近日，中交二航局福莆寧項目聯(lián)合福州市長樂區(qū)教育局、長樂區(qū)湖南鎮(zhèn)人民政府，在福州市長樂區(qū)湖南中心小學開展“萬名工程師進校園，點亮少年科技夢”主題活動，持續(xù)深化屬地教育幫扶成效。

　　活動現(xiàn)場，項目黨支部書記首先向師生們梳理了中交二航局的發(fā)展歷程，從參與建設眾多世界級“中國路”“中國橋”“中國港”標志性工程，到如今深耕福莆寧城際鐵路建設的實踐，生動的講述讓在場學生對 “大國建造” 有了更直觀的認知?！跋Ｍ瑢W們能以工程師為榜樣，永葆對科學的好奇，敢想敢探！” 支部書記結合自身從業(yè)經歷發(fā)出的鼓勵，更是點燃了學生們探索工程領域的熱情。在陽光助學行動環(huán)節(jié)，項目黨支部書記代表項目部向學校捐贈書籍，并向學生代表發(fā)放書籍，傳遞了央企對鄉(xiāng)村教育發(fā)展的深切關懷。

圖為工程師為學生們講解。

　　隨后，中交二航局福莆寧項目總工程師陳少林為100名師生帶來題為《“地下巨龍”誕生記》的科普授課，細致拆解盾構機的構造與工作原理，配合動畫演示挖掘、排土、襯砌等流程，將復雜的工程技術轉化為生動易懂的畫面。在課堂互動答疑環(huán)節(jié)，學生們圍繞盾構機展開熱烈提問，“盾構機那么大，怎么搬到地下？”“挖隧道的泥土去哪了？”“遇到硬石頭，盾構機的‘牙齒’會壞嗎？” 等問題層出不窮。陳少林與工程師萬糈攀結合福州本地項目施工實例，用通俗的語言逐一解答，將專業(yè)知識與生活場景巧妙結合。主持人還拋出“盾構機為何被稱為‘地下巨龍’”“隧道管片有什么作用”等科普問題，學生們踴躍搶答，答對者獲得紀念小獎品，現(xiàn)場掌聲、歡呼聲此起彼伏。

　　最后，陳少林與萬糈攀帶領部分學生分組開展“太陽能盾構機”手工DIY組裝，參與學生身著綠馬甲、佩戴安全帽，以三人一組的形式沉浸式體驗機械組裝過程。工程師們在旁細致指導，幫助孩子們在實踐中加深了對盾構機結構原理的理解，進一步培養(yǎng)協(xié)作能力與創(chuàng)新思維。

　　據(jù)悉，此次活動是中交二航局福莆寧項目深化教育幫扶的又一實踐。自2024年10月該項目開工以來，黨支部始終秉持“建一項工程，暖一方民心”理念，此前已與湖南中心小學仙富村校區(qū)結成定點幫扶，開展過8次工程科普、防溺水安全教育、課業(yè)輔導以及“六一”慰問、“我心中的工程世界”書畫展等活動，傳遞了該項目對鄉(xiāng)村兒童的關愛與期許。

　　“這次活動讓我知道了盾構機的奧秘，以后想當工程師！”活動結束后，一名學生的話道出了不少人的心聲。此次 “萬名工程師進課堂” 活動，不僅讓青少年近距離觸摸工程科技的魅力，更在學生心中播下了科學探索的種子。

　　未來，中交二航局福莆寧項目將繼續(xù)深化地企合作，在科普教育、安全宣傳、鄉(xiāng)村振興等領域持續(xù)發(fā)力，以央企擔當護航青少年成長，為培育工程科技人才、助力交通強國建設貢獻二航力量。（秦一洪）

編輯：陳 華

初審：唐振宇

復審：林 毗

終審：郭 超