在重慶移通學(xué)院，一段喜人的成長(zhǎng)故事正悄然傳開(kāi)。

2025年秋天，重慶移通學(xué)院國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生杜駿鵬——一位從專(zhuān)科起步，經(jīng)歷專(zhuān)升本進(jìn)入民辦本科的同學(xué)——收到了來(lái)自莫納什大學(xué)（Monash University）數(shù)據(jù)科學(xué)碩士的錄取通知。這所位于澳洲的頂尖大學(xué)，在2026年QS世界大學(xué)排名中位列第36。令人驚嘆的是，從遞交申請(qǐng)到拿到Offer，僅用了七天。

很多人說(shuō)這是“逆襲”，但在杜駿鵬自己看來(lái)，這更像是一場(chǎng)早有準(zhǔn)備的奔赴。

迷茫與轉(zhuǎn)機(jī)，往往只隔一通電話(huà)

2023年9月，杜駿鵬同學(xué)剛通過(guò)專(zhuān)升本考試，成為重慶移通學(xué)院的一名本科生。和很多同學(xué)一樣，他站在了新的十字路口?！翱忌媳究浦竽?？我的路該怎么走？”那段時(shí)間，他常常自問(wèn)。

直到某天，他接到了學(xué)校國(guó)際教育學(xué)院老師的電話(huà)。沒(méi)有生硬的課程推銷(xiāo)，更像是一次朋友間的交談?！袄蠋焼?wèn)我想去哪個(gè)國(guó)家、未來(lái)想做什么、英語(yǔ)怎么樣、每天能拿出多少時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)……”正是這些看似平常的問(wèn)題，讓他第一次覺(jué)得，世界名校并非遙不可及。

7天Offer背后，是兩百多天的堅(jiān)持

加入國(guó)際教育學(xué)院“本碩直通國(guó)際班”后，杜駿鵬才意識(shí)到，所謂“逆襲”，背后其實(shí)是精確的規(guī)劃和持續(xù)的努力。

他的英語(yǔ)起點(diǎn)并不高，自嘲只有“初中水平”。聽(tīng)力、口語(yǔ)更是薄弱環(huán)節(jié)。學(xué)院的導(dǎo)師為他定制了每日學(xué)習(xí)計(jì)劃，從精聽(tīng)訓(xùn)練到?？紡?fù)盤(pán)，一步步帶著他往前走。有幾次?？汲煽?jī)不理想，他幾乎想放棄，導(dǎo)師卻拿出自己曾經(jīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷鼓勵(lì)他：“國(guó)外名?？粗氐牟恢皇欠?jǐn)?shù)，更是你真正努力的過(guò)程?！?/p>

慢慢地，他的英語(yǔ)從雅思3.5分提升到5.5，雖然不算頂尖，但已經(jīng)摸到了申請(qǐng)的門(mén)檻。

回顧申請(qǐng)過(guò)程，杜駿鵬認(rèn)為 “精準(zhǔn)定位” 和 “材料打磨” 是關(guān)鍵。在選校階段，國(guó)際教育學(xué)院的升學(xué)指導(dǎo)老師結(jié)合他的專(zhuān)業(yè)背景、雅思成績(jī)以及職業(yè)規(guī)劃，為他篩選出了幾所最適合他的院校。“老師特意提醒我，莫納什大學(xué)的數(shù)據(jù)分析專(zhuān)業(yè)在澳洲認(rèn)可度很高，而且課程設(shè)置和我的本科專(zhuān)業(yè)契合度高，畢業(yè)后就業(yè)前景好?！?/p>

在文書(shū)撰寫(xiě)環(huán)節(jié)，負(fù)責(zé)留學(xué)文書(shū)的國(guó)際導(dǎo)師更是逐字逐句指導(dǎo)他修改個(gè)人陳述，幫助他突出自己在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)歷，以及加入國(guó)際教育學(xué)院后的成長(zhǎng)與變化?！氨热缥以趥€(gè)人陳述里提到，通過(guò)參加學(xué)院的‘國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)’，我學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，這一點(diǎn)可能讓招生官看到了我的潛力?！?/p>

8月19日，申請(qǐng)正式遞交。8月26日，offer來(lái)了！

“我反復(fù)看了好幾遍郵件，才敢確認(rèn)這是真的。”杜駿鵬笑著說(shuō)。從迷茫到清晰，從自我懷疑到堅(jiān)定向前，他用了兩百多個(gè)日夜。而那“七天的奇跡”，不過(guò)是最后一步的回響。

如今再回看學(xué)院此前邀請(qǐng)他作為男主角拍攝的宣傳片《未來(lái)的你》，他有些感慨：“片中的陳曉在老師幫助下走進(jìn)名校，那時(shí)候我覺(jué)得那只是‘別人的故事’。沒(méi)想到有一天，自己真的成了故事里的人?！?/p>

故事的另一面：教育是點(diǎn)亮，而不是捏造

國(guó)際教育學(xué)院姜院長(zhǎng)表示，杜駿鵬同學(xué)的成功不是個(gè)例，而是學(xué)院“以學(xué)生為中心”育人理念的體現(xiàn)?！拔覀兿嘈琶總€(gè)學(xué)生都有潛力，我們的任務(wù)是提供專(zhuān)業(yè)的支持，幫他們看到更多可能。”

從大一開(kāi)始規(guī)劃路徑，通過(guò)語(yǔ)言提升、專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)、申請(qǐng)護(hù)航這一條龍?bào)w系，學(xué)院真正在做的是——把每個(gè)學(xué)生的特質(zhì)，變成他們申請(qǐng)路上最獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。

杜駿鵬同學(xué)即將踏上赴澳求學(xué)之路。他說(shuō)，自己的目標(biāo)很明確：在數(shù)據(jù)科學(xué)領(lǐng)域踏實(shí)學(xué)習(xí)，用實(shí)力證明自己?！皩W(xué)歷起點(diǎn)不能定義終點(diǎn)，真正決定你能走多遠(yuǎn)的，是視野、決心和行動(dòng)?！?/p>

這也是重慶移通學(xué)院國(guó)際教育學(xué)院希望通過(guò)“本碩直通”項(xiàng)目傳遞的理念：教育，是給人機(jī)會(huì)，而不是設(shè)限；是陪伴成長(zhǎng)，而不是包裝結(jié)果。

我們始終相信，敢于邁出第一步，你已經(jīng)超越了九成的彷徨者。杜駿鵬同學(xué)的故事，不是個(gè)例，也不會(huì)是終點(diǎn)。在重慶移通學(xué)院國(guó)際教育學(xué)院，我們不需要夸張的口號(hào)，只相信腳踏實(shí)地地努力。選擇這里，就是選擇一份實(shí)實(shí)在在的陪伴與指引。相信自己，相信堅(jiān)持的力量——下一個(gè)走向更大舞臺(tái)的，也許就是你。