍛煉，青澀與膽怯漸漸褪去，陽光、開朗的大男孩愈發(fā)成熟?！昂髞砦也虐l(fā)現(xiàn)，站在他人面前，其實沒有這么恐怖”，王泓錦露出自信的微笑。

憑借著入學后的各種努力，大二時，王泓錦被選入實行小班制精英教學的榮譽學院，另外一片天地再次為他打開。這里濃厚的學習氛圍和優(yōu)秀的同伴，進一步激發(fā)了他的潛能。當中國人保財險的面試通知到來，面對第二輪18位競爭者中16位研究生的強勁對手，他將壓力化為動力，沒有絲毫退縮。正如此前他站在學校的很多個舞臺上一樣。

在學校的培養(yǎng)下，王泓錦在校期間擔任過團委組織部長、支部書記，榮獲市優(yōu)秀學生干部、十佳團支部書記、三好學生等多項榮譽，帶領(lǐng)支部獲得過市先進班集體、校五四紅旗團支部等稱號。他不僅工作出色，學習成績也十分優(yōu)異，獲得校一等獎學金、遠景學院榮譽生獎學金，累計獲得國家級、校院級學科競賽獎項30余項。

移通賦予他的綜合素養(yǎng)讓他在關(guān)鍵時刻迸發(fā)光芒?！翱赡芪业膶W歷比不上其他的面試者，但如果比拼一些綜合能力，我相信自己能夠有信心全力以戰(zhàn)?！边@份源于學生工作鍛煉的自信與坦然，成為他叩開央企大門的鑰匙。

“完滿教育這個平臺很難得，”王泓錦真誠地說，“它提供了很多挖掘自己未知潛能的機會?！彪x校前，他專門找到陪伴他四年成長的異科導師崔向，動情地寫下贈言：“學校給我的平臺成就了現(xiàn)在的我?！?/p>

從大一的懵懂新生，到遠景學院的榮譽主席，從跟著學兄學姐后面的“小迷弟”到獨當一面的優(yōu)秀學生干部，王泓錦踏出的每一步，都印證著移通學院在“知識之外的能力”上的傾力培養(yǎng)。而這樣的培養(yǎng)，無疑已成為學生們在茫茫職場人海中逆襲的寶劍。

移通精神的薪火相傳

飽含梔子花清香的晚風持續(xù)在校園里飄散。王泓錦奶奶“攔住”校長鞠躬落淚的視頻，如同投入湖心的一顆石子，在校友圈激起層層漣漪。

視頻評論區(qū)，來自師哥唐磊的一條留言再次引起共鳴：“感謝移通學院！我是2015屆畢業(yè)生！感謝學校的培養(yǎng)，讓我在面對一群名校本科畢業(yè)生、研究生、海歸留學生時沒有怯場，同臺競技。用陽光、自信、勇敢的心態(tài)迎難而上，遇強則強！”

唐磊的經(jīng)歷，堪稱王泓錦故事的時光回響。

2011級淬煉商學院工商管理專業(yè)畢業(yè)的他，成功入職西南政法大學附中教師。回顧當年激烈的教師應(yīng)聘過程，他記憶猶新：5000多份簡歷中僅取100份進入筆試，筆試后再淘汰一半，最后僅5人通過嚴苛的隨機選題試講。他的對手名單熠熠生輝：北師大本科、華東師大研究生、英國謝菲爾德大學海歸……最終他成為勝出的五人之一。

當被問及在移通收獲的最寶貴財富，唐磊的回答聚焦于移通的精神內(nèi)核：“學習時間上的自由安排，運動場上必須爭前三的拼搏精神，還有學校名人大咖論壇、迎新晚會對個人能力的發(fā)掘和培養(yǎng)都使我受益百倍?！薄霸谛＃乙詫W校為榮；在社會，學校以我為榮！”唐磊對學弟學妹的贈言，鏗鏘有力，道出了無數(shù)移通學子的共同心聲。

當老人含淚致謝，當學子感念校園，當校友以母校為榮，這些樸素的情感背后揭示了教育最本真也最動人的答案：教育真正的榮光，不在于起點的高下，而在于點燃每一個平凡生命內(nèi)在的火種，賦予他們挺立潮頭、與強者共舞的勇氣與力量。

這答案，寫在王泓錦面試陳述的自信里，寫在唐磊站穩(wěn)名校講臺的從容中，更寫在重慶移通學院每位教師不負信任的行動中。