9月11日-12日，江蘇省“蘇教名家”培養(yǎng)工程第三期中學(xué)文科教師組第七次研修活動(dòng)在淮安市高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校順利舉辦，此次研修活動(dòng)主題為“教育教學(xué)主張匯報(bào)會(huì)的設(shè)計(jì)與論證”。

活動(dòng)分為兩個(gè)板塊，即專家講座和學(xué)員匯報(bào)。9月11日下午，南京大學(xué)哲學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)張亮教授面向全市中小學(xué)骨干教師和淮安市高職校全體教師，以《文科基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)——南京大學(xué)的探索與實(shí)踐》為題，深刻闡述了文科基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的時(shí)代背景與中國(guó)語(yǔ)境，從理念創(chuàng)新、體系構(gòu)建與實(shí)踐路徑等多個(gè)維度，系統(tǒng)呈現(xiàn)了南京大學(xué)在這一領(lǐng)域的深入探索與寶貴經(jīng)驗(yàn)。

9月12日全天進(jìn)行培養(yǎng)對(duì)象的匯報(bào)。在開幕式中，市高職校校長(zhǎng)林以猛介紹了學(xué)校的辦學(xué)特色和成效，結(jié)合自身實(shí)踐強(qiáng)調(diào)教育名家的內(nèi)在成長(zhǎng)與學(xué)校發(fā)展史之間存在深度融合的重要意義，闡述“教育思想因愛而立”的理念，倡導(dǎo)教育工作者持續(xù)提升道德素養(yǎng)、增強(qiáng)文化自覺，以“為愛而教、精益求精”的態(tài)度深耕教育事業(yè)。淮安市教育局組織人事處處長(zhǎng)夏建軍結(jié)合淮安深厚的地域文化特色，系統(tǒng)回顧了淮安市在教師隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)域取得的顯著成果，并祝愿本次活動(dòng)能達(dá)成激發(fā)深度思考、聚焦專業(yè)論證、推動(dòng)實(shí)踐創(chuàng)新的目標(biāo)。

開幕式結(jié)束后，全體培養(yǎng)對(duì)象從理論溯源、內(nèi)涵闡述、路徑舉措、發(fā)展成效等方面匯報(bào)了自己的教育教學(xué)主張；導(dǎo)師組成員南京師范大學(xué)教師教育學(xué)院院長(zhǎng)馮建軍、無(wú)錫市教科院副院長(zhǎng)張春華、上海師范大學(xué)李丹教授、《江蘇教育研究》雜志社原社長(zhǎng)金連平從共性問題出發(fā)，聚焦每個(gè)學(xué)員匯報(bào)內(nèi)容的具體特點(diǎn)，精準(zhǔn)分析、精細(xì)指導(dǎo)、精要表達(dá)，為培養(yǎng)對(duì)象明確了下一步修改和完善的方向與思路。

專家的精準(zhǔn)引領(lǐng)與南大實(shí)踐的范式參照，交融為一場(chǎng)“理論與現(xiàn)實(shí)”的深度貫通，啟迪培養(yǎng)對(duì)象和參與的老師以教育家精神為帆，在課改深水區(qū)揚(yáng)帆前行，于素養(yǎng)時(shí)代教育新路上踏實(shí)踐履。

（張艷）