文|彌小木

“孩子上學，幾年級或者幾歲，您會放棄接送？”

想法總會變的。

越早越好

之前，老母親想著，孩子能越早自己上下學越好。

何況我家兩娃，都是老母親接。

晴天還好，遇到雨天，尤其是連續(xù)一段時間的雨天，接送接的人一點脾氣都沒。

接完老二，全身濕透，來不及換衣服，就要馬上去接老大?！榜R不停蹄”妥妥的具象化了。

要是趕上老大放學時間晚了，那就要站在雨中等，時間長的等過45、60分鐘。

雨天接送，很難有好心情。

老母親巴不得孩子能早點自己上下學。

試過

老大有段時間自己回，開門進來，比接送時更具疲態(tài)。

初中放學時間晚，加上有時公交車要等很久，到家更晚了。

那是又餓又累。

電瓶車10幾分鐘到家的路程，坐公交車要半小時以上，路上花的時間變多了。

有次，老大以往7點之前都到家了，結果那天還有其他班級活動，7:40還沒回家，問了老師才知道臨時有事。遇到這種情況，家長心中著急，孩子更是累上加累。

另外，孩子自行回家，少了坐在電瓶車后面的閑聊時間。自己回家時，又累又餓，到家趕緊吃飯，吃好飯趕緊完成學校任務，也沒心情聊什么。

但老母親接時，回家的那段路程，孩子坐在電瓶車后，會聊聊學校的事，學習的事。

能接則接

作為老母親，終究還是不想看到孩子臉上的疲態(tài)，也不想少了路上那點時間的閑聊。

這點簡短的閑聊，對孩子來說，是一天當中，為數(shù)不多的吐槽時間；對老母親來說，是了解孩子學校生活的一種途徑。

老大短短幾天自己上下學之旅，就這樣結束了。

又恢復了原來的接送。

到多久會結束？

不好說，有需要，能接則接。

想起一位作家的分享，他家孩子上學期間，堅持每天接送，中間有一段時間，學校換了，往返路程變得很遠，也仍舊堅持接送。

當時看到這位作家的分享，并不是很能理解。

現(xiàn)在，稍稍理解了。

Hi~我是彌小木

過好當下最要緊~