8月6日，由中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會、中國人工智能學(xué)會、中國軟件行業(yè)協(xié)會、中國通信企業(yè)協(xié)會、東方企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展中心、360互聯(lián)網(wǎng)安全中心、ISC.AI大會組委會主辦的第十三屆互聯(lián)網(wǎng)安全大會（ISC.AI 2025）在北京國家會議中心開幕。大會現(xiàn)場，360集團創(chuàng)始人、ISC大會主席周鴻祎開講“紅衣課堂”。

全民普及AI、普及AI應(yīng)用！周鴻祎“紅衣課堂”的主題除了老本行網(wǎng)絡(luò)安全，將80%的篇幅都給了AI。談及初衷，周鴻祎坦言，這一輪AI發(fā)展到今天，智能體已成為全球熱詞，他預(yù)言，隨著智能體時代的到來，AI對全球社會經(jīng)濟的影響和改變將會前所未有地劇烈，而普及AI和AI應(yīng)用，將帶動更多個人和政企組織借助AI全面提效，這對社會生產(chǎn)力的提升意義重大。

周鴻祎稱，無論是做企業(yè)家IP布道AI，還是在第十三屆中國互聯(lián)網(wǎng)安全大會開設(shè)“紅衣課堂”講AI，都是向社會傳遞千行百業(yè)都應(yīng)“All In Agent”這一理念，通過聚焦智能體的發(fā)展趨勢與實踐路徑，深入解析人工智能如何通過“智能體”賦能千行百業(yè)，為數(shù)字中國建設(shè)注入新動能。

周鴻祎透露，接下來他會持續(xù)開設(shè)“紅衣課堂”，面向全社會講授如何了解AI、應(yīng)用AI。

周鴻祎以360旗下納米AI近期推出的全球首個L4多智能體蜂群的能力為例，對智能體進行了全面介紹。

“大模型如同強大的‘大腦’，但缺乏‘手腳’，難以直接解決實際業(yè)務(wù)問題?！敝茗櫟t在課堂上比喻，而智能體的價值正在于為大模型補齊“行動能力”。周鴻祎指出，智能體是AI從“能思考”邁向“能做事”的關(guān)鍵載體，其發(fā)展將重塑產(chǎn)業(yè)形態(tài)，推動新質(zhì)生產(chǎn)力加速形成。他介紹，智能體能夠理解任務(wù)目標(biāo)、自主規(guī)劃流程、調(diào)用各類工具，并具備記憶能力，實現(xiàn)從需求到結(jié)果的完整交付，是AI從技術(shù)概念轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力工具的核心紐帶。

他認為，人工智能的發(fā)展歷程中，智能體經(jīng)歷了從基礎(chǔ)交互到自主協(xié)作的漸進式突破。早期的L1智能體僅能實現(xiàn)簡單知識問答，如同“聊天機器人”；L2工作流智能體雖能通過預(yù)設(shè)流程提升效率，卻仍需人類主導(dǎo)操作，靈活性受限；L3推理型智能體實現(xiàn)了單領(lǐng)域深度推理，如同“專業(yè)員工”，但面對跨領(lǐng)域復(fù)雜任務(wù)時，協(xié)同能力的短板逐漸顯現(xiàn)。

如今，納米AI推出的L4多智能體蜂群，實現(xiàn)了智能體發(fā)展的質(zhì)的飛躍。它突破單一智能體的能力邊界，通過“拉群組隊”的協(xié)作模式，將不同領(lǐng)域的推理型智能體組合成高效團隊，像蜂群一樣分工協(xié)作。以制作視頻為例，用戶只需輸入自然語言指令，多智能體蜂群便能自動拆解任務(wù)，調(diào)動文案、分鏡、配音、剪輯等專業(yè)智能體協(xié)同作業(yè)，十幾分鐘即可完成傳統(tǒng)團隊數(shù)十人、數(shù)天才能達成的成果。這種“以一頂百”的效能革命，重新定義了復(fù)雜任務(wù)的處理范式。

如何讓更多企業(yè)，尤其是中小企業(yè)享受到智能體紅利？周鴻祎給出的答案是“360智能體工廠”。360智能體工廠是首個L4多智能體蜂群生產(chǎn)系統(tǒng)，通過以下核心能力降低智能體應(yīng)用門檻：

一是極簡開發(fā)，首創(chuàng)多智能體協(xié)作編輯器，無需編程，用自然語言描述崗位需求即可生成智能體，讓業(yè)務(wù)人員而非僅技術(shù)人員能參與創(chuàng)建。

二是強大引擎，支持多智能體連續(xù)執(zhí)行1000步以上任務(wù)不中斷，處理Token規(guī)模達千萬級，可完成動態(tài)網(wǎng)站搭建、高盛級研究報告等高端成果。

三是豐富生態(tài)，集成5萬余款現(xiàn)成智能體、200余款官方認證工具及深度搜索能力，企業(yè)可“開箱即用”。

四是全鏈路安全，依托360在網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的全球領(lǐng)先能力，構(gòu)建從智能體生產(chǎn)到應(yīng)用的安全防護體系，防范“幻覺輸出”“指令攻擊”等風(fēng)險。

此外，360智能體工廠的“人在回路”機制，讓用戶可全程參與任務(wù)流程，隨時調(diào)整優(yōu)化，確保結(jié)果符合預(yù)期。從企業(yè)數(shù)據(jù)整理到高價值視頻制作，不同場景的需求都能得到精準響應(yīng)。

“過去，L4智能體僅能由頂級AI企業(yè)打造，現(xiàn)在通過智能體工廠，任何企業(yè)都能搭建自己的‘?dāng)?shù)字團隊’”，周鴻祎表示。他認為，讓最懂業(yè)務(wù)的人直接掌控使用智能體、搭建智能體的能力，將行業(yè)經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為智能生產(chǎn)力，這種“業(yè)務(wù)人員主導(dǎo)AI創(chuàng)新”的模式，加速了AI技術(shù)的應(yīng)用落地，使智能體真正成為“數(shù)字員工”，推動人機協(xié)作范式革新。未來，一名人類員工帶領(lǐng)上百個智能體工作將成為常態(tài)，推動員工躍遷為“超級個體”，而擁有高比例數(shù)字員工的企業(yè)則升級為“超級組織”，將重塑企業(yè)運營效率。

據(jù)了解，“紅衣課堂”是由ISC.AI學(xué)苑打造的超級教育IP。由周鴻祎領(lǐng)銜百所高校精英講師、AI創(chuàng)業(yè)先鋒以及行業(yè)頂級影響力博主，現(xiàn)場剖析個人在智能體時代構(gòu)建核心競爭力的關(guān)鍵方法論，解構(gòu)企業(yè)級智能體應(yīng)用部署的技術(shù)壁壘，讓前沿技術(shù)從實驗室走向生產(chǎn)一線，真正助力廣大政企機構(gòu)及個人用戶在智能體元年搶占先機。