▲點(diǎn)擊關(guān)注，鞏留縣最權(quán)威的信息發(fā)布平臺(tái)

今年，江蘇援伊·蘇州（張家港）工作組積極響應(yīng)鞏留縣文化振興戰(zhàn)略，投入15萬(wàn)元項(xiàng)目資金開展“蘇韻伊情·舞動(dòng)未來(lái)”文化振興專項(xiàng)活動(dòng)。以藝術(shù)為橋梁，致力于改善鄉(xiāng)村青少年藝術(shù)教育薄弱現(xiàn)狀，通過(guò)創(chuàng)新的“專業(yè)教+實(shí)踐展演+長(zhǎng)效培育”模式，將“送文化”與“種文化”緊密結(jié)合，在促進(jìn)各族文化交流的同時(shí)，鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

7月4日，走進(jìn)阿克吐別克鎮(zhèn)阿克加孜村活動(dòng)室，看到幾十名孩子們?cè)趤?lái)自縣歌舞團(tuán)的專業(yè)教師的指導(dǎo)下翩翩起舞?！疤鹣掳?，手臂伸直，跟著老師的節(jié)奏！”縣歌舞團(tuán)舞蹈老師耐心地糾正著孩子們的動(dòng)作。在活動(dòng)室另一角，冬不拉演奏課同樣精彩紛呈，孩子們抱著樂器，在老師指導(dǎo)下認(rèn)真撥弦，指尖流淌出歡快的旋律。

學(xué)生阿合努爾·喀孜別克：“我從小就喜歡彈冬不拉，社區(qū)開展了免費(fèi)學(xué)習(xí)的活動(dòng)，我一定要好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。”

學(xué)生烏力比克·德力穆哈米提：“以前我在學(xué)校學(xué)習(xí)舞蹈，現(xiàn)在，村委會(huì)也可以免費(fèi)學(xué)習(xí)舞蹈了，我很開心。老師給我們教得特別認(rèn)真，學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們還可以去巴扎演出?！?/p>

“蘇韻伊情·舞動(dòng)未來(lái)”文化振興專項(xiàng)活動(dòng)精準(zhǔn)聚焦鄉(xiāng)村藝術(shù)教育薄弱環(huán)節(jié)，從鞏留縣10個(gè)脫貧村中精心選拔200名8歲至11歲少年兒童，重點(diǎn)吸納有學(xué)習(xí)意向的困難家庭孩子，圍繞舞蹈、聲樂、冬不拉等樂器演奏開展為期三周的專業(yè)培訓(xùn)。通過(guò)“手把手教、面對(duì)面?zhèn)鳌钡姆绞剑尯⒆觽兿到y(tǒng)學(xué)習(xí)藝術(shù)知識(shí)。

阿克吐別克鎮(zhèn)阿克加孜克村黨支部書記葉斯哈提·阿合力拜：“這次的免費(fèi)文藝培訓(xùn)，主要是想給孩子們提供一個(gè)充實(shí)暑假、提升自我的平臺(tái)，讓他們?cè)谒囆g(shù)的氛圍里度過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假。后續(xù)，我們也會(huì)持續(xù)關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)成果，舉辦匯報(bào)演出，讓家長(zhǎng)和社區(qū)居民看到孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步?！?/p>

鞏留縣文旅局掛職副局長(zhǎng)、歌舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)張麗莉：“我們?cè)谑畟€(gè)脫貧村分別組建了‘石榴籽’青少年藝術(shù)隊(duì)，在7月得每周二、周三、周四的下午，下沉各村進(jìn)行專業(yè)教學(xué)，在月底由各村的‘石榴籽’青少年藝術(shù)隊(duì)與歌舞團(tuán)教師團(tuán)隊(duì)，共同赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)大巴扎開展集中展演?；顒?dòng)結(jié)束后，歌舞團(tuán)教師團(tuán)隊(duì)將建立定期指導(dǎo)機(jī)制，每個(gè)季度開展一次線下回訪指導(dǎo)?！?/p>

近年來(lái)，張家港市持續(xù)加大對(duì)鞏留縣文化事業(yè)扶持力度，從全國(guó)首個(gè)“石榴籽書屋”在蝶湖公園落成，到102座書屋實(shí)現(xiàn)村（社區(qū)）全覆蓋；從“石榴籽文化大巴扎”系列演出到“石榴籽杯”廣場(chǎng)舞大賽，一系列文化潤(rùn)疆項(xiàng)目讓各族群眾共享文化發(fā)展成果。此次針對(duì)脫貧村開展的專項(xiàng)培訓(xùn)，正是“專業(yè)教+實(shí)踐展演+長(zhǎng)效培育”創(chuàng)新模式的具體實(shí)踐。同時(shí)有效推動(dòng)了優(yōu)質(zhì)文化資源向基層下沉，為鞏留縣文化振興注入持久動(dòng)力。

融媒記者：買吾吉旦

鞏留零距離鞏留好地方

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