扎賚特旗音德爾第八小學(xué)與北京市豐臺(tái)區(qū)景風(fēng)小學(xué)開展對(duì)口協(xié)作活動(dòng)

2025年9月12日，內(nèi)蒙古扎賚特旗音德爾第八小學(xué)與北京市豐臺(tái)區(qū)景風(fēng)小學(xué)攜手開展“手拉手”研學(xué)活動(dòng)，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，通過民俗體驗(yàn)、文體互動(dòng)、思政共學(xué)等形式，深化京蒙教育協(xié)作內(nèi)涵，為兩地青少年搭建“文化互鑒、情感交融”的成長平臺(tái)。此次活動(dòng)既是豐臺(tái)區(qū)與扎賚特旗對(duì)口協(xié)作的生動(dòng)實(shí)踐，也是扎賚特旗推進(jìn)“教共體”改革、強(qiáng)化跨區(qū)域?qū)W生交流的重要舉措。

民俗為媒：共品北疆文化魅力

活動(dòng)在蒙古族傳統(tǒng)迎賓禮中拉開序幕，音德爾第八小學(xué)、音德爾第二小學(xué)師生為遠(yuǎn)道而來的伙伴獻(xiàn)上哈達(dá)，以最真摯的禮節(jié)傳遞草原情誼。在實(shí)踐體驗(yàn)環(huán)節(jié)，兩地學(xué)生共同參與布魯投擲、抓羊拐、蒙古族象棋、摔跤、射箭等非遺項(xiàng)目，操場(chǎng)上的歡聲笑語詮釋了“玩在一起、學(xué)在一起”的研學(xué)理念。景風(fēng)小學(xué)學(xué)生楊子軒興奮地說：“蒙古族小伙伴手把手教我射箭，讓我感受到中華文化的多元與包容！”

文體同行：共筑少年友誼橋梁

籃球場(chǎng)上，京蒙少年組隊(duì)展開友誼賽，默契的傳球與加油聲點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)熱情；安代舞學(xué)習(xí)中，孩子們踏著歡快的節(jié)奏，舞出民族團(tuán)結(jié)的朝氣。音德爾第八小學(xué)黨支部書記、校長吳登儉表示：“通過籃球和舞蹈這類‘無門檻’互動(dòng)，孩子們迅速打破隔閡，真正實(shí)現(xiàn)了‘以藝會(huì)友’。”

思政共情：共育家國情懷

活動(dòng)特別設(shè)置“同上一堂思政課”環(huán)節(jié)，兩校師生在1號(hào)樓門廳前集合，圍繞“中華民族共同體”主題展開交流。豐臺(tái)區(qū)景風(fēng)小學(xué)副校長胡春凝強(qiáng)調(diào)：“這種沉浸式課堂讓抽象的理念具象化，孩子們?cè)诨?dòng)中自然生發(fā)出對(duì)國家的認(rèn)同感�！闭n程尾聲，全體合唱《我和我的祖國》，激昂的歌聲與飄揚(yáng)的國旗交織，將活動(dòng)推向高潮。

協(xié)作升級(jí)：共繪教育發(fā)展藍(lán)圖

今年以來，斯瑪特教育集團(tuán)已經(jīng)組織1064名扎賚特旗師生跨越千里來到豐臺(tái)，通過并肩學(xué)習(xí)、攜手探索，在兩地學(xué)子心中種下友誼與認(rèn)同的種子。扎賚特旗委常委、副旗長徐英姝表示，此次活動(dòng)創(chuàng)新融合“研學(xué)那達(dá)慕”與思政教育，是京蒙協(xié)作“心手相牽”理念的深化。扎賚特旗將持續(xù)拓展“雙向奔赴”機(jī)制，未來計(jì)劃通過云端課堂、互訪研學(xué)等形式，推動(dòng)兩地教育資源長效共享。

活動(dòng)在互贈(zèng)禮物與合影中圓滿落幕。據(jù)悉，此次研學(xué)是豐臺(tái)區(qū)“京蒙同心?共鑄華魂”扎賚特旗研學(xué)行動(dòng)的關(guān)鍵一站，后續(xù)還將有更多豐臺(tái)區(qū)學(xué)校加入京蒙協(xié)作行列，為扎賚特旗教育高質(zhì)量發(fā)展注入青春動(dòng)能。（扎賚特旗教育局 趙長君）