近日，四川省委宣傳部、省委金融辦、省發(fā)展改革委、經(jīng)濟(jì)和信息化廳、教育廳、財(cái)政廳、人力資源社會(huì)保障廳、住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、交通運(yùn)輸廳、文化和旅游廳、省衛(wèi)生健康委等十一部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《進(jìn)一步加強(qiáng)尊師惠師工作的若干具體措施》，《措施》明確了適用范圍，從醫(yī)療健康、文化提升、生活服務(wù)、住房保障、專(zhuān)業(yè)發(fā)展、權(quán)益維護(hù)、其他方面提出22條具體尊師惠師措施。
在醫(yī)療健康方面
應(yīng)每年組織教師免費(fèi)進(jìn)行一次身體健康檢查
《措施》提出，各地各校應(yīng)每年組織教師免費(fèi)進(jìn)行一次有質(zhì)量的身體健康檢查，定期開(kāi)展心理健康講座、心理輔導(dǎo)等服務(wù)，建立教師健康檔案。鼓勵(lì)各地教育部門(mén)，因地制宜組織教師開(kāi)展休養(yǎng)、理療保健等活動(dòng)。
同時(shí)，建立健全教師療休養(yǎng)制度，將優(yōu)秀教師納入一線職工療休養(yǎng)范圍；鼓勵(lì)有條件的醫(yī)院為當(dāng)?shù)亟處熖峁┚歪t(yī)方便，開(kāi)展面向教師的健康宣教等服務(wù)。
在文化提升方面
鼓勵(lì)支持游覽參觀點(diǎn)對(duì)教師提供減免門(mén)票等優(yōu)惠措施
鼓勵(lì)支持各地博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館、科技館、少年宮等公共文化設(shè)施和公園、展覽館、文物古跡、自然風(fēng)景區(qū)等游覽參觀點(diǎn)，對(duì)教師提供減免門(mén)票等優(yōu)惠措施。
此外，各地應(yīng)大力開(kāi)展教師文化體育活動(dòng)，積極搭建青年教師交友聯(lián)誼平臺(tái)，豐富教師精神文化生活。
在生活服務(wù)方面
支持給予折上折減免優(yōu)惠
鼓勵(lì)相關(guān)企業(yè)為教師提供購(gòu)買(mǎi)日常消費(fèi)品、家用電器、軟件會(huì)員權(quán)益、汽車(chē)等方面專(zhuān)屬優(yōu)惠活動(dòng)。鼓勵(lì)電商購(gòu)物平臺(tái)開(kāi)展教師打折優(yōu)惠活動(dòng)；鼓勵(lì)相關(guān)國(guó)有商業(yè)銀行為教師發(fā)放“尊師卡”，提供信用卡、貸款等個(gè)性化金融服務(wù)。
同時(shí)，支持有條件的地方，在教師乘坐公交、地鐵等公共交通工具給予普通優(yōu)惠折扣基礎(chǔ)上折上折減免優(yōu)惠，或提供免費(fèi)乘坐服務(wù)。支持火車(chē)站、飛機(jī)場(chǎng)為教師開(kāi)設(shè)優(yōu)先或綠色通道。
在住房保障方面
鼓勵(lì)為教師購(gòu)房給予一定購(gòu)房補(bǔ)助或面積獎(jiǎng)補(bǔ)
支持符合城鎮(zhèn)住房保障條件的教師申請(qǐng)公租房、保障性租賃住房、配售型保障性住房，促進(jìn)解決教師住房困難。鼓勵(lì)有條件的地方為教師購(gòu)房給予一定購(gòu)房補(bǔ)助或面積獎(jiǎng)補(bǔ)。
在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面
建立完善在職教師學(xué)歷提升激勵(lì)機(jī)制
《措施》提出，建立完善在職教師學(xué)歷提升激勵(lì)機(jī)制，支持中小學(xué)（含幼兒園）教師在職提升獲得碩士研究生及以上學(xué)歷、學(xué)位，職業(yè)教育、高等教育教師在職提升獲得博士研究生學(xué)歷、學(xué)位。同時(shí)，加大教師在職培訓(xùn)力度，完善省、市、縣、校教師培訓(xùn)體系，支持教師團(tuán)隊(duì)研修和終身學(xué)習(xí)，不斷提升道德品質(zhì)、數(shù)智素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力。
在權(quán)益維護(hù)方面
保障教師工資待遇
《措施》提出維護(hù)教師教育懲戒權(quán)，支持教師積極管教。各級(jí)教育部門(mén)和中小學(xué)校要采取多種方式宣傳解讀教育懲戒規(guī)則及其細(xì)則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)充分理解支持，為教師正常從事教育教學(xué)活動(dòng)保駕護(hù)航。堅(jiān)決打擊網(wǎng)上不實(shí)言論詆毀抹黑教師行為，維護(hù)教師形象和正當(dāng)權(quán)益。對(duì)威脅、侮辱、傷害教師的，或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、媒體等對(duì)教師進(jìn)行誹謗、惡意炒作的從嚴(yán)處理。進(jìn)一步減輕中小學(xué)教師非教育教學(xué)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)控社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園，嚴(yán)禁在寒暑假期間隨意調(diào)配中小學(xué)教師參加節(jié)目排練、迎評(píng)迎檢以及無(wú)學(xué)生在校的值班值守等工作。
同時(shí)，要保障教師工資待遇。健全義務(wù)教育教師與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員年度平均工資收入對(duì)比調(diào)查機(jī)制，確保義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。完善績(jī)效工資內(nèi)部分配激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)對(duì)高層次人才實(shí)行更加靈活的分配方式。各級(jí)黨委、政府和學(xué)校不得給教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，嚴(yán)禁以升學(xué)率或考試成績(jī)對(duì)教師進(jìn)行排名、獎(jiǎng)懲。

據(jù)成都發(fā)布