文︱鄧飛

香港昨日起一連兩天舉辦“一帶一路高峰論壇”，匯聚來自18個“一帶一路”沿線及相關國家和地區(qū)超過90位主要官員及工商界翹楚，深入探討投融資、創(chuàng)科、基礎建設、航運物流及專業(yè)服務等領域的合作機遇。

2022年，時任副總理韓正在第七屆“一帶一路高峰論壇”透過視像發(fā)表主旨演講時，對香港提出四點希望，其中一點希望是加強人文交流，促進“一帶一路”沿線民心相通。

要做到民心相通，就要做好教育上及文化上的交流。特區(qū)政府近年設立“一帶一路獎學金”，對于拓展香港教育，尤其是香港專上教育國際化，具有先導作用。然而，“一帶一路獎學金”雖有助吸引尖子學生來港，但這旨在“搞旺個場”，在“一帶一路”國家和地區(qū)形成“留學香港”的風潮，長遠來說，香港不能總靠“倒貼”的方式吸引學生。獎學金目的是為了打響香港在當?shù)氐闹?，?chuàng)造“留學香港”的品牌效應，最終希望當?shù)貙W生即使不是尖子，但經(jīng)濟上負擔得起的，也愿意選擇來香港。對于那些成績不算特別優(yōu)秀，財政負擔能力不太高，但又希望留學香港的學生，特區(qū)政府可以考慮與當?shù)氐南愀凵虝献?，呼吁他們提供一些貸款計劃，資助學生來港就學。

香港教育的國際化，從構(gòu)建國際教育樞紐，建立“留學香港”品牌，到發(fā)展“留學經(jīng)濟”，以惠及經(jīng)濟民生，乃至長遠優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)，提升勞動力質(zhì)素，固然可以促進香港內(nèi)部發(fā)展。與此同時，香港教育擁有得天獨厚的優(yōu)勢，除了與海外接軌之外，同時亦與內(nèi)地接軌。香港應該乘國家對外開放之大勢，積極吸引包括“一帶一路”沿線國家和地區(qū)的學生來港，讓他們畢業(yè)后留港或赴內(nèi)地拓展事業(yè)人生，大展鴻圖。

香港是共建“一帶一路”的積極參與者、貢獻者及受益者，需要擔當和發(fā)揮“超級聯(lián)系人”和“超級增值人”的作用。過去3年，特區(qū)政府與中東地區(qū)多個“一帶一路”國家的政府及相關機構(gòu)簽署了11份合作備忘，涵蓋金融、投資推廣、法律、反貪合作及海關合作等領域；特區(qū)政府也率領過高級別代表團向“一帶一路”沿線國家進行推廣，加強與中東地區(qū)的交流合作和知識共享，拓展更廣泛商機和建立長久合作關系。香港自2016年起每年舉辦“一帶一路高峰論壇”，更是獲國家認可為共建“一帶一路”、構(gòu)建人類命運共同體的重大實踐案例。

當前國際地緣政治不穩(wěn)，香港要發(fā)揮“超級聯(lián)系人”的角色，雖比以前更具挑戰(zhàn)性，但正因如此，在波詭云譎的國際形勢下，這個作用顯得更加重要。特區(qū)政府發(fā)揮創(chuàng)意，助力國家擴大朋友圈，并提升自身金融和創(chuàng)科等經(jīng)濟發(fā)展，同時將香港的軟實力——教育，也一并推廣出去，不但對香港自身有利，也能夠為融入國家戰(zhàn)略部署及實現(xiàn)強國建設作出貢獻。