湖南
校園里的梧桐樹又綠了，那種新生的綠，像是能掐出水來。我站在教室的窗前，望著操場上奔跑的身影，忽然想起三年前剛?cè)雽W(xué)時的模樣。 那時的我們，像極了初春枝頭冒出的嫩芽，帶著怯生生的青澀。記得第一次班會，班主任讓每個人作自我介紹，我的手心沁出了汗，站起來時差點被椅子絆倒，惹得全班哄堂大笑。我的臉燒得通紅，結(jié)結(jié)巴巴說完就趕緊坐下，恨不得鉆到桌子底下去。
青春期的我們，連喜歡都是青綠色的。我注意著前排那個總是扎馬尾的女生，她轉(zhuǎn)頭時發(fā)梢會掃過我的課桌，帶著淡淡的洗發(fā)水香氣。有一次她忘帶橡皮，我鼓起勇氣遞過去，卻緊張得說不出話。
她笑著說謝謝，我的耳朵立刻紅了，整節(jié)數(shù)學(xué)課都沒聽進(jìn)去老師講了什么。 運動會上，我參加了四百米接力。交接棒時太過緊張，竟然把接力棒掉在了地上。我蹲下去撿的時候，聽見看臺上傳來此起彼伏的嘆息聲。但當(dāng)我重新站起來繼續(xù)奔跑時，聽見的是震耳欲聾的加油聲。最后我們班得了第三名，大家卻像奪冠一樣抱在一起又叫又跳。
這些青澀的記憶，就像校園里那些梧桐樹葉，在陽光下閃爍著稚嫩的光芒。如今畢業(yè)在即，我才明白，正是這些笨拙的、不完美的瞬間，構(gòu)成了青春最動人的底色。那些手足無措的慌張，那些欲言又止的心動，都是成長路上不可或缺的印記。
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