今天，同濟大學科技中學官微發(fā)文！2026年中考首屆招生。首任校長朱臻， 曾擔任上海中學副校長，物理特級教師、正高級教師。 新校將使用原五愛中學校址。

學校簡介

同濟大學科技中學（簡稱：同濟科中）是在教育部指導下，由上海市教委、同濟大學、黃浦區(qū)人民政府合作共建的上海市實驗性示范性公辦高中。學校全面對接聯(lián)合國教科文組織一類中心“國際STEM教育研究所”， 充分依托同濟大學在科學、技術、工程和數(shù)學等學科資源優(yōu)勢，實施“大中銜接貫通培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才計劃”，致力于打造一所面向國際、以STEM（科學、技術、工程和數(shù)學）教育為特色的未來學校。

辦學理念

學校以“責任、創(chuàng)新、卓越”為辦學使命，堅持人文修身、科技報國，聚焦學生工程思維、科學精神、創(chuàng)新能力、人文底蘊的培育，讓具有卓越學術能力的學生發(fā)展智力天賦，并致力于研究解決真實問題的方法，為學生在科學、技術、工程、數(shù)學、人工智能和人文領域開展創(chuàng)新研究與跨學科實踐提供豐富的學習資源。

育人目標

培養(yǎng)一批具備卓越創(chuàng)新能力與研究毅力，有出色科研敏銳度、跨學科思維、組織領導力與深厚人文底蘊，適合從事前沿科學研究、科技創(chuàng)新，善于合作、胸懷國家，勇于擔當民族復興大任的優(yōu)秀青年學生。

辦學特色

實行小班化教學和全員導師制，全面導入同濟大學優(yōu)勢學科資源，大學與中學共同開發(fā)課程，大學教授承擔大部分拓展和研究課程的日常授課任務，引進高新技術企業(yè)資源開展現(xiàn)場教學與實踐探索，讓學習不局限于課堂和書本，讓學生在多元場域實現(xiàn)知識、能力與素養(yǎng)的全面提升。

STEM教育特色

立足高質量教學，面向未來人才需要，引入真實的科學問題與工程案例，重構教學序列與課程圖譜。

基于“個性化、融合式、進階型”的課程設置理念，在不額外增加學時和學習負擔基礎上，通過國家課程重構、真實科學與工程案例融合、大學先修課程有機導入等方式，充分借助人工智能的工具作用，打造STEM課程體系，實現(xiàn)課程的豐富性、高選擇性與跨學科互通性，讓常規(guī)教學、自主學習、拓展課程、大中貫通有效銜接，著力培養(yǎng)學生批判性思維與認知水平、問題解決與創(chuàng)新實踐能力、好奇心與終生學習能力、溝通與合作能力、社會責任感與倫理意識。

同濟大學科技中學，將通過初高銜接、大中貫通的STEM課程設置，融合化、模塊化、小班化的授課形式，討論式、項目化的學習方式，面向未來的校園設計，為學生搭建探索科技高峰的成長階梯，打造未來學校新樣態(tài)。

近期中考直播安排：

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