6月23日至26日，濟(jì)寧市高級職業(yè)學(xué)校鄉(xiāng)村振興干部教學(xué)部成功開展《設(shè)施園藝項目策劃與運營》課程實踐周活動。5位專業(yè)老師和3位實踐專家攜手，將課程模塊化、教學(xué)實戰(zhàn)化，通過理論教學(xué)、田間教學(xué)、分組實訓(xùn)及成果分享等形式，帶領(lǐng)2024級學(xué)生對設(shè)施園藝項目進(jìn)行了一次全面認(rèn)知和探索之旅，為鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)注入新動能。

理論奠基，鳴笛啟航

這場“旅程”從6月23日《走進(jìn)設(shè)施園藝》第一課開始，教師團(tuán)隊按照個人所長分工合作，針對學(xué)生特點，全面介紹了產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、主要原理、課程理念等，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣并引導(dǎo)學(xué)生討論制定項目調(diào)查問卷和調(diào)研提綱。

實踐探知，深入田間

隨后，學(xué)生們帶著問題和調(diào)研提綱，深入教師團(tuán)隊精心選定的教學(xué)基地。師生走進(jìn)任城區(qū)李營鎮(zhèn)栓皮櫟基地、汶上綠港現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園和任城區(qū)長溝鎮(zhèn)三韓村西紅柿種植基地，認(rèn)真調(diào)研記錄?，F(xiàn)場專家結(jié)合實例對項目運營作詳細(xì)解析，從理論與實踐雙維度剖析設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展及應(yīng)對行業(yè)變革舉措，學(xué)生深受啟發(fā)和觸動。實地調(diào)研后以小組為單位復(fù)盤分享心得、優(yōu)化方案，實現(xiàn)“從課堂中來，到田間去”的知行合一。

成果凝練，活力分享

現(xiàn)場調(diào)研實踐后是動手體驗環(huán)節(jié)，學(xué)生分組完成了黃瓜苗嫁接任務(wù)，理實一體掌握了穴盤育苗和嫁接理論知識，課堂活力滿滿。在小組學(xué)習(xí)交流和凝練學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)上，最后半天進(jìn)行了年級內(nèi)分享交流。學(xué)生制作匯報PPT、展示策劃成果、接受點評指導(dǎo)，及時鞏固所學(xué)、強(qiáng)化認(rèn)知、領(lǐng)悟項目策劃運營方法，實現(xiàn)學(xué)習(xí)效果最大化。

此次校內(nèi)外專家教師聯(lián)手、真實產(chǎn)業(yè)場景引領(lǐng)，從理論課堂到田間地頭、從技術(shù)學(xué)習(xí)到項目孵化，培養(yǎng)既懂技術(shù)又善經(jīng)營的復(fù)合型人才，彰顯了我校在鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)領(lǐng)域的新探索新作為。濟(jì)寧市高級職業(yè)學(xué)校將持續(xù)深化產(chǎn)教融合，引導(dǎo)學(xué)生將個人成長融入鄉(xiāng)村振興大局，為鄉(xiāng)村振興事業(yè)提供更加堅實的人才支撐。