在網(wǎng)上看到一個視頻，給孩子出題，看題目是讓孩子選擇唯一能留下來的親人，每去掉一個，在親人的名稱上劃一個斜杠。

不知道這個出題的人是什么目的，既然讓孩子選一個能留下來的親人，為什么還把手機(jī)、零食和平板三個物品和親人名稱混在了一起。

從視頻里看孩子做題，很快，沒有猶豫，孩子把手機(jī)、零食、平板三個物品劃掉了。孩子繼續(xù)做題，把朋友劃掉了，不過比起來劃掉前三個物品，孩子做題的速度慢了起來，把朋友劃掉，好像是在讓孩子殺人。

把朋友劃掉后，猶豫著又把兄弟劃掉了，再劃掉姐妹，剩下的讓孩子開始為難了，猶豫了很久，孩子把外公和外婆劃掉了。這時候，看視頻里的孩子的表情，差不多崩潰了。

在猶豫了很久很久，孩子用粉筆把爺爺和奶奶劃掉了，最后只剩下爸爸和媽媽，大家可以想象出來，孩子是如何做選擇。

孩子哭了一會兒，拿著粉筆，顫巍巍地把媽媽劃掉，從視頻里已經(jīng)看出，孩子已經(jīng)泣不成聲了。

這時候，孩子做題的視頻結(jié)束了，這個視頻的播主出現(xiàn)了，播主也哭得稀嚦嘩啦，原以為播主說一聲這道題對孩子太殘忍的話，孩子每劃掉一個人差不多就是殺人了，譴責(zé)誰出了這樣的題，結(jié)果大出我的預(yù)料。

播主哭得稀瀝嘩啦，他居然說孩子跟著爸爸跟著媽媽好，說跟著爸爸生活，除了后媽是外人，其他都是親人，如果跟著媽媽一起生活，除了媽媽是親人，其他都是外人。

我去！現(xiàn)在的人怎么了，權(quán)衡利弊的程度已到了決定舍去爸爸和媽媽的時候了。這時候，我真不明白，出這樣的題的人是什么人。再看看評論區(qū)，居然也沒有人意識到孩子是在心里殺人，而且大都在談離婚孩子跟著誰一起生活好處多。

記得有一個電視劇，名字叫《亂世三義》，里面最大的反面人物葉青林的爸爸是地主惡霸，教葉青林殺人，說只要?dú)⑷肆司统墒炝恕Ｎ覀儸F(xiàn)在給孩子出試題，也到了殺人才能權(quán)衡自己的利益地步了，這個社會怎么了。

看看當(dāng)前，滿大街的年輕人沒有工作，不得不送外賣，不得不去做徒步冒險(xiǎn)等做直播，問年輕人一些基本常識，居然不知道哪個省的省會是哪個城市，不知道抗日戰(zhàn)爭是哪年結(jié)束的，基本常識不知道，這個責(zé)任得由大人來負(fù)責(zé)。

不知道上面說視頻是出于什么目的拍的，作者真想要表達(dá)什么意圖，試頻里的男孩是不是按照劇本表演，而評論區(qū)里的人不知道該評論什么，意識不到視頻里的孩子心里想的什么，在評論區(qū)里還是含著淚計(jì)較權(quán)衡利益，這是什么事啊！