【定位】

果雪兒小中醫(yī)千人講師團(tuán)，專注于少年兒童中醫(yī)啟蒙教育的實(shí)戰(zhàn)型師資培訓(xùn)，通過系統(tǒng)化專業(yè)課程，幫助教師及家長(zhǎng)群體掌握中醫(yī)啟蒙教育教學(xué)核心技能。

【時(shí)間】

線上：2025年10月21日-11月22日，

【內(nèi)容】

線上31節(jié)課程分享

1、時(shí)代篇：《為什么說我們已經(jīng)進(jìn)入中醫(yī)啟蒙新時(shí)代？》

2、問題篇：《少年兒童八個(gè)方面健康問題》

3、理念篇：《十個(gè)字的少兒中醫(yī)啟蒙教育理念》

4、基礎(chǔ)篇：《中醫(yī)藥文化基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)是什么？》

5、素養(yǎng)篇：《中醫(yī)養(yǎng)生保健素養(yǎng)的四個(gè)組成部分》

6、系統(tǒng)篇：《中醫(yī)啟蒙系統(tǒng)及五個(gè)子模塊》

7、技能篇：《少兒中醫(yī)啟蒙八大方法之一》

8、技能篇：《少兒中醫(yī)啟蒙八大方法之二》

9、技能篇：《少兒中醫(yī)啟蒙八大方法之三》

10、技能篇：《少兒中醫(yī)啟蒙八大方法之四、五》

11、技能篇：《少兒中醫(yī)啟蒙八大方法之六、七、八》

12、技能篇：《中醫(yī)啟蒙五個(gè)操作流程》

13、歷史篇：《古代中醫(yī)傳承及古代中醫(yī)啟蒙》

14、歷史篇：《中醫(yī)啟蒙的四個(gè)古代原理》

15、歷史篇：《中醫(yī)育兒的三個(gè)古代學(xué)說》

16、經(jīng)典篇：《中醫(yī)四大經(jīng)典》

17、經(jīng)典篇：《中醫(yī)四小經(jīng)典》

18、經(jīng)典篇：《古代名醫(yī)》

19、客觀篇：《少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育及認(rèn)知特點(diǎn)》

20、目標(biāo)篇：《中醫(yī)啟蒙的目標(biāo)設(shè)定》

21、價(jià)值篇：《中醫(yī)啟蒙的三層價(jià)值觀》

22、課程篇：《家庭中醫(yī)啟蒙課程》

23、課程篇：《機(jī)構(gòu)中醫(yī)啟蒙課程》

24、活動(dòng)篇：《中醫(yī)啟蒙七種活動(dòng)類型及操作》

25、生活篇：《中醫(yī)啟蒙如何融入少兒日常生活》

26、禁忌篇：《中醫(yī)啟蒙的三個(gè)誤區(qū)及四條紅線》

27、資源篇：《校內(nèi)資源與校外資源》

28、海外篇：《中醫(yī)在海外

29、個(gè)人篇：《個(gè)人成長(zhǎng)三部曲》

30、小節(jié)篇：《中醫(yī)啟蒙傳承之道》

31、答疑篇：《鐵桿中醫(yī)一對(duì)一》

【對(duì)象】成年人群體