文丨魚(yú)爸 圖片來(lái)源美素圖庫(kù)

1

你有沒(méi)有覺(jué)得，幾乎所有的父母都有一句口頭禪。

有一個(gè)幼師朋友說(shuō)，每次家長(zhǎng)來(lái)接孩子。

有的父母經(jīng)常跟孩子說(shuō)：“今天過(guò)得好嗎？開(kāi)心嗎？”

而有的父母經(jīng)常說(shuō)：“今天有沒(méi)有打架？有沒(méi)有人欺負(fù)你”

幾乎每次都會(huì)跟孩子說(shuō)。

而在家里，有時(shí)孩子執(zhí)拗的時(shí)候，會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到這句話：“我數(shù)到三！”

很多父母把這個(gè)當(dāng)作殺手锏。

然后孩子乖乖地順從了。

而孩子上學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)有一句話幾乎成了我們的共同的口頭禪——“作業(yè)寫(xiě)了嗎？”

我發(fā)現(xiàn)自己也漸漸變成這樣。

有時(shí)看到小小魚(yú)來(lái)我面前一晃，我就會(huì)情不自禁地問(wèn)他一句“作業(yè)寫(xiě)了嗎？”

當(dāng)我說(shuō)完都會(huì)覺(jué)得后悔，之前不是剛問(wèn)過(guò)一遍么。

為什么又這樣問(wèn)。

有時(shí)孩子會(huì)反感，“爸爸，你不是剛問(wèn)過(guò)嗎？”

“我馬上就去！”

細(xì)細(xì)一想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一句口頭禪背后都自有深意。

父母的觀念不經(jīng)意間暴露了出來(lái)。

而且那些焦慮的、關(guān)注的東西是什么，一目了然。

只要看看自己的口頭禪，就能看看養(yǎng)孩子的路上，自己到底是什么樣的父母。

2

一逮住機(jī)會(huì)就跟孩子說(shuō)教的父母，真的很像嗡嗡的蒼蠅。

自己反觀一下都會(huì)覺(jué)得很煩。

只是孩子有時(shí)沒(méi)辦法反駁，因?yàn)橐环瘩g，只會(huì)被批為頂嘴，然后換來(lái)更多的說(shuō)教。

所以孩子索性就閉上嘴了，忍住了。

但是你覺(jué)得孩子真的就會(huì)按照你說(shuō)的那樣去長(zhǎng)大嗎？

比如有的媽媽看到孩子的字寫(xiě)得不好，東倒西歪的，

每次一見(jiàn)到就會(huì)批評(píng)孩子說(shuō)：“你這也叫字??！你這寫(xiě)的什么東西??！”

有的孩子會(huì)覺(jué)得自己被批評(píng)打擊，還會(huì)生氣。

但有很多的孩子早已經(jīng)習(xí)慣了。

還記得有一次在一個(gè)親戚家，他家里有兩個(gè)男孩，一個(gè)讀小學(xué)二年級(jí)。

那天我看大點(diǎn)的孩子盤(pán)著腿坐在地上，然后在茶幾那涂涂寫(xiě)寫(xiě)。

沒(méi)一會(huì)他媽媽就跑過(guò)去瞧。

“你這字這么丑，誰(shuí)看得懂??！”

“不要上學(xué)算了，學(xué)習(xí)這么不認(rèn)真?！?/p>

孩子搖晃著頭，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。

親戚轉(zhuǎn)過(guò)身跟我說(shuō)：“他經(jīng)常這樣，讀書(shū)不認(rèn)真，寫(xiě)的那些字都無(wú)法直視。”

我看孩子半扶著身子，在低矮的茶幾上寫(xiě)字。

任憑誰(shuí)去寫(xiě)，都會(huì)比較吃力，也很難寫(xiě)好吧。

為什么不讓他在合適的書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)呢？

然后每天帶他練練字。

而不只是去批評(píng)孩子，然后一番指責(zé)之后卻接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，不做點(diǎn)什么呢。

有時(shí)，當(dāng)看到孩子玩手機(jī)，大人就批評(píng)孩子說(shuō)：“總是看手機(jī)，玩手機(jī)，不要讀書(shū)了?！?/p>

你這樣嘮叨，孩子當(dāng)時(shí)可能暫時(shí)放下，但是轉(zhuǎn)眼就又玩去了。

有的孩子讀小學(xué)時(shí)就有了自己的手機(jī)，看短視頻、玩游戲，比大人還順溜。

有一次在我們鎮(zhèn)上的一個(gè)店里買(mǎi)東西。

老板娘的三歲的孩子搶著媽媽的手機(jī)玩。

老板娘說(shuō)：“天天要看視頻，不給她看就哭喊，上癮了！”

這么小的孩子就玩手機(jī)上癮了，接下來(lái)你怎么管孩子的手機(jī)手機(jī)？

如果玩手機(jī)成為了習(xí)慣，那任憑你怎么說(shuō)，他們都會(huì)逮住機(jī)會(huì)玩手機(jī)的。

怎么辦呢？

難道就任孩子這樣成長(zhǎng)下去么？

3

其實(shí)絮絮叨叨永遠(yuǎn)不如去身體力行地去做。

孩子的習(xí)慣要早養(yǎng)成。

在孩子10歲前，最重要的就是幫孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

這樣父母就能少念叨，省心省力。

因?yàn)槲疫@些年一直在做親子共讀推廣。

就拿閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)來(lái)說(shuō)。

有媽媽跟我說(shuō)：“魚(yú)爸，其實(shí)在家里我也經(jīng)常跟孩子說(shuō)去看看書(shū)。可孩子就是不去，怎么辦呢？”

其實(shí)你跟孩子說(shuō)“去讀讀書(shū)吧”，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

他會(huì)想，“我讀什么呢？有什么好讀的呢？”

而真的拿起書(shū)，覺(jué)得有難度就會(huì)想：“我怎么讀呢？這可一點(diǎn)不好玩！”

就這樣，你叫破嗓子，孩子也不會(huì)愛(ài)上閱讀的。

假如換一個(gè)思路，不要只是叫孩子去讀。

而是陪孩子一起讀，那結(jié)果就會(huì)不同。

比如我們可以把那些有趣的書(shū)，念給孩子聽(tīng)。

把我們喜歡的那些故事書(shū)，推薦給孩子，他們會(huì)感受到我們對(duì)書(shū)本的喜愛(ài)之情。

也會(huì)產(chǎn)生好奇和興趣。

比如小小魚(yú)一兩歲的時(shí)候，也是更愛(ài)玩沙子和玩具的。

他可不喜歡什么書(shū)。

可如今他卻能一整個(gè)上午待在房間內(nèi)讀自己喜歡的書(shū)。

有時(shí)想想，我跟他媽媽一起，給他念了近5年故事書(shū)。

每天睡前會(huì)有睡前故事。

周末時(shí)間多的時(shí)候，上午或者下午也會(huì)隨機(jī)讀一兩本繪本。

有時(shí)嗓子都快冒煙了，也要講完答應(yīng)他的量才行。

這么多年堅(jiān)持下來(lái)，他已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。

假如沒(méi)有這些付出，又怎么能幫他養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

敲開(kāi)這扇通往“新世界”的大門(mén)呢。

幾乎所有習(xí)慣的養(yǎng)成，都需要每一次、每一天的積累。

孩子的字寫(xiě)得太大或者太小，或者歪歪扭扭。

不要急著去批評(píng)他們。

更不要只是批評(píng)一下就算了。

可以帶著孩子寫(xiě)簡(jiǎn)單的筆畫(huà)，每天練習(xí)一會(huì)。

堅(jiān)持下來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)變化。

說(shuō)到底，還是要去行動(dòng)，而不是催促念叨。

4

那什么樣的口頭禪，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有好處呢？

比如鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

“沒(méi)事，你再試試看！”

“沒(méi)關(guān)系，爸爸媽媽相信你！”

“我覺(jué)得你可以！”

當(dāng)孩子在困難面前表現(xiàn)出畏縮、害怕時(shí)。

這樣的口頭禪會(huì)給孩子一種鼓勵(lì)，讓他們鼓足勇氣再去嘗試一遍。

去獲得小小的成就感，增強(qiáng)自信心。

而當(dāng)孩子磨蹭、發(fā)脾氣時(shí)，也不要急著去指責(zé)??！

可以試試?yán)斫馑脑捳Z(yǔ)。

“我知道你現(xiàn)在感覺(jué)很不好，跟我說(shuō)說(shuō)好嗎？”

“其實(shí)我小時(shí)候也有過(guò)這樣的經(jīng)歷！”

這樣感同身受的理解，會(huì)讓孩子感覺(jué)到父母的支持和溫暖。

如果你跟孩子的關(guān)系很親密，而且孩子充分地信任你。

很多問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。

父母是什么？

我覺(jué)得父母這個(gè)身份意味著責(zé)任。

我們有責(zé)任給孩子幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。

想想看，如果你能在溫和的態(tài)度下，跟孩子好好商量。

那是多好的事。

如果你說(shuō)孩子總是說(shuō)不聽(tīng)，故意氣你。

那肯定是有一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題。

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你好，我是二胎奶爸，家有“恐龍專(zhuān)家”小小魚(yú)和“車(chē)車(chē)迷”小小謙，很幸運(yùn)與你相遇。魚(yú)爸曾是童書(shū)編輯，非常喜歡孩子這個(gè)神奇的群體，后來(lái)回家全職帶娃。

每天用心帶娃的同時(shí)，陪娃讀了上千本繪本，也在公眾號(hào)分享自己真實(shí)的育兒及親子閱讀的感受。平日好讀書(shū)和創(chuàng)作，累計(jì)發(fā)布了800多篇原創(chuàng)分享，得到了幾十萬(wàn)爸媽的關(guān)注。

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