《浪浪山小妖怪》：

沒(méi)資源沒(méi)希望時(shí)，

就玩?zhèn)€大的

文 | 霧滿攔江

人生艱難，世道險(xiǎn)惡。

總有一天，你會(huì)遇到刁難你的人，給你出個(gè)天大的難題。

發(fā)生這樣的事兒，你會(huì)如何選擇？

選項(xiàng)一：逃走，老紙不干了。

選項(xiàng)二：跪下磕頭叫親爹，求放過(guò)。

選項(xiàng)三：玩?zhèn)€大的，給自己出個(gè)更難的難題，走別人的路，讓別人無(wú)路可走。自己先難死自己，讓想為難自己的人，不好意思再下手。

你會(huì)選哪個(gè)？

如果一時(shí)難以選擇，不妨來(lái)電影院，看場(chǎng)電影：

最近最火的電影之一，《浪浪山小妖怪》。

建議全家團(tuán)建，買好苞米花，一起去電影院觀賞。

爆笑，哲理，積極，樂(lè)觀，就是這部片片的主題。

我們盡量在不劇透的情況下，介紹并分析一下這部片：

片中主角，是頭小野豬——隱寓的社會(huì)身份，是鄉(xiāng)村考出來(lái)的大學(xué)生。

小野豬在家鄉(xiāng)，已成傳奇。

考入名校，離開窮鄉(xiāng)僻壤，去了大城市，出息了。

但在職場(chǎng)，小野豬卻是一個(gè)悲哀失敗者。

情商不夠用，智力也不太足，處在職場(chǎng)食物鏈最底端。

干最苦最累的活，挨最狠最臟的罵。

忍著。

因?yàn)槟銢](méi)資源，沒(méi)背景。

工作比誰(shuí)都賣力，主動(dòng)加班又加點(diǎn)。

那么努力，百般委屈自己，把工作干出最好的成績(jī)——可是壞心眼的主管，還是要搞死你。

被逼無(wú)奈，小野豬被迫離開職場(chǎng)。

可是離開職場(chǎng)，去哪里呢？

接下來(lái)的生存，又該怎么辦？

困境之中，小野豬一咬牙一瞪眼，遇到困難，第一我不選擇逃避，第二我不向卑劣的主管下跪求放過(guò)。

我選擇第三個(gè)。

玩?zhèn)€更大的。

我要去西天取經(jīng)，OK？

小野豬決定，挑戰(zhàn)妖生極限，玩?zhèn)€膽大心跳的。

組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)，去西天取經(jīng)。

憑什么唐僧能夠取經(jīng)，我就不能？

取經(jīng)又不是唐僧家的專利。

圍繞著這個(gè)不可思議的目標(biāo)，小野豬行動(dòng)起來(lái)，很快他攢齊了團(tuán)隊(duì)，湊足四只妖怪，一只廢話連天的黃鼠狼，一只牢騷不斷滿身都是負(fù)能量的青蛙，一只患有嚴(yán)重社交恐懼癥的大猩猩。

再搞一匹瘸腿的馬。

聽(tīng)說(shuō)唐僧取經(jīng)路上，有個(gè)沙僧挑擔(dān)子。

可是四只行將踏上取經(jīng)路的小妖怪，沒(méi)有擔(dān)子怎么辦？

有了，弄兩塊大石頭挑上。

這就有了擔(dān)子。

總之四個(gè)妖怪出發(fā)了。

然而西行路上，險(xiǎn)患不斷，縱然是神通廣大的孫悟空，在西行路上都會(huì)被打成狗，這四個(gè)道行如此膚淺的小妖怪，他們行嗎？

果然，取經(jīng)路上第一關(guān)，就遇到一只修煉了50年的老鼠精。

才修煉50年。

孫悟空的花果山水簾洞中，道行最淺的猴妖，也比這只老鼠精厲害。

然而就這么只老鼠精，就對(duì)小野豬的取經(jīng)團(tuán)隊(duì)，構(gòu)成致命威脅。

小野豬要如何做，才能斗敗這只老鼠精？

過(guò)了老鼠精這一關(guān)，前方又有什么危險(xiǎn)？

小野豬走到最后，會(huì)落個(gè)什么下場(chǎng)？

（04）

我在看《浪浪山小妖怪》時(shí)，忽然想到幾個(gè)問(wèn)題：

第一個(gè)，孫悟空的猴生起點(diǎn)，其實(shí)比浪浪山小妖怪更低。

影片中，浪浪山小野豬，并非一無(wú)所有。

它有一個(gè)溫暖的家。

野豬媽媽，對(duì)他無(wú)限寵溺，每天強(qiáng)迫他喝幾壺水。

野豬爸爸，因?yàn)樘魬?zhàn)妖生極限，練功練岔了氣，走火入魔，半身不遂，癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng)。

但野豬爸爸，終究是走過(guò)艱難的妖生路。

還是有些資源，留給兒子小野豬的。

最終，小野豬就是靠了爸爸給他的資源，才斗敗如來(lái)佛派出的頂級(jí)高手。

相比小野豬，孫悟空那才叫一個(gè)慘。

孫悟空出世，沒(méi)爹疼，沒(méi)娘愛(ài)，也沒(méi)舅舅把他踹。

孫悟空是只石猴。

家世背景或人脈資源，孫悟空是完全徹底的零。

可能有朋友說(shuō)，孫悟空是石猴，砸不爛。

石猴也怕鐵錘啊。

不信你拿只鐵錘，找塊石頭砸一砸，看這石頭爛不爛？

（05）

第二個(gè)問(wèn)題，孫悟空遇到難題，做出了第四種選擇。

前面說(shuō)了，人生遭遇難題，有三大選擇：

一是逃。

二是下跪求饒。

三是象《浪浪山小妖怪》中的小野豬一樣，選擇一個(gè)更艱難的妖生課題，選擇一個(gè)完不成的死亡任務(wù)。

但孫悟空，他沒(méi)有在這三項(xiàng)里邊選。

孫悟空的選擇是——拜個(gè)老師，指導(dǎo)自己解決問(wèn)題。

（06）

第三個(gè)，如果孫悟空不拜師，就會(huì)跟小野豬一樣，被人玩死玩殘。

《浪浪山小妖怪》中小野豬，選擇取經(jīng)的死亡課題，應(yīng)該說(shuō)是很有勇氣的。

而且也打破了傳統(tǒng)的固化觀念——取經(jīng)是唐僧的獨(dú)家節(jié)目，別人不許插手。

憑什么不能插手呢？

你唐僧能取經(jīng)，小野豬憑什么不能？

小野豬的選擇，挑戰(zhàn)了權(quán)威，申明了眾生平等，煥發(fā)出強(qiáng)烈的斗志。

所以構(gòu)成這部電影，最大的看點(diǎn)與閃光點(diǎn)。

然而但是，在《西游記》中，當(dāng)孫悟空遇到難題，卻飄洋過(guò)海翻山越嶺，去拜師學(xué)藝。

孫悟空是個(gè)石猴。

但卻是個(gè)脆弱的石猴。

假如孫悟空不先充電學(xué)習(xí)，而是跟小野豬一樣，明明條件不具備，還要迎難而上挑戰(zhàn)死亡任務(wù)，那么孫悟空一定會(huì)被某個(gè)稍有點(diǎn)神通法術(shù)的妖怪捉住。

到那時(shí)候，妖怪手里拎只大鐵錘，孫悟空敢不聽(tīng)話，就把這只石猴砸碎。

那么孫悟空，只能懾伏于對(duì)方的淫威之下。

對(duì)方大概率會(huì)往孫悟空的脖子上拴根鐵鏈，牽孫悟空上街，讓孫悟空表演翻跟頭，然后妖怪收費(fèi)賺錢。

如果發(fā)生這樣的事兒，孫悟空到現(xiàn)在仍然是只猴，無(wú)法進(jìn)化成人類。

連人類都不是，孫悟空更沒(méi)機(jī)會(huì)成妖成神。

更沒(méi)機(jī)會(huì)成為斗戰(zhàn)勝佛。

所以，孫悟空的猴生改變，就在于他在時(shí)機(jī)不成熟，條件不具備的情況下，沒(méi)有莽撞的挑戰(zhàn)猴生高度，而是虛心學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)讓猴快樂(lè)。

學(xué)習(xí)的結(jié)果，孫悟空掌握了七十二變。

而且讓自己，成為一只金剛不壞猴。

現(xiàn)在你拿鐵錘去敲孫悟空，你的鐵錘敲爛，孫悟空只是打個(gè)哈欠。

——金剛不壞猴的隱寓，是說(shuō)再大的困難，也不難不住這只猴了。

這就是學(xué)習(xí)的力量。

所以，《浪浪山小妖怪》中的幾只小妖怪，諸如野豬青蛙猩猩黃鼠狼，他們最應(yīng)該做的，是學(xué)習(xí)——雖然這只是一部動(dòng)畫電影，但道理是不變的。

千萬(wàn)不要以為，你離開大學(xué)，離開教室，就不用再學(xué)習(xí)了。

離開學(xué)校和教室，那才是你學(xué)習(xí)的開始。

邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐。

隨著學(xué)習(xí)，你的能力會(huì)不斷增強(qiáng)。

你的能力增強(qiáng)，面臨的困境難度，就會(huì)不斷降低。

很快，你也會(huì)跟孫悟空一樣，昔日困擾你的難題，在變得強(qiáng)大的你面前，不值一提。

當(dāng)你的人生，開始一帆風(fēng)順。你再也不會(huì)象《浪浪山小妖怪》中的小野豬：

讓自己的悲苦和挫折，淪為他人的廉價(jià)笑料。

（*本文配圖來(lái)自AI繪畫及網(wǎng)絡(luò)，僅供參考）

昨日霧曰

當(dāng)好人覺(jué)醒了，其實(shí)仍然斗不過(guò)壞人，是因?yàn)楹萌顺踝觥皦娜恕?，還是一個(gè)單純善良的“壞人"，并沒(méi)有什么“壞人思維”

懂得“壞人思維”，并不是讓你成為壞人，而是讓你明白壞人是如何思考問(wèn)題的，這樣才能“以其人之道還治其人之身”。

想知道“壞伙伴”如何成功的嗎?