似乎太突然，張雪峰的多個(gè)社交賬號(hào)一夜之間被禁止關(guān)注！

這位靠“大實(shí)話”走紅的網(wǎng)紅名師，正迎來自己職業(yè)生涯的寒冬。

平臺(tái)給出的理由高度一致——“違反法律法規(guī)或社區(qū)公約”。

目前，其旗下“張雪峰講家庭教育”等企業(yè)賬號(hào)仍在正常運(yùn)營(yíng)、直播帶貨。

張雪峰本人的回應(yīng)輕描淡寫：“禁止關(guān)注是賬號(hào)問題”。

這種曖昧態(tài)度與他在5月31日直播中眼含熱淚的鞠躬形成鮮明對(duì)比。

看似突然，實(shí)則必然。

爭(zhēng)議言論“挑釁”

張雪峰的言論多次引發(fā)巨大爭(zhēng)議，恐是受挫主因。

“新聞無用論”：他曾公開表示“閉眼摸一個(gè)專業(yè)都比新聞好”，引發(fā)新聞從業(yè)者和學(xué)者的廣泛批評(píng)。

“文科是服務(wù)業(yè)”：他在直播中將文科專業(yè)概括為“服務(wù)業(yè)”，并用一個(gè)“舔”字來描述。

功利而極端的觀點(diǎn)加深了社會(huì)對(duì)文科的偏見，也加劇了公眾的學(xué)歷焦慮和專業(yè)歧視。

坐擁數(shù)千萬粉絲的“名師”，口無遮攔，興風(fēng)作浪，平臺(tái)焉能坐視不管？

商業(yè)操作“碰線”

其備受質(zhì)疑的商業(yè)模式，直接觸碰了監(jiān)管紅線。

高價(jià)服務(wù)販賣焦慮：

張雪峰團(tuán)隊(duì)堪稱“人形提款機(jī)”，高考志愿填報(bào)咨詢服務(wù)套餐價(jià)格驚人，如11999元和17999元，2024年曾創(chuàng)下“3小時(shí)入賬2億元”的紀(jì)錄。

將教育咨詢高度商業(yè)化，被指“販賣焦慮”，利用家長(zhǎng)和學(xué)生的急迫心理高額變現(xiàn)。

涉嫌虛假宣傳：

2024年5月，其團(tuán)隊(duì)主推的“高考預(yù)測(cè)卷”宣傳“5月1日印刷完成押題卷”，恰逢高考命題啟動(dòng)期，被指踩紅線。

此舉正好撞上教育部查處涉高考違法有害信息的槍口，重點(diǎn)打擊的就是“絕密押題卷”等夸大宣傳。

事件發(fā)生后，其團(tuán)隊(duì)火速刪除了相關(guān)視頻，他本人宣布“暫停直播兩個(gè)月”。

當(dāng)前，教育政策愈發(fā)強(qiáng)調(diào)“規(guī)范秩序”和淡化“功利導(dǎo)向”。

張雪峰過于強(qiáng)調(diào)“賽道選擇”和“就業(yè)優(yōu)劣”的功利化言論，背離了主流輿論導(dǎo)向。

各大社交平臺(tái)也在持續(xù)加強(qiáng)內(nèi)容審核與管理，張雪峰“違反法律法規(guī)或社區(qū)公約”就在情理之中了。

所以，張雪峰賬號(hào)被禁，是其爭(zhēng)議言論、高風(fēng)險(xiǎn)商業(yè)行為與當(dāng)前監(jiān)管環(huán)境、輿論導(dǎo)向產(chǎn)生根本性沖突的必然結(jié)果。

時(shí)候一到，終會(huì)報(bào)應(yīng)。

這一事件向所有內(nèi)容創(chuàng)作者發(fā)出了信號(hào)：

巨大流量意味著巨大責(zé)任，觸及社會(huì)價(jià)值底線的運(yùn)營(yíng)模式難以長(zhǎng)久。

國內(nèi)外教育咨詢的兩重天

放眼全球，教育咨詢行業(yè)在不同國家有著截然不同的發(fā)展模式。

在美國，大學(xué)咨詢顧問確實(shí)存在高收費(fèi)現(xiàn)象，但通常基于長(zhǎng)期的一對(duì)一指導(dǎo)和完善的升學(xué)規(guī)劃。

相比之下，張雪峰式的“3小時(shí)決定命運(yùn)”模式，則屬利用信息不對(duì)稱快速收割。

其宣稱的“大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)填報(bào)”實(shí)際效果存疑，被認(rèn)為“高價(jià)購買的是信息差，而非實(shí)際價(jià)值”。

隨著AI技術(shù)的發(fā)展，智能志愿填報(bào)工具正在闖入這片藍(lán)海。

日本女作家九段理江公開承認(rèn)，獲得芥川獎(jiǎng)的作品使用AI生成部分內(nèi)容，也讓人思考：人類咨詢師的真正價(jià)值何在？

在信息日益透明的今天，依靠壟斷信息獲取暴利的商業(yè)模式正面臨挑戰(zhàn)。

教育公平已成社會(huì)共識(shí)，試圖通過制造焦慮來獲利的行為已難以持續(xù)。

網(wǎng)紅教師的命運(yùn)與一個(gè)時(shí)代的結(jié)束

張雪峰自己曾總結(jié)過網(wǎng)紅的兩種結(jié)局：

一個(gè)網(wǎng)紅爬的太高，和自身能量不匹配，高處不勝寒，就會(huì)走岔道。

另一種則是因熱度消退而銷聲匿跡。

數(shù)據(jù)表明，超半數(shù)抖音網(wǎng)紅賬號(hào)壽命不足1年。

或因內(nèi)容違規(guī)遭全網(wǎng)封殺，或因內(nèi)容創(chuàng)新不足逐漸淡出公眾視野。

張雪峰靠爭(zhēng)議言論獲取流量，如今卻處于自己預(yù)言的兩種結(jié)局之間。

他的“人設(shè)”存在一個(gè)根本性矛盾：

早期以“打破信息差”的代言人形象贏得大眾支持，但后期言論愈發(fā)極端，商業(yè)操作也屢碰紅線。

教育不是流量的附庸，而是社會(huì)公平的基石。

算法驅(qū)動(dòng)的時(shí)代，更需要人性的溫度。

也許，當(dāng)張雪峰含淚宣布停播時(shí)，一個(gè)靠極端言論破圈的時(shí)代正在落幕。

真正的教育者應(yīng)恪守“傳道授業(yè)解惑”，而非將教育焦慮標(biāo)價(jià)出售。

張雪峰并非教育焦慮的始作俑者，他只是“時(shí)代紅利”的追逐者。

但欲戴王冠必承其重，出來混總是要還的。

“其興也勃焉，其亡也忽焉”。多平臺(tái)的同步禁封，無疑是一次深刻警示。

流量時(shí)代的網(wǎng)紅可以速成，但真正的教育者需要敬畏之心。

當(dāng)潮水退去，裸泳者終將現(xiàn)形。