當(dāng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度逐步放緩，釋放的就業(yè)崗位逐步減少，而高校畢業(yè)生人數(shù)卻持續(xù)增長(zhǎng)，不斷創(chuàng)下歷史新高的情況下，必然會(huì)導(dǎo)致畢業(yè)生出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性的就業(yè)問(wèn)題。

如今全國(guó)高校秋季校園招聘活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)，但是今年整體的就業(yè)形勢(shì)比往年更加嚴(yán)峻。各行各業(yè)的企業(yè)招聘規(guī)模都有所壓縮，即使是蓬勃發(fā)展的新能源汽車(chē)企業(yè)，也不再那么激進(jìn)。

從實(shí)際情況來(lái)看，各類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生都面臨較為嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，已經(jīng)沒(méi)有所謂的信息差或者是絕對(duì)的技能優(yōu)勢(shì)。但是在整個(gè)過(guò)程中，部分專(zhuān)業(yè)的對(duì)口崗位少得離譜，也是引起諸多關(guān)注。

如果自身的專(zhuān)業(yè)偏冷門(mén)，只有個(gè)別企業(yè)有對(duì)口崗位，即使是985高校畢業(yè)生，同樣需要面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有比較靚麗的簡(jiǎn)歷，也很難在諸多應(yīng)聘者中脫穎而出。

今年很難就業(yè)的6個(gè)專(zhuān)業(yè)

第一個(gè)環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)主要涉及到室內(nèi)設(shè)計(jì)和室外的景觀設(shè)計(jì)，且側(cè)重于宏觀方面的整體布局和設(shè)計(jì)，所以環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)和房地產(chǎn)行業(yè)密切捆綁。

如今房地產(chǎn)行業(yè)逐步走向沒(méi)落，從業(yè)人員正在進(jìn)行全面調(diào)整，大量設(shè)計(jì)者都被迫轉(zhuǎn)行，現(xiàn)存的設(shè)計(jì)從業(yè)者人數(shù)，已經(jīng)能維持房地產(chǎn)行業(yè)20年發(fā)展。

因此，今年秋季校園招聘已經(jīng)很難看到房地產(chǎn)公司或者是建筑設(shè)計(jì)院招聘環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)全國(guó)排名第一的同濟(jì)大學(xué)，已經(jīng)宣布該專(zhuān)業(yè)停止招生。

第二個(gè)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)就是利用視覺(jué)元素（如圖形、文字、色彩、影像等）來(lái)傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)和解決問(wèn)題的過(guò)程。比如企業(yè)品牌形象宣傳、廣告頁(yè)面設(shè)計(jì)等。

該專(zhuān)業(yè)如今面臨的主要挑戰(zhàn)有兩個(gè)，第一個(gè)是大量高校開(kāi)設(shè)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，特別是大量民辦本科高校盲目跟風(fēng)招生，同質(zhì)化培養(yǎng)，批量生產(chǎn)畢業(yè)生，導(dǎo)致市場(chǎng)嚴(yán)重供過(guò)于求。

第二個(gè)則是AI繪畫(huà)和設(shè)計(jì)技術(shù)的崛起，已經(jīng)陸續(xù)取代低端設(shè)計(jì)需求。比如最基本的平面廣告設(shè)計(jì)，宣傳單頁(yè)設(shè)計(jì)等，都可以通過(guò)AI解決，不再需要單獨(dú)的設(shè)計(jì)崗位。即使有難度較大的設(shè)計(jì)，也可以選擇便宜的外包。

第三個(gè)海洋科學(xué)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)屬于宏觀學(xué)科，主要是研究海洋的自然規(guī)律、海洋資源以及人類(lèi)活動(dòng)對(duì)于海洋的影響，涉及到海洋水文、海洋生物、海洋資源、海水運(yùn)動(dòng)等多個(gè)領(lǐng)域。

從實(shí)際情況來(lái)看，海洋科學(xué)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展嚴(yán)重依賴(lài)于國(guó)家政策和資源扶持，畢業(yè)生的主要就業(yè)趨勢(shì)是各種研究所，各類(lèi)水產(chǎn)企業(yè)以及漁業(yè)部門(mén)等。

由于該專(zhuān)業(yè)的需求主要集中在政府機(jī)關(guān)以及各類(lèi)研究所，目前高校畢業(yè)生嚴(yán)重供過(guò)于求，而且本科學(xué)歷階段很難到相關(guān)機(jī)關(guān)就業(yè)和應(yīng)聘，導(dǎo)致出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性錯(cuò)配。

第四個(gè)保險(xiǎn)學(xué)專(zhuān)業(yè)。這是經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科里面的細(xì)分專(zhuān)業(yè)，主要是研究我國(guó)的保險(xiǎn)產(chǎn)品以及相關(guān)的理財(cái)規(guī)劃等，具備保險(xiǎn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、推廣、理財(cái)投資等多方面的能力。

如今秋季校園招聘活動(dòng)，僅有部分保險(xiǎn)類(lèi)企業(yè)和銀行的銷(xiāo)售類(lèi)崗位，需要保險(xiǎn)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。普通本科畢業(yè)生更多是從事基層的銷(xiāo)售性工作，底薪非常低，而且面臨較大的工作壓力。

真正的保險(xiǎn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)和相關(guān)理財(cái)?shù)雀叨斯ぷ?，而更多是需要?jì)算機(jī)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和金融工程等專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，所以目前我國(guó)的保險(xiǎn)學(xué)專(zhuān)業(yè)地位非常尷尬，山東大學(xué)、四川大學(xué)于2024年停止保險(xiǎn)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生。

第五個(gè)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)。這是教育學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的交叉性專(zhuān)業(yè)，本科階段學(xué)生主要是研究多媒體技術(shù)，包括基本的編程知識(shí)、媒體設(shè)備的原理以及維修、還有教育理論等。

由于本科階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容較雜，導(dǎo)致各類(lèi)技術(shù)并不是很精通。各地中小學(xué)招聘的信息技術(shù)老師極為有限，且更偏向于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。該專(zhuān)業(yè)考公和考編都只能報(bào)三不限崗位。

因此，教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生歷年的就業(yè)率都非常低，大量高校都在撤銷(xiāo)該專(zhuān)業(yè)。加上如今各地對(duì)于教師需求量急劇減少，使得該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)更是雪上加霜。

第六個(gè)健康服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)。這是教育部當(dāng)年推廣的新興專(zhuān)業(yè)，并且屬于醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和信息技術(shù)的交叉性學(xué)科，前些年大量高校盲目開(kāi)設(shè)，如今可以說(shuō)是一地雞毛。

該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生授予管理學(xué)學(xué)位，涉及到的醫(yī)學(xué)知識(shí)極為有限，而健康管理依然屬于超前概念，沒(méi)有落實(shí)的產(chǎn)業(yè)或企業(yè)，導(dǎo)致該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生目前都沒(méi)有100%的對(duì)口崗位。

包括醫(yī)院、養(yǎng)老院以及社區(qū)康復(fù)中心等，基本都沒(méi)有這方面的需求，所以畢業(yè)生的就業(yè)局面極為嚴(yán)峻。從實(shí)際情況來(lái)看，還不如當(dāng)初報(bào)考護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)。

以上6個(gè)專(zhuān)業(yè)的高校畢業(yè)生，今年的處境會(huì)較為困難，最好的辦法可能就是跨行業(yè)就業(yè)，或直接將國(guó)家公務(wù)員和事業(yè)單位等作為自己的目標(biāo)，或者選擇跨專(zhuān)業(yè)考研。