《新概念英語(yǔ)》不需要讀100遍，用“睡眠記憶法”每句話分別讀十幾二十遍。一天一個(gè)小時(shí)可以背6篇《新概念1》、3篇《新概念2》、1篇《新概念3和4》，這個(gè)不要錢的公益記憶方法是非常好用的，稍微變通一下“機(jī)關(guān)槍式的讀法”，就能拿來(lái)背課文。我的很多粉絲就是通過(guò)我了解到廖唯偉的“睡眠記憶法”，同時(shí)又聽(tīng)說(shuō)背《新概念》比較好，所以就拿來(lái)結(jié)合了。

但是，我可以提前告訴大家，根據(jù)我全網(wǎng)十幾萬(wàn)粉絲零星的反饋，背《新概念》課文的作用和背單詞沒(méi)太大區(qū)別。記憶力好的天賦型選手，不會(huì)遺忘，而且能夠記住單詞的意思，甚至還能掌握一些短語(yǔ)，所以分?jǐn)?shù)考到120或者130出頭一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題不大。

但是，你背課文都需要用記憶法的普通學(xué)生，通過(guò)背《新概念》課文來(lái)掌握單詞，就會(huì)有拆東墻補(bǔ)西墻的感覺(jué)，即便有“睡眠記憶法”的加持，背到第2本，第1本就忘了；背到第3本第4本，第1本和第2本又忘了。

這是因?yàn)槿说挠洃浭怯兄芷诘模蟾啪褪?0天，《新概念》4本書(shū)在高考考綱內(nèi)范圍內(nèi)的單詞就3480個(gè)，通過(guò)背課文，單詞量挺進(jìn)的速度很慢，很容易出現(xiàn)“背后忘前”，而且在“一詞多義”的掌握方面容易出現(xiàn)混亂。這就導(dǎo)致很多低分同學(xué)背完4本《新概念》以后，分?jǐn)?shù)還是沒(méi)法進(jìn)入高考模擬卷80~110的水平。

因此，大多數(shù)人背完一本《新概念3》感覺(jué)分?jǐn)?shù)沒(méi)有發(fā)生明顯波動(dòng)的情況下，還是會(huì)調(diào)轉(zhuǎn)槍頭，及時(shí)止損，重新去背高中的3500詞。畢竟同樣是花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，用“睡眠記憶法”能背100個(gè)單詞，但是背《新概念3》的課文一篇文章可能也就讓你掌握十幾二十個(gè)新詞，在掌握單詞的效率方面差比較多。

高中英語(yǔ)3500詞能夠做到看到單詞就“條件反射說(shuō)出中文意思”的熟練度，做高考難度的試卷分?jǐn)?shù)會(huì)進(jìn)入80~110這個(gè)區(qū)間，比較有天賦的有可能會(huì)到120左右。想要進(jìn)一步的提分，就要繼續(xù)掌握3500詞相關(guān)的詞組短語(yǔ)。

3500詞相關(guān)的詞組短語(yǔ)在“牛津高階”上有幾萬(wàn)個(gè)，考試常考的范圍有1.5萬(wàn)個(gè)左右，這幾年高考通常會(huì)抽查其中的1%~1.5%，也就是說(shuō)每份卷子一般會(huì)考查150~210個(gè)詞組短語(yǔ)。這些詞組短語(yǔ)是構(gòu)成英文長(zhǎng)句難句的必要條件，再加上高考喜歡考字面意思和實(shí)際意思區(qū)別大的詞組短語(yǔ)，所以會(huì)直接影響理解的準(zhǔn)確性。同時(shí)，詞組短語(yǔ)的應(yīng)用能力，就是英語(yǔ)高級(jí)詞匯的應(yīng)用能力，是高考作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一，會(huì)影響你續(xù)寫和小作文的總分，牽一發(fā)而動(dòng)全身。

詞組短語(yǔ)可以背“高中英語(yǔ)1.5萬(wàn)考點(diǎn)”，對(duì)高考中出現(xiàn)的詞組短語(yǔ)和固定用法可以覆蓋98%左右，總共72頁(yè)，如果用“睡眠記憶法”進(jìn)行記憶，每天花一小時(shí)背一頁(yè)，兩個(gè)月時(shí)間可以背一輪，之后每天拿半個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持復(fù)習(xí)兩頁(yè)，循環(huán)滾動(dòng)復(fù)習(xí)。能夠記住50%以上，英語(yǔ)分?jǐn)?shù)就會(huì)穩(wěn)定突破130，記住80%就有機(jī)會(huì)上140。

單詞和詞組短語(yǔ)的掌握量上來(lái)以后，你讀文章每一句話你都可以知道它的意思是什么，每一道題你都知道為什么答案是這樣選，你都可以講出原因。寫作的時(shí)候你也是信手拈來(lái)，想要什么樣的表達(dá)都可以從大腦中提取，只有達(dá)到這樣的水平，你的英文實(shí)戰(zhàn)能力才有可能在未來(lái)的進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鍛煉中母語(yǔ)化。