在全面推進鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略背景下，農(nóng)村留守兒童的教育資源不均衡、暑期安全防護薄弱、紅色文化傳承斷層等問題亟待解決。為響應國家戰(zhàn)略，7月23日至25日，華南農(nóng)業(yè)大學生命科學學院與愛“童”行突擊隊深入清遠市陽山縣楊梅鎮(zhèn)，開展為期三天的 “三下鄉(xiāng)” 實踐活動，響應“百千萬工程”，助力鄉(xiāng)村振興，關愛留守兒童。

鄉(xiāng)縣蓬勃發(fā)展，訪談共探良策

7月23日下午，團隊來到陽山縣楊梅鎮(zhèn)，與地方政府在楊梅鎮(zhèn)展開座談會。

座談會上，徐副鎮(zhèn)長向?qū)嵺`團隊介紹了楊梅鎮(zhèn)近年來的發(fā)展狀況，主要包括經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)、教育等方面。農(nóng)業(yè)方面，楊梅鎮(zhèn)近年的水果產(chǎn)量迎來豐收，為當?shù)剞r(nóng)民帶來了更優(yōu)質(zhì)豐富的經(jīng)濟資源，有效地帶動了當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展；教育方面，楊梅鎮(zhèn)政府始終重視教育的發(fā)展，出臺了一系列相關政策，吸引外出人員返鄉(xiāng)，積極招收外來教職人員，以提高當?shù)氐慕逃Y源水平。徐副鎮(zhèn)長指出，當下楊梅鎮(zhèn)的兒童中仍存在能接受到的教育資源較少，探索意識未得到培養(yǎng)的狀況，這也是在未來的工作中需要解決的問題。

隊伍的指導老師梁春江向副鎮(zhèn)長介紹了團隊情況，并說明了團隊本次實踐活動的工作與目標。團隊將發(fā)揮學科優(yōu)勢，將生物學科與鄉(xiāng)村特色相結(jié)合，以更簡單易懂又妙趣橫生的方式，為當?shù)貎和卣拐n外知識，引發(fā)他們的學習興趣，引導他們嘗試深入思考與自主探索。同時，團隊還將發(fā)揮高校優(yōu)勢，盡己所能為當?shù)靥峁┙逃Y源幫助。

農(nóng)田演繹生態(tài) 童畫繪述自然

24日上午，團隊在楊梅鎮(zhèn)鎮(zhèn)文化中心為當?shù)貎和瘞砹恕白匀恢郑鷳B(tài)之趣”自然教育啟蒙課程。通過生物知識科普、植物標本創(chuàng)作和生態(tài)系統(tǒng)角色扮演等生動形式，為當?shù)氐暮⒆觽兇蜷_了科學探索的大門。

為幫助孩子們認識植物基本結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)他們的觀察和動手能力，隊員組織孩子們親自動手進行植物標本創(chuàng)作。孩子們利用銀杏葉、楓葉和野花等材料進行創(chuàng)意貼畫。他們發(fā)揮天馬行空的想象力，創(chuàng)作出了許多充滿童趣的作品，展現(xiàn)出對植物形態(tài)結(jié)構(gòu)的獨特理解。

接著，隊員們帶領孩子們體驗了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)角色扮演游戲。孩子們分組扮演水稻、青蛙和蝗蟲，通過互動體驗生態(tài)系統(tǒng)中各組分的關系。隨著游戲進行，孩子們直觀感受到生物數(shù)量變化對生態(tài)系統(tǒng)平衡的影響，最終共同構(gòu)建出一個穩(wěn)定的“農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)”。隊員還延伸講解了稻魚共生系統(tǒng)，并科普了DNA、生物合成等拓展知識，激發(fā)了孩子們強烈的求知欲。

此次課程充分利用當?shù)刎S富的生態(tài)資源，將科學知識與趣味活動完美結(jié)合。課程在孩子們歡快的提問聲和燦爛的笑容中圓滿結(jié)束，不少孩子還將自己創(chuàng)作的植物貼畫送給了隊員。

筑牢防溺意識 守護成長之路

24日下午，團隊在鎮(zhèn)文化中心為當?shù)貎和_展了防溺水安全教育課程，通過“學-玩-做”三維互動模式，讓孩子們在輕松有趣的課堂中熟知并牢記防溺水知識。

隊員帶領孩子們體驗了一個憋氣小游戲，并通過自制的模擬道具向孩子們展示了肺的工作原理以及簡易浮具的制作方法。孩子們在安全監(jiān)督下切身體驗到了溺水窒息的感覺，了解了溺水的危險性，全神貫注投入課堂。

為了檢驗孩子們的學習成果，隊員還開展了防溺水知識有獎問答環(huán)節(jié)，精心設計的問題考查了孩子們關于下水前的準備工作、游泳“六不準”原則、遇到他人溺水時正確的救援方法等方面的知識點。孩子們對問答環(huán)節(jié)十分熱情，隊員提出的問題孩子們?nèi)炕卮鹫_。

課堂的最后，隊員組織孩子們進行防溺水安全標語牌的制作。孩子們紛紛拿起畫筆與工具，將在課堂上學習到的知識與自己的創(chuàng)造力相結(jié)合。隊員表示會與政府溝通，爭取將孩子們制作的標語牌設立在楊梅鎮(zhèn)重點水域周圍。

傳承紅色基因 薪火永燃不滅

25日上午，團隊在黨群服務中心為當?shù)貎和_展了“童心向黨，薪火相傳”黨史教育講座。隊員以“一艘紅船到星辰大?！睘橹骶€，向孩子們介紹了“什么是中國共產(chǎn)黨”，展示了黨的發(fā)展歷程。同時，團隊還特別設計了手工制作黨史時間軸環(huán)節(jié)，孩子們用彩紙貼出“南昌起義”“改革開放”等重大歷史節(jié)點，在動手過程中構(gòu)建起清晰的黨史脈絡。

隊員們還借助歷史圖片和情景短劇，講解了《小蘿卜頭》《王二小》等紅色小英雄故事，生動再現(xiàn)了革命歲月的歷史場景。在最后的黨史知識問答環(huán)節(jié)，孩子們踴躍參與，向隊員們展示了自己的學習成果。

面對孩子們對黨史展現(xiàn)出的熱情，隊員表示：“我們不僅要傳授知識，更要在孩子們心里播下紅色種子?！?/p>

25日下午，本次實踐活動圓滿結(jié)束。夕陽為本次暑期課堂畫上溫暖句點，但知識的火種已在田間地頭生根發(fā)芽。在這片充滿希望和活力的土地上，隊員們用自己的行動詮釋了青春的責任與使命，展現(xiàn)了當代大學生的風采與擔當。在未來的日子里，他們也將始終牢記自己的使命，以行動響應國家戰(zhàn)略的需要，積極為推進鄉(xiāng)村振興奉獻自己的青春力量。（林家宜、趙宇萱、馮鴻華、黃遠榕、韓雨萌、李澤鋒、何浩天、鄧澤彬、許諾、鄭麗榕、羅赟浩、竇佳藝、謝語晴、殷倩琳、羅璇）